五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)作文？雪天，有這么一個(gè)故事 冬天來(lái)了，雪花如鵝毛般飄飛。清晨，我漫步在大街上，感覺(jué)到很冷。前天，市里下令：無(wú)論在哪一個(gè)角落里所張貼的種種廣告單、宣傳單等等，統(tǒng)統(tǒng)都要清除干凈。由于這個(gè)原因，市里所有的清潔工都出動(dòng)，開(kāi)始全面清潔這個(gè)本來(lái)就很美麗的城市。我看著滿(mǎn)天大雪飛舞著，那么，五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)作文？一起來(lái)了解一下吧。
人教版五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文：
一件令我感動(dòng)的事
生活中有許多令人感動(dòng)的事，它們像一顆顆海底的珍珠，藏在我們的心中。今天，我就挑選一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧！
這是幾周前的一個(gè)早上，因?yàn)榍耙惶煳液鸵晃煌瑢W(xué)發(fā)生了矛盾，因此心里不太開(kāi)心。我邁著沉重的步伐走進(jìn)了教室，卻發(fā)現(xiàn)大家都用一種詭異的眼光注視著我。我心里慌，于是詢(xún)問(wèn)了一位好友。當(dāng)我知道真相時(shí)氣壞了，因?yàn)樽蛉瘴姨幱跉鈶崳阉信c爭(zhēng)執(zhí)有關(guān)的事告訴了問(wèn)我作業(yè)的龔原，沒(méi)想他卻把這件事說(shuō)出去了！這可是大秘密呀！我頓時(shí)火冒三丈，想也不想，一口氣沖到正在宣傳的龔原身邊，大喊了一聲：“討厭！你這個(gè)可惡的大嘴巴！”說(shuō)完，便氣呼呼地走了。班里的同學(xué)都不說(shuō)話(huà)了，龔原呆呆地佇在那里，一動(dòng)也不動(dòng)……
我再也不理他了！我心里一直這樣重復(fù)著！下了早讀，我一個(gè)人坐在座位上生氣。哼！太不講信用了！我越想越氣，一下子哭了。“喂，你過(guò)來(lái)一下！”我仰頭一看，哼，你還有臉來(lái)見(jiàn)我！沒(méi)錯(cuò)。正是龔原，他正笑嘻嘻地看著我。但在我心中，簡(jiǎn)直是黃鼠狼給雞拜年！“你可不可以出來(lái)一下？”他平和地說(shuō)。我本想說(shuō)不，但又想：看他有什么花招，我出去瞧瞧，反正他有不吃了我！于是，我起身和他走出了教室。他把我?guī)У阶呃鹊囊贿叄@兒人不多。
國(guó)王、烏鴉與小麻雀
有一天國(guó)王去鄉(xiāng)下打獵，老伯姓送給他一個(gè)可愛(ài)的小麻雀和一個(gè)烏鴉。
國(guó)王對(duì)這二個(gè)小動(dòng)物都很愛(ài)惜，每天都要親自喂養(yǎng)，小麻雀和烏鴉都一天天成長(zhǎng)。烏鴉長(zhǎng)大了十分忠誠(chéng)老實(shí)和勤勞，而小麻雀長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了花言巧語(yǔ)，見(jiàn)到國(guó)王就報(bào)喜不報(bào)憂(yōu)。從此，國(guó)王對(duì)小麻雀越來(lái)越好，慢慢地冷淡了只顧埋頭清掃衛(wèi)生的烏鴉。小麻雀越來(lái)越得意，經(jīng)常在國(guó)王面前撒嬌，吃得好，住得好，而烏鴉則很少見(jiàn)到國(guó)王，吃的東西靠自己去尋找，住的地方被小麻雀占去放雜物了，只好在皇宮門(mén)囗的老槐樹(shù)上過(guò)夜。
有一天，國(guó)王接到報(bào)告，家中的果園發(fā)現(xiàn)好多害蟲(chóng)，國(guó)王十分著急，一定要把這些害蟲(chóng)消滅掉。國(guó)王問(wèn)小麻雀：“能用什么方法把害蟲(chóng)消滅掉嗎？”小麻雀說(shuō)：“沒(méi)有辦法，這果園值得你煩心嗎！。”國(guó)王很生氣，便找烏鴉商量，講了果園害蟲(chóng)成災(zāi)的事，烏鴉思考了一會(huì)兒說(shuō)：“我可以回鄉(xiāng)下去請(qǐng)兄弟姐妹一起來(lái)幫忙嗎？”國(guó)王高興地說(shuō)：“當(dāng)然可以。”
烏鴉回到鄉(xiāng)下，把國(guó)王的果園有好多害蟲(chóng)的事告訴了眾多兄弟姐妹，第二天，烏鴉成群結(jié)隊(duì)飛到國(guó)王的果園里，經(jīng)過(guò)三天三夜的緊張圍捕，害蟲(chóng)一掃而光，果樹(shù)又恢復(fù)了生機(jī)。
為此國(guó)王下令：把不懂事的小麻雀驅(qū)逐出皇宮，授于烏鴉“滅害功臣”的稱(chēng)號(hào)，宣布烏鴉是我們的好朋友，一定要好好保護(hù)，不準(zhǔn)傷害。
感動(dòng)
在我的記憶里，有許多令我感動(dòng)的事。但是，最令我難忘的還是發(fā)生在兩年前的那件事。
那是一個(gè)寒冷的夜晚，白天因?yàn)樨澩妫搅税胍梗∧Ь桶盐覐膲?mèng)境里拉了出來(lái)。我感到頭痛欲裂，渾身上下都熱乎乎的。媽媽被我的呻吟聲驚醒了，趕忙關(guān)切地問(wèn)：“兒子，怎么了？”“我難受。”媽媽立刻用她那粗糙的手摸了摸我的頭，然后跑到了客廳拿出溫度計(jì)，塞到了我的腋下。“呦，三十九度七。”媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō)趕忙幫我穿上衣服。到了醫(yī)院，媽媽就急忙給我掛號(hào)，帶我看病，最后又帶我到輸液室輸液。護(hù)士把我推到病房后，已是凌晨三點(diǎn)了，我又累又困，迷迷糊糊便睡著了。
當(dāng)我醒來(lái)后，雪已經(jīng)停下了，我的病也好了許多。此時(shí)，我看到了最令我感動(dòng)的一幕——媽媽坐在一張小凳子上，趴在病床的邊緣睡著了，我一扭頭，又看到床頭柜上擺放著許多藥和好吃的，我知道這是媽媽在我睡覺(jué)時(shí)給我買(mǎi)的。床頭柜上還有一張字條，我拿起來(lái)一看，上面寫(xiě)著一句話(huà)：“兒子，以后要注意自己的身體。”看到這張字條，我的眼淚在眼眶里轉(zhuǎn)了幾圈，終于忍不住流了出來(lái)。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了兩年，但這件事的每個(gè)細(xì)節(jié)我仍然記憶猶新。媽媽對(duì)我的恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。
星期天下午，媽媽來(lái)少年宮接我上課回家，路過(guò)我家附近的菜場(chǎng)，媽媽說(shuō)要進(jìn)去買(mǎi)菜，我很不情愿地在菜市場(chǎng)入口處等著。
喜歡唱歌的爺爺
我家樓下有一位爺爺，他最大的特點(diǎn)就是喜歡唱歌。不管是早上還是晚上，只要他出現(xiàn)在小區(qū)里，就會(huì)聽(tīng)到他洪亮的歌聲。
他唱的歌曲五花八門(mén)，有老歌也有新歌，有民歌也有流行歌。他不僅會(huì)唱中文歌，還會(huì)唱英文歌、日文歌、法文歌等等。他說(shuō)他是從電視上和網(wǎng)絡(luò)上學(xué)來(lái)的，只要他聽(tīng)過(guò)一遍，就能記住歌詞和旋律。
他唱歌的時(shí)候，總是搖頭晃腦，揮舞著手中的掃帚或者雨傘。有時(shí)候他還會(huì)跳起舞來(lái)，跟著音樂(lè)節(jié)奏擺動(dòng)身體。他的臉上總是洋溢著快樂(lè)的笑容，讓人感覺(jué)他是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的老人。
他唱歌的聲音很大，常常吸引了很多人的注意。有些人會(huì)停下來(lái)聽(tīng)他唱完一首歌，有些人會(huì)跟著他一起唱或者拍手。有些小朋友會(huì)圍著他轉(zhuǎn)圈圈，有些大人會(huì)跟他聊天。他總是很熱情地跟大家打招呼，分享他喜歡的歌曲和故事。
我也很喜歡聽(tīng)爺爺唱歌，每次我放學(xué)回家，都會(huì)去找他。他會(huì)教我一些新學(xué)的歌曲，還會(huì)給我講一些關(guān)于音樂(lè)和歷史的知識(shí)。我覺(jué)得爺爺就像一個(gè)活生生的音樂(lè)百科全書(shū)，讓我學(xué)到了很多東西。
我很佩服爺爺對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和執(zhí)著，我覺(jué)得他用歌聲給我們帶來(lái)了快樂(lè)和溫暖。我希望我長(zhǎng)大后也能像爺爺一樣，用自己喜歡的事情去感染和影響更多的人。
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以上就是五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)作文的全部?jī)?nèi)容，作文1：五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文形形色色的人世界上有著形形色色的人，每個(gè)人都有獨(dú)特的外貌和個(gè)性。有的人身材高大，肌肉發(fā)達(dá)，給人一種強(qiáng)壯有力的感覺(jué)；有的人嬌小玲瓏，身姿柔美，散發(fā)出一種溫婉可人的氣質(zhì)。他們的面容各不相同，有的人五官精致，眼眸明亮；有的人臉龐飽滿(mǎn)，笑容燦爛。內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
