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七年級數(shù)學難題100道,七年級下冊數(shù)學難題精選

  • 數(shù)學
  • 2023-06-03
目錄
  • 七年級變態(tài)難數(shù)學題
  • 七年級數(shù)學難題100道及答案
  • 七年級數(shù)學下冊難題100道
  • 七年級下冊數(shù)學重點難題
  • 初一數(shù)學變態(tài)難的壓軸題

  • 七年級變態(tài)難數(shù)學題

    1

    當m取何值時,(1)點A(-8,3m-1)關于原點的對稱點在第四象限;(2)點B(m-1,3m+5)到y(tǒng)軸的距離是它到x軸的距離的一半。

    解:(1)要使點A(-8,3m-1)關于原點的對稱點在第四象限,那么點A必須在運虧雹第二象限,只有當3m-1>0時,才能滿足題意.解出m>1/3.(2)點B(m-1,3m+5)到y(tǒng)軸的距離是它到x軸旁帆的距離的一半,則點B到y(tǒng)軸的距離=丨m-1丨,點B到x軸的距離=丨3m+5丨,由題意知,2*丨m-1丨=丨3m+5丨現(xiàn)在討論m以打開絕對值符號如果m>=1,則上式為:2*(m-1)=3m+5,解出m=-7與假設矛盾,所以m只能小于1如果-5/3=

    2

    某工廠現(xiàn)有甲種原料360千克,乙種原料290千克,計劃用這兩種原料生產(chǎn)A

    B兩種產(chǎn)品共50件,已知生產(chǎn)1件A種產(chǎn)品需用甲種原料9千克

    乙種原料3千克,可獲利700元;生產(chǎn)1件B種產(chǎn)品需用甲種原料4千克

    乙種原料10千克,可獲利1200元,按要求安排生產(chǎn)A

    B兩種產(chǎn)品的生產(chǎn)件數(shù),有哪幾種方案?哪種方案獲利最大?最大利潤是多少?

    參考答案

    設:安排生產(chǎn)A

    \B兩種產(chǎn)品的生產(chǎn)件數(shù)分別為x,50-x件

    9x+4(50-x)<=360

    (1)

    3x+10(50-x)<=290

    (2)

    解由(1)(2)組成的不等式組

    30<=x<=32

    安排生產(chǎn)A

    B兩種產(chǎn)品的生產(chǎn)件數(shù),有三種方案

    1)A

    B兩種產(chǎn)品的生產(chǎn)件數(shù)30,20件

    2)A

    B兩種產(chǎn)品的生產(chǎn)件數(shù)31,19件

    3)A

    B兩種產(chǎn)品的生產(chǎn)件數(shù)32,18件

    設利潤為W

    W=700x+1200(50-x)

    =-500x+60000

    x最少,W最大

    x=30,

    W最大=45000

    1)A

    B兩種產(chǎn)品的生產(chǎn)件數(shù)30,20件,這種方案獲利最大,

    最大利潤是45000元

    3

    設X>-3,則函數(shù)y=x+16/x+3

    的最小值??蘸?/p>

    解答

    X>-3,X+3>0,y=x+16/x+3

    =x+3+16/(x+3)-3>=2√(x+3)(16/x+3)-3=5當且僅當x+3=16/(x+3)即X=1

    OR

    -7(舍去)時取等號故X=1

    4

    某人參加一場3000米跑,他以6米/秒的速度跑了一段路程后,又以4米/秒的速度跑完其余路程,一共10分鐘,他以6米/秒的速度跑了多少米?

    解:設他以6米/秒的速度跑了x米,則以4米/秒的速度跑了(3000-x)米.

    10分=600秒

    x÷6+(3000-x)÷4=600

    2x+3(3000-x)=7200

    2x+9000-3x=7200

    -x=-1800

    x=1800

    答:他以6米/秒的速度跑了1800米.

    5

    甲乙兩種鞋去年共賣出12200雙,今年甲種賣出的量比去年多6%,乙種鞋賣出的量比去年減少5%,兩種鞋總削量增加了50雙,去年甲乙兩種鞋各賣了多少雙?

    解:設去年甲鞋賣了x雙,則乙鞋賣了(12200-x)雙.

    x(1+6%)+(12200-x)(1-5%)=12200+50

    1.06x+0.95(1200-x)=12250

    1.06x+11590-0.95x=12250

    1.06x-0.95x=12250-11590

    0.11x=660

    x=6000

    12200-x=12200-6000=6200

    答:去年甲鞋賣了6000雙,乙鞋賣了6200雙.

    100道啊!

    瘋了!先這么多吧!

    七年級數(shù)學難題100道及答案

    .將一批工業(yè)最新動態(tài)信息輸入管理儲存網(wǎng)絡,甲獨做需6小時,乙獨做需4小時,甲先做30分鐘,然后甲、乙一起做,則甲、乙一起做還需多少小時才能完成工作?

    2.兄弟二人今年分別為15歲和9歲,多少年后兄的年齡是弟的年齡的2倍?

    3.將一個裝滿水的內(nèi)部長、寬、高分別為300毫米,300毫米和80毫米的長方體鐵盒中的水,倒入一個內(nèi)徑為200毫米的圓柱形水桶中,正好倒?jié)M,求圓柱形水桶的高(精確到0.1毫米, ≈3.14).

    4.有一火車以每分鐘600米的速度要過完第一、第二兩座鐵橋,過第二鐵橋比過第一鐵橋需多5秒,又知第二鐵橋的長度比第一鐵橋長度的2倍短50米,試求各鐵橋的長.

    5.有某種三色冰淇淋50克,咖啡色、紅色和白色配料的比是2:3:5,這種三色冰淇淋中咖啡色、紅色和白色配料分別是多少克?

    6.某車間有16名工人,每人每天可加工甲種零件5個或乙種零件4個.在這16名工人中,一部分人加工甲種零件,其余的加工乙種零件.已知每加工一個甲種零件可獲利16元,每加工一個乙種零件可獲利24元.若此車間一共獲利1440元,求這一天有幾個工人加工甲種零件.

    7.某地區(qū)居民生活用電基本價格為每千瓦時0.40元,若每月用電量超過a千瓦時,則超過部分按基本電價的70%收費.

    (1)某戶八月份用電84千瓦時,共交電費30.72元,求a.森碧

    (2)若該用戶九月份的平均電費為0.36元,此喊舉則九月份共用電多少千瓦滲大?應交電費是多少元?

    8.某家電商場計劃用9萬元從生產(chǎn)廠家購進50臺電視機.已知該廠家生產(chǎn)3種不同型號的電視機,出廠價分別為A種每臺1500元,B種每臺2100元,C種每臺2500元.

    (1)若家電商場同時購進兩種不同型號的電視機共50臺,用去9萬元,請你研究一下商場的進貨方案.

    (2)若商場銷售一臺A種電視機可獲利150元,銷售一臺B種電視機可獲利200元,銷售一臺C種電視機可獲利250元,在同時購進兩種不同型號的電視機方案中,為了使銷售時獲利最多,你選擇哪種方案?

    答案

    1.解:設甲、乙一起做還需x小時才能完成工作.

    根據(jù)題意,得 × +( + )x=1

    解這個方程,得x=

    =2小時12分

    答:甲、乙一起做還需2小時12分才能完成工作.

    2.解:設x年后,兄的年齡是弟的年齡的2倍,

    則x年后兄的年齡是15+x,弟的年齡是9+x.

    由題意,得2×(9+x)=15+x

    18+2x=15+x,2x-x=15-18

    ∴x=-3

    答:3年前兄的年齡是弟的年齡的2倍.

    (點撥:-3年的意義,并不是沒有意義,而是指以今年為起點前的3年,是與3年后具有相反意義的量)

    3.解:設圓柱形水桶的高為x毫米,依題意,得

    ·( )2x=300×300×80

    x≈229.3

    答:圓柱形水桶的高約為229.3毫米.

    4.解:設第一鐵橋的長為x米,那么第二鐵橋的長為(2x-50)米,過完第一鐵橋所需的時間為 分.

    過完第二鐵橋所需的時間為 分.

    依題意,可列出方程

    + =

    解方程x+50=2x-50

    得x=100

    ∴2x-50=2×100-50=150

    答:第一鐵橋長100米,第二鐵橋長150米.

    5.解:設這種三色冰淇淋中咖啡色配料為2x克,

    那么紅色和白色配料分別為3x克和5x克.

    根據(jù)題意,得2x+3x+5x=50

    解這個方程,得x=5

    于是2x=10,3x=15,5x=25

    答:這種三色冰淇淋中咖啡色、紅色和白色配料分別是10克,15克和25克.

    6.解:設這一天有x名工人加工甲種零件,

    則這天加工甲種零件有5x個,乙種零件有4(16-x)個.

    根據(jù)題意,得16×5x+24×4(16-x)=1440

    解得x=6

    答:這一天有6名工人加工甲種零件.

    7.解:(1)由題意,得

    0.4a+(84-a)×0.40×70%=30.72

    解得a=60

    (2)設九月份共用電x千瓦時,則

    0.40×60+(x-60)×0.40×70%=0.36x

    解得x=90

    所以0.36×90=32.40(元)

    答:九月份共用電90千瓦時,應交電費32.40元.

    8.解:按購A,B兩種,B,C兩種,A,C兩種電視機這三種方案分別計算,

    設購A種電視機x臺,則B種電視機y臺.

    (1)①當選購A,B兩種電視機時,B種電視機購(50-x)臺,可得方程

    1500x+2100(50-x)=90000

    即5x+7(50-x)=300

    2x=50

    x=25

    50-x=25

    ②當選購A,C兩種電視機時,C種電視機購(50-x)臺,

    可得方程1500x+2500(50-x)=90000

    3x+5(50-x)=1800

    x=35

    50-x=15

    ③當購B,C兩種電視機時,C種電視機為(50-y)臺.

    可得方程2100y+2500(50-y)=90000

    21y+25(50-y)=900,4y=350,不合題意

    由此可選擇兩種方案:一是購A,B兩種電視機25臺;二是購A種電視機35臺,C種電視機15臺.

    (2)若選擇(1)中的方案①,可獲利

    150×25+250×15=8750(元)

    若選擇(1)中的方案②,可獲利

    150×35+250×15=9000(元)

    9000>8750故為了獲利最多,選擇第二種方案.

    七年級數(shù)學下冊難題100道

    (1)58×99+58

    =58×(99+1)

    =58×100

    =5800

    (2)75+86+25+14

    =(75+28)+(簡晌86+14)

    =攔碧鋒100+100

    =200

    (3)慧慶125×32

    =125×8×4

    =1000×4

    =4000

    (4)101×56

    =(100+1)×56

    =100×56+56

    =5600+56

    =5656

    (5)25×4+75×4

    =(25+75)×4

    =100×4

    =400

    (6)300÷125÷8

    =300÷(125×8)

    =300÷1000

    =0.3

    (7)396-96-172-28

    =(396-96)-(172+28)

    = 300-200

    = 100

    七年級下冊數(shù)學重點難題

    1.x-y的平方-x-y的平方 過程

    -mn的平方+3n的平方m-5mn的平方= 還是要過程

    已知:|m+n-2|+(mn+3)的平方=0,求:2(m+n)-3[2(m+n)-3mn]的值

    計算:n個99...9*n個99...8+n個199...9

    若ab>0,則a分之|a|+b分之|b|-ab分之|ab|=

    (1)已知:a-b=2,b-c=-3,c-d=5,求(a-c)(b-d)/(a-d)的值

    2.某中學七年級數(shù)學興趣小組中,女生人數(shù)比男生人數(shù)的3分之2少2人,如果女生增加3人,男生減少1人,那么女生的伍燃人數(shù)比全組人數(shù)的3分之1多3人,求原來數(shù)學興趣小組的人數(shù)。

    3.小丁騎自行車從家去小周家,先以12km/h的速度下山,然后又以9km/h的速度走過一段平路,到小周家共用了55min;回來時,他用8km/h的速度通過平路,又以4km/h的速度上山回家,共用了1.5h,求小丁家與小周家的距離。\

    4.有一個三位數(shù),其各數(shù)位的數(shù)字和是16,十位數(shù)字是個位數(shù)字和百位數(shù)字的和,如果把百位數(shù)字與個位數(shù)字對調(diào),那么新數(shù)比原數(shù)大594,求原數(shù)。(一元一次解答)

    5.有一個三位數(shù),其各數(shù)位的數(shù)字和是16,十位數(shù)字是個位數(shù)字和百位數(shù)字的和,如果把百位數(shù)字與個位數(shù)字對調(diào),那么新數(shù)比原數(shù)大594,求原數(shù)。(一元一次解答)

    .有一個三位數(shù),其各數(shù)位的腔扮虛數(shù)字和是16,十位數(shù)字是個位數(shù)字和百位數(shù)字的和,如果把百位數(shù)字與個位數(shù)字對調(diào),那么新數(shù)比原數(shù)大594,求原數(shù)。(一元一次解答)

    .有一個三位數(shù),其各數(shù)位的數(shù)字和是16,十位數(shù)字是個位數(shù)字和百位數(shù)字的和,如果把百位數(shù)字與個位數(shù)字對調(diào),那么新數(shù)比原數(shù)大594,求原數(shù)。(一元一次解答)

    從兩塊重量為12千克和8千克,并且含銅量不同的合金上切下一樣重的兩塊,把切下的每塊與另一塊剩下的合金一起熔煉,煉后兩塊含銅的百分數(shù)相同,求所切下的合金重量?

    某校初一有甲、乙、丙三個班,甲班比乙班多4個女生,乙班比丙班多1個女生,如果將甲班的第一組同學調(diào)入乙班,同時將乙班的第一組同學調(diào)入丙班,同時將丙班的第一組同學調(diào)入甲班,則三個班的女生人數(shù)恰好相等。已知丙班第一組有2名女生,問甲、乙兩班第一組各有多少女生?

    把1,2,3,4,……,1986,1987這1987個自然數(shù)均勻排成一個大圓圈,從1開始數(shù):隔過1劃2,3;隔過4劃掉5,6,這樣每隔一個數(shù)劃掉兩個數(shù),轉圈劃下去,問:最后剩下哪個數(shù)?

    有倆個牧童.各有x只羊,甲說:乙,如果你分一只羊給我缺仿,我的羊的數(shù)量就是你的兩倍,乙說:還是你把你的羊分一只給我,我們的數(shù)量就一樣多.問甲乙各有幾只羊?

    1> 第一問:設出發(fā)那天為X號

    X+X+1+X+2+X+3+X+4+X+5+X+6=84

    X=9

    小偉是9號出發(fā)的

    第二問:因為是暑假里的活動,所以只能是7或者8月份

    設回來那天為X號

    列示為

    7+X+X-1+X-2+X-3+X-4+X-5+X-6=84

    或者

    8+X+X-1+X-2+X-3+X-4+X-5+X-6=84

    小偉和小明交流暑假中的活動情況,小偉說:“我參加了科技夏令營,外出一個星期,這七天的日期數(shù)之和是84,你知道我是幾號出發(fā)的嗎?”小明說:“我假期到舅舅家住了七天,日期數(shù)的和再加月份數(shù)也是84,你能猜出我是幾月幾號回家的嗎?

    列方程解決小偉和小明的問題~

    初一數(shù)學變態(tài)難的壓軸題

    一、填空題.(每小題3分,共24分)

    1.已知4x2n-5+5=0是關于x的一元一次方程,則n=_______.

    2.若x=-1是方程2x-3a=7的解,則a=_______.

    3.當x=______時,代數(shù)式 x-1和 的值互為相反數(shù).

    4.已知x的 與x的3倍的和比x的2倍少6,列出方程為________.

    5.在方程4x+3y=1中,用x的代氏御卜數(shù)式表示y,則y=________.

    6.某商品的進價為300元,按標價的六折銷售時,利潤率為5%,則商品的標價為____元.

    7.已知三個連續(xù)的偶數(shù)的和為60,則這三個數(shù)是________.

    8.一件工作,甲單獨做需6天完成,乙單獨做需12天完成,若甲、乙一起做,則需________天完成.

    二、選擇題.(每小題3分,共30分)

    9.方程2m+x=1和3x-1=2x+1有相同的解,則m的值為().

    A.0B.1C.-2 D.-

    10.方程│3x│拆拆=18的解的情況是().

    A.有一個解是6B.有兩個解,是±6

    C.無解 D.有無數(shù)個解

    11.若方程2ax-3=5x+b無解,則a,b應滿足().

    A.a(chǎn)≠ ,b≠3 B.a(chǎn)= ,b=-3

    C.a(chǎn)≠ ,b=-3 D.a(chǎn)= ,b≠-3

    12.把方程 的分母化為整數(shù)后的方程是().

    13.在800米跑道上有兩人練中殲穗長跑,甲每分鐘跑300米,乙每分鐘跑260米,兩人同地、同時、同向起跑,t分鐘后第一次相遇,t等于().

    A.10分 B.15分 C.20分 D.30分

    14.某商場在統(tǒng)計今年第一季度的銷售額時發(fā)現(xiàn),二月份比一月份增加了10%,三月份比二月份減少了10%,則三月份的銷售額比一月份的銷售額().

    A.增加10%B.減少10%C.不增也不減 D.減少1%

    15.在梯形面積公式S= (a+b)h中,已知h=6厘米,a=3厘米,S=24平方厘米,則b=( )厘米.

    A.1 B.5C.3D.4

    16.已知甲組有28人,乙組有20人,則下列調(diào)配方法中,能使一組人數(shù)為另一組人數(shù)的一半的是().

    A.從甲組調(diào)12人去乙組B.從乙組調(diào)4人去甲組

    C.從乙組調(diào)12人去甲組

    D.從甲組調(diào)12人去乙組,或從乙組調(diào)4人去甲組

    17.足球比賽的規(guī)則為勝一場得3分,平一場得1分,負一場是0分,一個隊打了14場比賽,負了5場,共得19分,那么這個隊勝了()場.

    A.3 B.4 C.5 D.6

    18.如圖所示,在甲圖中的左盤上將2個物品取下一個,則在乙圖中右盤上取下幾個砝碼才能使天平仍然平衡?()

    A.3個B.4個C.5個 D.6個

    三、解答題.(19,20題每題6分,21,22題每題7分,23,24題每題10分,共46分)

    19.解方程: -9.5.

    20.解方程: (x-1)- (3x+2)= - (x-1).

    21.如圖所示,在一塊展示牌上整齊地貼著許多資料卡片,這些卡片的大小相同,卡片之間露出了三塊正方形的空白,在圖中用斜線標明.已知卡片的短邊長度為10厘米,想要配三張圖片來填補空白,需要配多大尺寸的圖片.

    22.一個三位數(shù),百位上的數(shù)字比十位上的數(shù)大1,個位上的數(shù)字比十位上數(shù)字的3倍少2.若將三個數(shù)字順序顛倒后,所得的三位數(shù)與原三位數(shù)的和是1171,求這個三位數(shù).

    23.據(jù)了解,火車票價按“ ”的方法來確定.已知A站至H站總里程數(shù)為1500千米,全程參考價為180元.下表是沿途各站至H站的里程數(shù):

    車站名ABCDEF G H

    各站至H站

    里程數(shù)(米) 1500 1130 910 622 402 219 72 0

    例如:要確定從B站至E站火車票價,其票價為 =87.36≈87(元).

    (1)求A站至F站的火車票價(結果精確到1元).

    (2)旅客王大媽乘火車去女兒家,上車過兩站后拿著車票問乘務員:“我快到站了嗎?”乘務員看到王大媽手中的票價是66元,馬上說下一站就到了.請問王大媽是在哪一站下的車(要求寫出解答過程).

    24.某公園的門票價格規(guī)定如下表:

    購票人數(shù) 1~50人 51~100人 100人以上

    票價5元4.5元4元

    某校初一甲、乙兩班共103人(其中甲班人數(shù)多于乙班人數(shù))去游該公園,如果兩班都以班為單位分別購票,則一共需付486元.

    (1)如果兩班聯(lián)合起來,作為一個團體購票,則可以節(jié)約多少錢?

    (2)兩班各有多少名學生?(提示:本題應分情況討論)

    答案:

    一、1.3

    2.-3(點撥:將x=-1代入方程2x-3a=7,得-2-3a=7,得a=-3)

    3. (點撥:解方程 x-1=- ,得x= )

    4. x+3x=2x-65.y= - x

    6.525(點撥:設標價為x元,則 =5%,解得x=525元)

    7.18,20,22

    8.4[點撥:設需x天完成,則x( + )=1,解得x=4]

    二、9.D

    10.B(點撥:用分類討論法:

    當x≥0時,3x=18,∴x=6

    當x<0時,-3=18,∴x=-6

    故本題應選B)

    11.D(點撥:由2ax-3=5x+b,得(2a-5)x=b+3,欲使方程無解,必須使2a-5=0,a= ,b+3≠0,b≠-3,故本題應選D.)

    12.B(點撥;在變形的過程中,利用分式的性質(zhì)將分式的分子、分母同時擴大或縮小相同的倍數(shù),將小數(shù)方程變?yōu)檎麛?shù)方程)

    13.C(點撥:當甲、乙兩人再次相遇時,甲比乙多跑了800米,列方程得260t+800=300t,解得t=20)

    14.D

    15.B(點撥:由公式S= (a+b)h,得b= -3=5厘米)

    16.D17.C

    18.A(點撥:根據(jù)等式的性質(zhì)2)

    三、19.解:原方程變形為

    200(2-3y)-4.5= -9.5

    ∴400-600y-4.5=1-100y-9.5

    500y=404

    ∴y=

    20.解:去分母,得

    15(x-1)-8(3x+2)=2-30(x-1)

    ∴21x=63

    ∴x=3

    21.解:設卡片的長度為x厘米,根據(jù)圖意和題意,得

    5x=3(x+10),解得x=15

    所以需配正方形圖片的邊長為15-10=5(厘米)

    答:需要配邊長為5厘米的正方形圖片.

    22.解:設十位上的數(shù)字為x,則個位上的數(shù)字為3x-2,百位上的數(shù)字為x+1,故

    100(x+1)+10x+(3x-2)+100(3x-2)+10x+(x+1)=1171

    解得x=3

    答:原三位數(shù)是437.

    23.解:(1)由已知可得 =0.12

    A站至H站的實際里程數(shù)為1500-219=1281(千米)

    所以A站至F站的火車票價為0.12×1281=153.72≈154(元)

    (2)設王大媽實際乘車里程數(shù)為x千米,根據(jù)題意,得 =66

    解得x=550,對照表格可知,D站與G站距離為550千米,所以王大媽是在D站或G站下的車.

    24.解:(1)∵103>100

    ∴每張門票按4元收費的總票額為103×4=412(元)

    可節(jié)省486-412=74(元)

    (2)∵甲、乙兩班共103人,甲班人數(shù)>乙班人數(shù)

    ∴甲班多于50人,乙班有兩種情形:

    ①若乙班少于或等于50人,設乙班有x人,則甲班有(103-x)人,依題意,得

    5x+4.5(103-x)=486

    解得x=45,∴103-45=58(人)

    即甲班有58人,乙班有45人.

    ②若乙班超過50人,設乙班x人,則甲班有(103-x)人,

    根據(jù)題意,得

    4.5x+4.5(103-x)=486

    ∵此等式不成立,∴這種情況不存在.

    故甲班為58人,乙班為45人.

    ======================================================================

    3.2 解一元一次方程(一)

    ——合并同類項與移項

    【知能點分類訓練】

    知能點1 合并與移項

    1.下面解一元一次方程的變形對不對?如果不對,指出錯在哪里,并改正.

    (1)從3x-8=2,得到3x=2-8; (2)從3x=x-6,得到3x-x=6.

    2.下列變形中:

    ①由方程 =2去分母,得x-12=10;

    ②由方程 x= 兩邊同除以 ,得x=1;

    ③由方程6x-4=x+4移項,得7x=0;

    ④由方程2- 兩邊同乘以6,得12-x-5=3(x+3).

    錯誤變形的個數(shù)是( )個.

    A.4 B.3 C.2 D.1

    3.若式子5x-7與4x+9的值相等,則x的值等于( ).

    A.2 B.16 C. D.

    4.合并下列式子,把結果寫在橫線上.

    (1)x-2x+4x=__________; (2)5y+3y-4y=_________;

    (3)4y-2.5y-3.5y=__________.

    5.解下列方程.

    (1)6x=3x-7 (2)5=7+2x

    (3)y- = y-2 (4)7y+6=4y-3

    6.根據(jù)下列條件求x的值:

    (1)25與x的差是-8. (2)x的 與8的和是2.

    7.如果方程3x+4=0與方程3x+4k=8是同解方程,則k=________.

    8.如果關于y的方程3y+4=4a和y-5=a有相同解,則a的值是________.

    知能點2 用一元一次方程分析和解決實際問題

    9.一桶色拉油毛重8千克,從桶中取出一半油后,毛重4.5千克,桶中原有油多少千克?

    10.如圖所示,天平的兩個盤內(nèi)分別盛有50克,45克鹽,問應該從盤A內(nèi)拿出多少鹽放到盤B內(nèi),才能使兩盤內(nèi)所盛鹽的質(zhì)量相等.

    11.小明每天早上7:50從家出發(fā),到距家1000米的學校上學,每天的行走速度為80米/分.一天小明從家出發(fā)5分后,爸爸以180米/分的速度去追小明,并且在途中追上了他.

    (1)爸爸追上小明用了多長時間?

    (2)追上小明時距離學校有多遠?

    【綜合應用提高】

    12.已知y1=2x+8,y2=6-2x.

    (1)當x取何值時,y1=y2? (2)當x取何值時,y1比y2小5?

    13.已知關于x的方程 x=-2的根比關于x的方程5x-2a=0的根大2,求關于x的方程 -15=0的解.

    【開放探索創(chuàng)新】

    14.編寫一道應用題,使它滿足下列要求:

    (1)題意適合一元一次方程 ;

    (2)所編應用題完整,題目清楚,且符合實際生活.

    【中考真題實戰(zhàn)】

    15.(江西)如圖3-2是某風景區(qū)的旅游路線示意圖,其中B,C,D為風景點,E為兩條路的交叉點,圖中數(shù)據(jù)為相應兩點間的路程(單位:千米).一學生從A處出發(fā),以2千米/時的速度步行游覽,每個景點的逗留時間均為0.5小時.

    (1)當他沿路線A—D—C—E—A游覽回到A處時,共用了3小時,求CE的長.

    (2)若此學生打算從A處出發(fā),步行速度與各景點的逗留時間保持不變,且在最短時間內(nèi)看完三個景點返回到A處,請你為他設計一條步行路線,并說明這樣設計的理由(不考慮其他因素).

    答案:

    1.(1)題不對,-8從等號的左邊移到右邊應該改變符號,應改為3x=2+8.

    (2)題不對,-6在等號右邊沒有移項,不應該改變符號,應改為3x-x=-6.

    2.B [點撥:方程 x= ,兩邊同除以 ,得x= )

    3.B [點撥:由題意可列方程5x-7=4x+9,解得x=16)

    4.(1)3x (2)4y (3)-2y

    5.(1)6x=3x-7,移項,得6x-3x=-7,合并,得3x=-7,系數(shù)化為1,得x=- .

    (2)5=7+2x,即7+2x=5,移項,合并,得2x=-2,系數(shù)化為1,得x=-1.

    (3)y- = y-2,移項,得y- y=-2+ ,合并,得 y=- ,系數(shù)化為1,得y=-3.

    (4)7y+6=4y-3,移項,得7y-4y=-3-6, 合并同類項,得3y=-9,

    系數(shù)化為1,得y=-3.

    6.(1)根據(jù)題意可得方程:25-x=-8,移項,得25+8=x,合并,得x=33.

    (2)根據(jù)題意可得方程: x+8=2,移項,得 x=2-8,合并,得 x=-6,

    系數(shù)化為1,得x=-10.

    7.k=3 [點撥:解方程3x+4=0,得x=- ,把它代入3x+4k=8,得-4+4k=8,解得k=3]

    8.19 [點撥:∵3y+4=4a,y-5=a是同解方程,∴y= =5+a,解得a=19]

    9.解:設桶中原有油x千克,那么取掉一半油后,余下部分色拉油的毛重為(8-0.5x)千克,由已知條件知,余下的色拉油的毛重為4.5千克,因為余下的色拉油的毛重是一個定值,所以可列方程8-0.5x=4.5.

    解這個方程,得x=7.

    答:桶中原有油7千克.

    [點撥:還有其他列法]

    10.解:設應該從盤A內(nèi)拿出鹽x克,可列出表格:

    盤A 盤B

    原有鹽(克) 50 45

    現(xiàn)有鹽(克) 50-x 45+x

    設應從盤A內(nèi)拿出鹽x克放在盤B內(nèi),則根據(jù)題意,得50-x=45+x.

    解這個方程,得x=2.5,經(jīng)檢驗,符合題意.

    答:應從盤A內(nèi)拿出鹽2.5克放入到盤B內(nèi).

    11.解:(1)設爸爸追上小明時,用了x分,由題意,得

    180x=80x+80×5,

    移項,得100x=400.

    系數(shù)化為1,得x=4.

    所以爸爸追上小明用時4分鐘.

    (2)180×4=720(米),1000-720=280(米).

    所以追上小明時,距離學校還有280米.

    12.(1)x=-

    [點撥:由題意可列方程2x+8=6-2x,解得x=- ]

    (2)x=-

    [點撥:由題意可列方程6-2x-(2x+8)=5,解得x=- ]

    13.解:∵ x=-2,∴x=-4.

    ∵方程 x=-2的根比方程5x-2a=0的根大2,

    ∴方程5x-2a=0的根為-6.

    ∴5×(-6)-2a=0,∴a=-15.

    ∴ -15=0.

    ∴x=-225.

    14.本題開放,答案不唯一.

    15.解:(1)設CE的長為x千米,依據(jù)題意得

    1.6+1+x+1=2(3-2×0.5)

    解得x=0.4,即CE的長為0.4千米.

    (2)若步行路線為A—D—C—B—E—A(或A—E—B—C—D—A),

    則所用時間為 (1.6+1+1.2+0.4+1)+3×0.5=4.1(小時);

    若步行路線為A—D—C—E—B—E—A(或A—E—B—E—C—D—A),

    則所用時間為 (1.6+1+0.4+0.4×2+1)+3×0.5=3.9(小時).

    故步行路線應為A—D—C—E—B—E—A(或A—E—B—E—C—D—A).

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