目錄六年級上學期期中考試試卷 六上數學試卷期末 六年級數學試卷上冊期末 六年級上冊期末考試試卷 數學六年級上冊期末檢測卷
試題1
一、填空：（共21分每空1分）
1、70305880讀作()，改寫成用“萬”作單位的數是（），省略萬位后面的尾數約是（）。
2、2010年第xx屆廣州亞運會的舉辦時間為2010年11月12日——11月
27日，那么這屆亞運會要經歷（）個星期還多（）天。
3、把218∶123化成最簡整數比是()，比值是()。
4、3÷（）=（）÷24==75%=（）折。
5、如圖中圓柱的底面半徑是（），把這個圓柱
如頌的側面展開可以得到一個長方形，這個長方形的
面積是（），這個圓柱體的體積是（）。
(圓周率為π)
7、1千克鹽水含鹽50克，鹽是鹽水的（）%。
8、78能同時被2、3、5整除，個位只能填（），百位上能填（）。
9、一所學校男學生與女學生的比是4：5，女學生比男學生人數多
（）%。
10、一座城市地圖中兩地圖上距離為10cm，表示實際距離30km，該幅地圖
的比例尺是（）。
（1）
二、判斷題：（共5分每題1分）
1、自然數（0除外）不是質數，就是合數。（）
2、小于五分之四而大于五份之二的分數只有五份之三。（）
3、一個圓柱與一個圓錐等底等高，他們的體積和是36立方米，那么圓錐的
體積是9立方米。（）
4、生產的90個零件中，有10個是廢品，合格率是90%。（）
5、“一只青蛙四條腿，兩只眼睛，一張嘴；兩只青蛙八條腿，四只眼睛，兩
張嘴，三只青蛙……那么青蛙的只數與腿的條數成正比例關系”（）
三、選擇題：（5分每題1分）
1、2008年的1月份、2月份、3月份一共有（）天。
A．89B．90C．91D.92
2、把一個平行四邊形任意分割成兩個梯形，這兩個梯形，這兩個梯形中（）
總是相等。
A．高B.上下兩底的和C.周長D.面積
3、一個長方形長5厘米，寬3厘米，表示（）幾分之幾。
A．長比寬多B．長比寬少C．寬比長少D．寬比長多
4、一個分數的分子縮小3倍，分母擴大3倍，分數值就縮小（）倍。
A.3B.6C.9D.不變
5、下列X和Y成反比例關系的是（）。
A.Y=3+XB.X+Y=56C.X=56YD.Y=6X
四、計算題：（共30分）
1、直接寫出得數。（每題1分）
26×50=25×0.2=10－0.86=24×=
÷3=125%×8=4.8÷0.8=8÷=
12×(＋)=1－1÷9=2.5×3.5×0.4=
2、脫式計算。（每題2分）
0.25×+2.5%9.6－11÷7+×4
(2)
3、解比例和方程。（每題2分）
5.4+2X=8.62.5:5=x:80.2=1-X24
4、列式計算。（每題3分）
（1）180比一個數的50﹪多10，這個數是多少？
（2）0.15除以的商加上5，銷困再乘以，積是多少？
五、解決問題：（共39分每題4分）
1、車隊向災區運送一批救災物資，去時每小時行80km，5小時到達災區。回來時每小時行100km，這支車隊要多長時間能夠返回出發地？
2、書店有一套科普叢書原價96元，現按6折出售，買一套可以便宜多少元？如果買6套，360元夠嗎？
3、郵局匯款的匯率是1%，在外打工的小明的爸爸給家里匯錢，一共交了38元的匯費，小明的爸爸一共給家里匯了多少元？
4、汽車廠計劃25天組裝汽車4000輛，實際提前5天完成，實際平均每天組裝汽車多少輛？（用方程解）
5、一個長方體玻璃魚缸（魚缸的上面沒有玻璃），長5分米，寬3分米，高3.5分米。制作這個魚缸至少需要多少平方分米的玻璃？
6、求下圖陰影部分的面積。單位：米（π取3.14）
7、一個底面半徑是6厘米的圓柱形玻璃器虧橡念皿里裝有一部分水，水中浸沒著一個高9厘米的圓錐體鉛錘。當鉛錘從水中取出后，水面下降了0.5厘米。這個圓錐體的底面積是多少平方厘米？（π取3.14）
(4)
8、下面是某數碼照相機廠2005——2008年兩種型號照相機產量統計表。
單位：萬臺
年份
2005年2006年2007年2008年
甲種照相機15233040
乙種照相機10182545
根據表中的數據，完成下面統計圖
某數碼照相機廠2005——2008年兩種型號照相機產量統計圖。
甲種相機
單位：萬臺---------乙種相機
0
2005年2006年2007年2008年
（1）、完成上面統計圖。（2分）
（2）、那種照相增長的較快？（2分）
（3）、2008年乙種相機是甲種相機的幾分之幾？（3分）
（4）、2005年到2008年甲種相機的平均年產量是多少萬臺？（4分）
試題2
注意：本試卷共4頁，5題，滿分100分，時間90分鐘。
一、選擇題（每空1分，共20分）
1、已知小圓的半徑是2cm，大圓的直徑是6cm,小圓和小圓的周長之比為（），面積的比是（）。
2、12的因數有（)個，選4個組成一個比例是（）。
3、一幅地圖的比例尺是1:40000000，把它改成線段比例尺是（），已知AB兩地的實際距離是24千米，在這幅地圖上應畫（）厘米。
4、3時整，分針和時針的夾角是（）°，6時整，分針和時針的夾角是（）°。
5、一個比例的兩個內項分別是4和7，那么這個比例的兩個外項的積是（）。
6、用圓規畫一個直徑是8cm的圓，圓規兩腳尖的距離是（)cm,這個圓的位置由（）決定。
7、一個數，如果用2、3、5去除，正好都能被整除，這個數最小是（），如果這個數是兩位數，它是（）。
8、如果一個長方體，如果它的高增加2cm就成一個正方體，而且表面積增加24cm2,原來這個長方體的表面積是（）。
9、一個三位小數四舍五入取近似值是2.80，這個數是（），最小是（）。
10、打一份稿件，甲單獨做需要10小時，乙單獨做需要12小時，那么甲、乙的工效之比是（），時間比是（）。
11、一個正方體的棱長總和是24cm，這個正方體的表面積是（）cm2,體積是（
）cm3。
二、判斷題（每題1分，共10分）
1、兩根1米長的木料，第一根用米，第二根用去，剩下的木料同樣長。（）
2、去掉小數0.50末尾的0后，小數的大小不變，計數單位也不變。（）
3、一個三角形中至少有2個銳角。（）
4、因為3a=5b(a、b不為0），所以a:b=5:3。（）
5、如果圓柱和圓錐的體積和高分別相等，那么圓錐與圓柱的底面積的比是3:1。（）
6、10噸煤，用去了一半，還剩50%噸煤。（）
7、一組數據中可能沒有中位數，但一定有平均數和眾數。（）
8、含有未知數的式子是方程。（）
9、一個數乘小數，積一定比這個數小。（）
10、把一個圓柱削成一個的圓錐，削去部分的體積是圓柱體積的。（）
二、選擇題（每題2分，共10分）
1、在長6cm,寬3cm的長方形內，剪一個的半圓，那么半圓的周長是（）cm。
A9.42B12.42C15.42
2、有一堆水泥，運走，還剩噸，這堆水泥共有（）噸。
AB1C4
3、下面各組線段不能圍成三角形的是（）。
A3cm、3cm和3cmB1cm、2cm和3cmC6cm、8cm和9cm
4、把4根木條釘成一個長方形，再拉成一個平行四邊形，它的（）不變。
A周長B面積C周長和面積
5、把圓柱的側面展開，將得不到（）。
A長方形B正方形C梯形D平行四邊形
三、解方程（共8分）
4（2x-8)=24.4x-x=1:x=:5x-4.5×2=
四、計算題（共25分）
1、直接寫得數。（5分）
9.6÷0.6=0.5÷0.02=+=3.14×22=－=
4－4÷6=3÷10％=0.125×8=÷=13.5÷9=
2、脫式計算。（共12分）
3.25÷2.5÷45×0.5÷5×0.5(0.8+)×12.5
86.27-(28.9+16.27)2--1.6×[1÷(2.1-2.09)]
五、操作（共10分）
1、經過點P分別畫OA的平行線和OB的垂線.2、這是一個直徑4厘米的圓，請在
圓內畫一個的正方形，并計算
正方形的面積占圓的百分之幾？
六、解決問題（共25分）
1、一個綠化隊修理草坪，用去了900元錢，比原來節省了300元錢，求節省了百分之幾？
2、信譽超市運來480千克水果，其中蘋果占，3天賣出蘋果總數的，求平均每天賣出蘋果多少千克？
3、一箱圓柱形的飲料，每排擺4個，共6排，這種圓柱形的飲料的底面直徑是6.5cm，高是12cm。這個紙箱的體積至少是多少立方分米？
4、在一幅比例尺是1:20000000的地圖上，量得甲、乙兩地長5cm，如果把它畫在比例尺是1:25000000的地圖上，應畫多少厘米？
5、現在把一堆小麥堆成圓錐形，已知它的底的周長是12.56m,高是1.2m。已知每立方米小麥重750千克，求這堆小麥共重多少千克？
試題3
一、填空：（23分）
1、十億五千九百四十萬寫作（），四舍五入到“億”位約是（）。
2、10個0.1是（），8.5里有（）個十分之一。
3、近似數3.0的取值范圍是（）。
4、1的分數單位是（），它有（）個
5、被差數＋減數＋差役20，被減數是（）。
6、從4里連續減（）個0.06結果為1。
7、一件衣服單價100元，先降低10%，再提價10%，現在是（）元。
8、一個分數約分后是，原分數分子分母和是72，原分數是()。
9、198厘米=()分米=()米，2小時=()小時()分鐘
15日=()小時，650公頃＝（）平方千米
10、一根繩子長75米，平均截成5段，2段是全長的（），2段長()米。
11、把4個邊長是6分米的正方形拼成長方形，這個長方形的周長()，面積（）。
12、甲比乙多20%，甲與乙的比是（）。
13、圓柱和圓錐底面積相等，體積也相等。圓柱的高是15厘米，圓錐的高是（）。
二、判斷題（5分）
1、兩個面積相等的長方形，周長也相等。（）
2、一個水桶的體積是50立方分米，可以說這個水桶的容積是50升。（）
3、任何一個圓，周長與直徑的比值都不變。（）
4、銳角三角形中，如果一個角是30°，其余兩個角可以是55°、95°。（）
5、A的與B的相等，（A≠0），那么B是甲的50%。（）
三、選擇（10分）
1、下列式子中（）是方程。
A、4+χ>90B、χ–5C、χ=0D、3+2=5
2、()不能分割成兩個完全一樣的三角形。
A、平行四邊形B、等腰梯形C、長方形D、正方形
3、一個圓柱側面展開后是一個正方形，這個圓柱的底面半徑與高的比是()
A、1：πB、1：2πC、π：1D、2π：1
4、盒子里有8個黃球，5個紅球，至少摸()次一定會摸到紅球。
A、8B、5C、9D、6
5、從甲堆貨物中取出給乙堆，這時兩堆貨物質量相等，原來甲、乙兩堆的質量比是()
A、7：9B、9：8C、9：7D、9：6
四、計算(23分)
1、解方程式或比例(8分)
13—χ=108×+1.5χ=4
0.7:χ=15:=
2、用適當的方法計算。(9分)
3.5×+5.5×80%+0.88÷[7.8+×(2.75+1.25)]
÷[(-)÷]
3、列式計算。(6分)
(1)3.5比一個數的少7，求這個數。
(2)除以與的和，所得的商再擴大3倍，得多少？
五、求陰影部分周長與面積(單位：米)(6分)
六、解決問題(33分，1～3題，每題5分，4～6題，每題6分)
1、一項工程，甲獨做10天完成，乙獨做12天完成，現兩人合做，完成后共得工資2200元，如果按完成工程量分配工資，甲、乙各分得多少元？
2、大廳里有8根圓柱形木樁要刷油漆，木樁底面周長2.5米，高4.2米，1千克的油漆可以漆6平方米，那么刷這些木樁要多少油漆？
3、張爺爺用籬笆圍成如圖養雞場，一邊利用房屋墻壁，籬笆長35米，求養雞場面積？
4、小剛騎車上坡速度是每小時5千米，原路返回下坡速度是10千米，求小剛上、下坡的平均速度。
5、用72塊方磚鋪了18平方米，那么鋪24平方米，要這樣的方磚幾塊？(用比例解)
6、甲、乙、丙三人共同加工一批零件，甲加工零件與乙、丙兩人加工零件總數的比是1：2，甲、丙兩人共加工135個，乙加工這批零件的1/4，這批零件共有幾個？
分析好每一份試卷，會讓受益匪淺。下面是我網絡整理的六年級上冊期末數學試卷分析以供大家學習參考。
六年級上冊期末數學試卷分析(一)一、卷面分析
在本次考試中，試卷從概念、計算、應用三方面考查學生的思維、問題解決的能力，全面考查了學生的綜合學習能力。試題做到了不偏、不難、不怪，密切聯系學生生活實際，增加靈活性，考出了學生的真實成績和水平，增強了他們學數學、用數學的興趣和信心。
二、試卷反映存在的問題主要有：
第一大題：填空。此題共有12個小題，考察內容覆蓋面廣、全面且具有典型性，全面考查了學生對教材中的基礎知識掌握情況、基本技能的形成情況及對數學知識的靈活應用能力。大部分學生能夠的滿分，出現錯誤的主要 個別學生 對分數概念還沒完全正握。
第二大題:判斷。此題包括5個小題，1,2,3,5題說明學生對基礎知識的掌握和應用上表現不錯，做得較好，部分學生因為沒好好審題 出現錯誤
第三大題：選擇。共5個小題，此題中較為容易，第4小題，部分同學容易看錯題，易做錯，
第四大題：計算。直接寫出得數正確率較高，達95%左右。而有的同學在計算簡便算法的過程中不認真，解方程此題出錯不多，大部分同學對基本計算都掌握了，只是在做的過程中，有馬虎、不認真現象。
第五大題：操作。此題是考察歷掘學生的理解能力并與現實生活聯系起來了，培養了學生的觀察能力和生活應用能力。此題學生出錯較為嚴重，第3小題，學生沒有認真去審題 ，大部分學生把題理解錯誤。
第六大題：解決問題。此題共有5個小題。問題解決是數學測試的重頭戲。本題學生完成的較好，個別學生計算錯誤。
三、學生卷面分析：
1、基礎知識的掌握、基本技能的形成較好。
2、綜合運用知識的能力較弱。表現在學生填空、應用題，主要原因學生在學習過程中對于新知體驗不深，頭腦中建立的概念不清晰尺爛手、不扎實。
3、沒有形成良好的學習習慣。表現在稍復雜解決問題上都會對一些能力較弱或習慣較差的學生造成一定的影響。如，卷面上有不少單純的計算錯誤、漏做題等低級錯誤。
四、努力方向：
1、在教學中，我們既要以教材為本，又要緊密聯系生活，讓學生多了解生活中的數學，用數學解決生活的問題。
2、培養同學們 “活學活用”知識，達到舉一反三、靈活應用的水平。
3、重點培養學生良好的學習 方法 和習慣。如：獨立思考的習慣，認真讀題、仔細審題的習慣等等。
六年級上冊期末數學試卷分析(二)本次六年數學期末試卷，分為填空、判斷、選擇、計算、看圖找關系、陵嫌動手做、生活中的數、實際應用、附加題九個部分，通過分析，我發現本套試題具有三個特點:
1、在考核學生的基礎知識、基本技能的同時，注重了對學生綜合能力的考查，充分體現了素質教育的目的。
2、注重對學生雙向思維的考核，有利于學生思維的靈活性和創造性的發展。
3、注意了分析問題和解決實際問題的能力的考查，使學生充分體會到學以致用的重要性。
本次期末測試綜合起來看，基本運算、基礎知識部分學生掌握得很好，學得比較扎實，同時，計算也比較準確。
本題大部分學生都答得很好，出現錯誤最多的題目是(3)題，多數學生能進行正確的計算，但是都沒有完整地寫出單位名稱，此題的正確率僅為35，出錯的主要原因:一是教材安排的課內練習都是填表格形式的，直接填結果，淡化了單位名稱的書寫意識;二是試題中“平均身高記為0”，學生誤以為答案也不用寫。
這道題的正確率高，個別學生因為沒有很好審題出現錯誤，
本題錯誤率較低，少數學生(4)小題因缺乏推理能力而導致結果出錯。
直接寫得數(3)錯誤較多，錯的學生都是等于1，主要原因是忽略了計算順序，急于求成造成錯誤。
本題中大部分的題正確率很高，少數學生計算錯誤，主要原因:一是學生計算錯誤，二是忽略了題目要求，應按正常順序計算的，還進行簡算，導致整題覆沒。
(五)看圖找關系、(六)動手做、(七)生活中的數
這三題答的較理想，學生準確畫圖、分析統計圖，動手操作能力在題中得到了充分運用。
(八)、實際應用
本組題目能充分考查出學生的分析、判斷、綜合、推理能力。其中1、4、5題答得較好。
2題算理雖不復雜，但條件的出現形式靈活，學生缺乏聯系實際解決問題的能力，學生思維能力的層次淺，造成部分學生理解出現偏差，跌入智力陷阱，學生思維能力的層次淺，缺乏思維的靈活性，審題不清，沒有弄明白究竟求的是什么。也有部分學生計算不準確，只能追悔莫及。
3題的解答不僅能考查學生的智力，更能反映出學生綜合運用知識的能力，它是這套試題出錯最多的地方，造成這種現象的原因我分析有這樣幾個:題目中
知識點不難理解，但學生不能準確地用線段圖表示數量關系，有學生用三條線段分別表示，卻無法表示所求問題，即缺乏解決問題的手段。
總之，卷面基本上反映了學生的真實水平，體現出了優、良、中、差四個層次學生的綜合能力，說明試卷出得比較客觀、合理。通過試卷分析，我們也看到了自己教學工作中的成功與不足，弄清了今后改進與提高的方向。首先，在扎實基礎的前提下，要拓寬學生的知識面;其次，要注重學生雙向思維及多向思維的培養，以提高學生思維的靈活性與創造性;第三，要注意知識間的聯系與區別，培養學生舉一反三、聞一知十的能力，使學生做到活學、活用。
六年級上冊期末數學試卷分析(三)一、整體情況：本次測試參考18人，參考率100%，平均分83.94分，優秀率50%，及格率100%。試卷分六個部分，滿分108分，班里學生最高分100分，最低分62分，試題整體難度不大，但比較靈活，涉及知識點多，取得高分很不容易。
二、答題情況：
第一題、填空，滿分20分，得分在15分左右，失分較高的是第4題，“一個動物飼養場的牛和羊頭數的比是3：5，可以說羊的頭數是牛的()倍”，這類題目在考前練過多次，假設牛3羊5即可，很多學生將數據弄反;第7題“在一個正方形內畫一個最大的圓，這個圓的面積與這個正方形的面積的比是()”，這個題目考查的是外方內圓，只不過沒給出數據，孩子們心里有想法，不能將數據得出來，因這類題目難度略高一些，閱卷時為了鼓勵學生，放松要求，寫π：4、157：200、3.14：4的計算結果都給分，能想到這點就非常不錯了，很欣慰本班有3名學生寫出157：200標準答案;第8小題“小明在做數學題時，把一個數除以2/3，按照乘法去算了，得到結果是6，正確的結果是()”，本以為會失分很多，學生們卻答題很好，可以看出學生在分數乘、除法的計算上掌握得很不錯;
第二題、判斷，滿分5分，得分在3分左右，感覺難度很小，但得全分的卻很少，失分多的第1小題“一個非零數除以一個真分數，所得到的商一定比原來的數大”，有些學生想的過于復雜，第3小題“圓的半徑由3厘米增加到4厘米，面積增加了3.14平方厘米”，個別學生理解出現錯誤;
第三題、選擇，滿分6分，得分在3分左右，此題丟分較多。第2小題學生行程圖，孩子們觀察坐標時出錯，A選項縱坐標沒有刻度，B選項沒有從零開始，D選項思維倒置，學生失分較多;第4小題“一根繩子，剪去1/3后還剩1/2米，這根繩子原來長多少米?”部分學生沒有找準所占分數;
第四題、計算，滿分33分，因混合運算應用正確每題加一分，因此滿分35分，平均得分在26分左右，失分多的是求陰影部分面積，一個是正方形加半圓，一個是半圓環。第一個很多學生計算中沒有將直徑6變為半徑，第二個沒有將圓環面積除以2，歸根到底還是公式運用不熟練，審題不認真;
第五題、問題解決，滿分36分，涵蓋了分數乘法、比的應用、分數除法、圓的周長和面積、工作單位“1”問題、位置與方向等多個知識點，難度較大，得分在25分左右。第1題第三小問：第三天應從第幾頁讀起?很多學生沒有在第一天和第二天的基礎之上加1，而是通過減法去計算，造成失分;第2題“用來消毒的碘酒是把碘和酒按照1：50的比混合配制而成的，現在有50克碘，可以配制成這種碘酒多少千克?”全對的有8名同學，其余都有不同程度的失分，或單位沒有變換，或只計算出了水的質量沒有加上碘的質量，或是只求出了碘的質量等;第5小題“有一只油桶，裝有半桶油，用去油的60%，又倒入10千克，這時桶里的油和原來一樣多，這個桶能裝多少千克油?”很多孩子們理解為10千克所占分數為1-60%，造成計算錯誤;
附加題、滿分6分，得分在4分左右，難度不大，是一道外圓內方題目，需要孩子們理解沿對角線將正方形分成兩個直角三角形，三角形的底為圓的直徑，高為圓的半徑，利用三角形面積公式計算，也有的學生用教材中推導的公式直接求得，值得肯定。
三、針對問題及今后努力方向：
1、進一步夯實學生的計算能力，包括口算、估算、脫式計算、解方程、求陰影部分面積等多方面，本次測試中，就有多優等生在解方程、求圓的面積甚至直接寫得數上等分，因此這種強化、這種能力培養的重視值得我在今后教學中反思;
2、審題細心程度，通過多次的強調與測試訓練，學生們具有了一定的檢查習慣，但因審題不認真而失分的現象還有很多，比如：填空題第6小題“用圓規畫一個直徑是20厘米的圓，圓規兩腳間的距離是()，這個圓的周長是()”這是一個非常簡單的題目，然而很多學生卻將單位丟掉，很遺憾;
3、必須時刻以教材為主，對題型進行提煉。教材乃是教學之本，任何一次重要測試都以教材為載體進行變換，因此在今后的教學中，對試題進行篩選、少做額外功很重要;
4、拓寬學生思維，培養獨立思考能力。教學中盡量激發學生的學習興趣，為他們樹立信心，同時拓寬學生的發散思維，讓他們勤思，多想，并發揮學習小組的優勢，在愉悅的氛圍中培養思考能力。
期末考試快來了，在這段時間內突擊做一些試題是非常用幫助的，我整理了小學六年級上冊數學期末試卷，希望對粗升大家有所幫助!我預祝大家取得好成績!
六年級上冊數學期末試卷
一、 填空(24分)
1、三個連續的偶數中，最小的一個是x，最大的一個是( )。這三個連續偶數的和是( )。
2、 用1立方厘米的小正方體擺一個棱長3厘米的正方體，需要( )個。擺成的正方體的底面積是 ( )平方輪凳碧厘米。
3、下表是六年級學生某天到學校上課的人數統計。
班 級 (1)班 (2)班 (3)班
應到人數 49 48 50
實到人數 48 48 48
六年級( )班的出勤率最高，是( );六年級( )班的出勤率最低，是( )。
4、看圖列式計算： 300棵
桃樹：
?棵
梨樹：
( ) ( )
5、 從口袋里任意摸1個臘舉球，
摸到黑色球的可能性是( )%，
摸到灰色球的可能性是( )%。
6、紅色小棒和藍色小棒的長度比是1∶2，藍色小棒和黃色小棒的長度比是2∶3。現有紅、藍、黃色小棒各兩根，從中取出3根圍一個三角形。可選2根( )色小棒和1根( )色小棒;或者選2根( )色小棒和1根( ) 色小棒。
7、根據“文具盒的價錢比書包少 ”填寫數量關系式。
( )的價錢 × =( )的價錢。
8、 40是( )的 比20千克多 是( )千克
9、一個長方體的前面是一個邊長為4厘米的正方形，右面是一個長5厘米、寬4厘米的長方形，這個長方體的表面積是( )，體積是( )。
10、雞和兔一個有8只，數一數腿有22條。雞有( )只，兔有( )只。
二、判斷(5分)
1、甲班人數的 一定比乙班人數的 多。 ( )
2、 × ÷ × =1，結果是錯的。 ( )
3、甲數比乙數多 ，乙數就比甲數少 。 ( )
4、一個數(0除外)除以 ，這個數就擴大了4倍。 ( )
5、真分數的倒數一定比1大。 ( )
三、選擇(5分)
1. 用同樣長的一根鉛絲，先圈成一個最大的圓，再折成一個最大的正方形，他們的面積相比較是( )
A、圓的面積大 B、正方形的面積大 C、一樣大 D、無法比較
2、小正方形的邊長相當于大正方形邊長的15 ，小正方形的面積相當于大正方形的( )。
A、 15 B、110 C、 125
3、六(1)班中男生占25 ，則女生占男生的( )。
A、 35 B、 23 C、32
4、一種商品現在售價200元,比原來降低了50元,比原來降低了( )。
A、20% B、 C、25%
5、一個正方形被分成一個梯形和一個三角形(如圖)，
梯形的上底是正方形邊長的 。梯形面積是36平
方厘米，正方形面積是多少平方厘米?
A、48平方厘米 B、60平方厘米 C、72平方厘米
四、計算(29分)
1、直接寫得數。(5分)
34 ×12= 1÷35 = 38 ×49 = 23 + 34 = 47 ÷2=
6 -34 =0÷1114= 75 ×1021 = 34 ÷13 = 45 - 34 =
2、計算下面各題(能簡便計算的要簡算)。(3×6=18分)
35 ×14 + 25 ÷4 89 ×[34 ÷(13 +15 )] 6÷34 - 34 ÷6
1215 ×(56 +34 )+ (23 +14 - )×12 36÷( +23 )
3、解方程(2×3=6分)
x-14 x = 57 x÷514 =78 7.2-2x=3.8
五、操作題(3+2+1+2=8分)
1、用12個棱長1厘米的正方體擺長方體，有( )中不同的擺法，其中表面積最小是( )平方厘米，最大是( )平方厘米。
2、把一根3米長的繩子對折3次，沿折痕剪開，每根繩子是原來的( )，每根繩子長( )米。
3、 下面是一個長方體的正面、左面和下面的展開圖，畫出展開圖的另外三個面，并標出每個面是長方體的什么面。
4、一個長方形的長和寬的長度比是
4:3,長是6厘米，算出寬的長度，
在右面畫出這個長方形。
六、解決問題(4+5×5=29分)
1、只列式不解答
(1)操場上男生有120人，女生比男生多15 ，女生有多少人?
(2)食堂十月份用煤4.5噸，十一月份比十月份節約110 ，十一月份比十月份節約多少噸?
(3)某項目實際投資380萬元,比計劃投資節省20萬元,節省了百分之幾?
(4)東東家買來一袋面粉，吃了20千克，正好是這袋面粉的 ，這袋面粉重多少千克?
2、某工廠共有工人560人，其中女工人數相當于男工人數的35 ，男女工各有多少人?
3、華新商場十月上旬銷售35萬元，中旬銷售全月的25 ，下旬銷售全月的14 ，華新商場十月份一共銷售多少萬元?
4、一種長80厘米、寬20厘米、高130厘米的長方體廣告燈箱，框架由鋁合金條制成，各個面由燈箱布圍成。制作一個這樣的廣告燈箱，至少需要鋁合金條多少分米?需要燈箱布多少平方分米?
5、永新面粉廠 小時加工面粉 噸。照這樣計算，加工1噸面粉要多少小時?34 小時能夠加工面粉多少噸?
6、學校買籃球和足球一共10個，籃球每個40元，足球每個60元。把下面的表格填寫完整。
球的個數需要的錢
5個籃球和5個足球
個籃球和 個足球 460元
關于六年級數學期末的備考，很多小學生都忽略了試題的復習。做試題是及其有效的復習方法。下面是我為大家整理的小學人教版六年級上冊數學期末試題，希望對大家有用!
小學人教版六年級上冊數學期末試題一
一、填空。(每空1分，共25分)
1、5080立方厘米=( )升 4.65立方米=( )立方米( )立方分米
2、6÷( )=18( ) =( )：12= 七五折=( )%
3.李婷在1:8000000的地圖上量得北京到南京的距離約為15厘米，兩地實際距離約為( )千米。
4、一個比例里，兩個外項正好互為倒數，其中一個內項是2，另一個內項是( )。
5、一件衣服100元，降低20元出售，這件衣服是打( )折出售的。
6、從12的因數中選出4個數組成一個比例式是( )。
7、等底的圓柱和圓錐，如兄友謹果它們之間高的比是1:3，那么它們的體積比是( )。
8、在一幅地圖上，用40厘米的長度表示實際距離18千米，這幅地圖的比例尺是( )。
9、圓的半徑和周長成( )比例，圓的面積與半徑( )比例。
10、甲乙兩數的比是5：4，那么甲數比乙數多( )%，乙數比甲數少( )%。
11、已知2X=3Y， X：Y =( )：( )。
12、圓柱的底面半徑擴大2倍，高不變，側面積就擴大( )倍，體積擴大( )倍。
13、甲數的 等于乙數的 ，甲乙兩數最簡單的整數比是( )，如果甲數是30，那么乙數是( )。
14、在含鹽8﹪的500克鹽水中，要得到含鹽20﹪的鹽水，要加鹽( )克。
15、一個圓柱的底面半羨基徑為2厘米，側面展開后正好是一個正方形，圓柱的體積是( )。
16、在一個長寬高分別是3分米、3分米、2分米的長方體容器中注滿水，現垂直插入一根底面積是告前0.785平方分米、高是4分米的圓鋼，溢出水的體積最多是( )升。
二、正確的在括號里打“√”，錯誤的打“×” 。(每題1分。共5分)
1、一種商品打“八五折”出售，也就是把這種商品優惠了85%。 ( )
2、做種子發芽實驗，種子的發芽率最高可達100%。 ( )
3、一個圓柱體的體積一定大于和它等底等高的圓錐的體積。 ( )
4、用長6.28分米，寬3.14分米的紙板，可圍成容積約是9.9立方分米的圓柱體狀紙筒。( )
5、車輪的半徑一定，所行駛的路程與車輪所轉的圈數成反比例。 ( )
三、把正確答案的序號填入括號里。(每題1分，共8分)
1、把10克糖放入100克水中，糖與糖水的重量比是( )。
A、1:10 B、1:11 C、10:11 D、11:1
2、一種彩票的中獎率是1%，買100張這種彩票，就( )中獎。
A、一定 B、一定不會 C、有可能 D、不可能
3、一個圓柱體杯中盛滿15升水，把一個與它等底等高的鐵圓錐倒放入水中，杯中還有( )水。
A、5升 B、7.5升 C、10升 D、9升
4、甲種紙3角錢買4張，乙種紙3張要4角錢，甲、乙兩種紙單價的比是( )。
A、4：3 B、3：4 C、9：16 D、16：9
5.根據a×b=c×d (均不為0 )，改寫成比例是 ( )。
A、c：a=d：b B、c：a=b：d C、a：b=c：d D、a：c=b：d
6、把一根木料鋸成8段，鋸下一段所用的時間是完成這項任務所用時間的( )。
A、 B、 C、 D、
7、一項工程，甲單獨做15天完成，乙單獨做20天完成。甲、乙工作效率的比是( )。
A、4：3 B、3：4 C、 ： D、 1
8、用一塊長25.12厘米，寬18.84厘米的長方形鐵皮，配上下面( )圓形鐵片正好可以做成圓柱形容器。(單位;厘米)
A、 B、 C、 D、
r=1 d=3 r=4 d=5
四、計算。
1、 直接寫出得數。(5分)
× = ÷ = 125×1.6= 12.56÷6.28= 7× ÷7× =
- = 3.14×5 = 3.14×40= 75×10%= ÷3- =
2、求未知數。(6分)
= 1-20﹪X= ： =X ：
3、下面各題怎樣簡便就怎樣算。(15分)
6.3+8.7+8.7×3.7 ( - + )×12 × + ÷
3÷ - ÷3 ÷[ ×( + )]
五、動手動腦。
1、求下面圖形的實際面積 ，比例尺 。(5分)
2、右圖中，商店在學校北面的400米處。
(1)、這幅圖的比例尺是( )。(2分)
(2)文化宮在學校北偏東60°方向的 600米處，在圖上畫出來。(2分)
六、解決問題(第1題6分，第2、3、4題每題5分，第5題6分)
1、只列式不計算。
(1)、瑞星2007版殺毒打七五折銷售后，現價是24元，原價是多少元?
(2)小明的媽媽把2000元存入銀行，定期3年，年利率3.87﹪。到期后，扣除5﹪的利息稅后可從銀行取得本金和利息一共多少元?
(3)一個圓柱和一個圓錐等底等高，圓柱的體積是120立方厘米，那么圓柱的體積比圓錐的體積多多少立方厘米?
2、下圖ABCD是直角梯形，以AB為軸并將梯形繞這個軸旋轉一周，得到一個旋轉體，它的體積是多少立方厘米?
3、把一個底面半徑4分米，高6分米的圓柱體鐵塊，熔鑄成一個底面半徑3分米的圓錐體。這個圓錐體的高是多少分米?
4、一筐蘋果賣掉 后，又賣掉6千克。這時賣出的重量正好是剩下的 。這筐蘋果原有多少千克?
5、2011年9月1日起，我國實行新的個人所得稅征收標準：月收入不超過3500元的不納稅;月收入超過3500元的，超過部分按下面的標準征稅。
級數 全月應納稅所得額 稅率
1 不超過1500元的部分 3﹪
2 超過1500元—4500元的部分 10﹪
3 超過4500元—9000元的部分 20﹪
……
(1)、王芳的爺爺、爸爸、媽媽2012年3月份收入分別是3100元、4200元、3800元。他們當中哪些人應納個人所得稅?各交稅多少元?
(2)、小明的爸爸4月應納個人所得稅150元，他納稅后的收入是多少元?
小學人教版六年級上冊數學期末試題二
一、想想填填。(20分)
1、6040立方厘米=( )升 7.35立方米=( )立方米( )立方分米
2、一個數的5%是24，這個數的75%是()。
3、在一個比例中，兩個內項互為倒數，那么兩個外項的積是( )。
4、從12的約數中，選出4個數，組成一個比例式是( )。
5、在一幅地圖上，用40厘米的長度表示實際距離18千米，這幅地圖的比例尺是()
6、在一幅比例尺為1：1000000的地圖上，量得甲、乙兩地之間的距離是5.6厘米。甲、乙兩地之間的實際距離是()千米。
7、一個圓柱的底面半徑為2厘米，側面展開后正好是一個正方形，圓柱的體積是()立方厘米。
8、圓的半徑和周長成( )比例，圓的面積與半徑( )比例。
9、圓柱底面半徑擴大2倍，高不變，側面積就擴大( )倍，體積擴大()倍。
10、 噸比 噸少()%， 噸比 噸多()%，
11、在含鹽8%的500克鹽水中，要得到含鹽20%的鹽水，要加鹽( )克。
12、一個圓柱體底面直徑為14厘米，表面積1406.72平方厘米，這個圓柱體的高是 ( )厘米。
二、認真判斷。(5分)(對的打“√”，錯的打“×”)
1、比的后項、分數的分母都不能為0。( )
2、兩種相關聯的量，一定成比例關系………………………………………( )
3、圓柱的體積比與它等底等高的圓錐的體積 …………………………( )
4、甲數比乙數多10%，乙數就比甲數少10%。( )
5、圓柱的底面半徑擴大5倍，高縮小5倍，圓柱的體積不變……………( )
三、細心選擇。(5分)(將正確答案的序號填在括號里)
1、某班有學生50人，病假1人，出勤率為()。
① 49% ② 50% ③ 2% ④98%
2、( )能與 ： 組成比例。
① 3：4 ② 4：3 ③ 3： ④ ：
3、一項工程，甲單獨做15天完成，乙單獨做20天完成。甲、乙工作效率的比是( )。
① 4：3 ② 3：4 ③ ： ④ 1
4、把0 30 60 90千米比例尺，改寫成數字比例尺是( )。
A 1:30 B 1:900000 C 1:3000000 D
5、用一塊長25.12厘米，寬18.84厘米的長方形鐵皮，配上下面( )圓形鐵片正好可以做成圓柱形容器。(單位;厘米)
① ② ③ ④
r=1 d=3
r=4 d=6
四、 正確計算。(29分)
1、 直接寫出得數。(5%)
× = ÷ = 125×1.6= 12.56÷6.28= 7× ÷7× =
- = 3.14×5 = 3.14×40= 75×10%= ÷3- =
2、解比例。(9分)
= X：12= ：2.8 ： =X ：
3、用簡便方法計算。(6分)
6.3+8.7+8.7×3.7 ( - + )×12 × + ÷
4、脫式計算。(9分)
0.625×(8.3-2.5×0.12) 3÷ - ÷3 ÷[ ×( + )]
五、動手、動腦。(8分)
1、(1)求下面圖形的實際面積 ，比例尺 。
2、畫一個底面直徑是2厘米、高3厘米的圓柱體的表面展開圖(要在圖上標明尺寸)，再求出表面積。
六、解決問題。(33分)
1、(只列式不計算。)(6分)
⑴生產了一批零件，每天生產200個，15天完成，實際每天生產了250個，實際多少天可以完成?(用比例方式列式)
⑵一個圓錐形的沙堆，底面積是18.84平方米，高0.5米。如果每立方米沙重1.6噸，這堆沙重多少噸?
⑶一個圓柱和一個圓錐等底等高，圓柱的體積是120立方厘米，那么圓柱的體積比圓錐的體積多多少立方厘米?
2、 拖拉機廠今年前3個月生產大型拖拉機850臺。照這樣計算，全年產量可以達到多少臺?(同比例方法解答)(5分)
3、 一種沒有蓋的圓柱形鐵皮水桶，底面直徑4分米、高6分米。做一個這樣的水桶大約用鐵皮多少平方分米?(5分)
4、新興服裝廠2月份生產服裝6000件，比1月份增產20%，1月份生產服裝多少件?(5分)
5、把一個底面半徑4分米，高6分米的圓柱體鐵塊，熔鑄成一個底面半徑是3
分米的圓錐體。這個圓錐體的高是多少分米?(5分)
6、某工廠計劃用一年的時間完成一批零件的生產任務。第一季度完成了計劃的 ，第二季度完成了計劃的30%，正好比第一季度多生產400個，全年計劃生產零件多少個?(4分)
7. 一個長方體木塊，長為10分米 、寬為8、高為6分米，把它削成一個最大的圓柱這個圓柱的體積是多少立方分米? (3分)
猜你喜歡：
1. 六年級數學期末試卷及答案
2. 小學六年級數學上冊練習題及答案
3. 六年級數學上冊期末測試卷
4. 小學數學六年級上冊練習題
5. 人教版六年級數學考試試題及答案
6. 六年級數學上冊期末試卷及答案
數學考試時，答題之前要認真審題，仔細把考題讀上兩遍，弄懂題意在動筆。下面是我為大家整理的蘇教版六年級上冊數學期末試題，希望對大家有用!
蘇教版六年級上冊數學期末試題一
一、計算：(26%)
1、 直接寫出計算結果。(8%)
2007-619= 5÷0.01= 0.46×10= 14 + 13 =
4- 25 = 35 ÷310 = 320 ×524 = 6÷2%=
2、 用遞頃拆等式計算，能簡算的要簡算。(14%)
(1)18-10.4÷(6.2-4.9) (2)65 - 27 +45 - 57
(3)2-89 ÷54 ×316 (4)3.6÷0.4+1.3×5
(5)[6.85-(0.75+0.2)]÷0.5 (6)34 ÷[56×(37 -38 )]
3、求未知數χ。(4%)
0.2χ-9.7=49.7 18 ∶14 =110 ∶χ
二、填空：(28% 每題2分)
1、我國臺灣陸地總面積3598976公頃，讀作( )公頃，省略“萬”后面的尾數記作( )公頃。
2、 噸=( )噸( )千克 5時20分=( )時
升兄3、( )%=3∶4=24( ) =( )÷12=( )小數。
4、把0.45∶0.9化成最簡整數比是( )∶( )， ∶ 的比值是( )。
5、如果13×a=b(a,b為不同自然數)，那么(a,b)= ，[a,b]= 。
6、把一根3米長的鐵絲平均分成5段，每段是鐵絲長的( )( ) ，每段長( )米。
7、比60厘米多它的 是( )厘米，5升比8升少( )%。
8、一個三角形，三個角的度數的比是3:4:2，那么最大的一個角是( )°，這是一個( )三角形。
9、下面是某校六年級兩個班上學期體育成績統計表。( )班不及格率低。
10、在右圖中，正方形的面積是100平方厘米，那么整個圖形的面積是( )平方厘米，周長是( )厘米。吵乎襲
11、一組數據16、13、10、16、10、40、10、50、10、5，這組數據的平均數是( )，中位數是( )，眾數是( )。
12、生活中我們一般用攝氏度(℃)表示溫度，在歐美則用華氏度(℉)表示溫度。已知0℃是32℉，100℃是212℉，那么20℃ 是( )℉，95℉是( )℃。
13、王老師在科學課上做實驗，他將一根鐵絲剪去一半，再剪去4厘米，這時鐵絲正好長32厘米，符合實驗要求。原來鐵絲長( )厘米。
14、鞋的尺碼是指鞋底的長度，通常用“碼”或“厘米”作單位，它們之間的關系可以用y=2x-10來表示(y表示碼數，x表示厘米數)。小明新買了一雙37碼的涼鞋，鞋底長( )厘米;爸爸的皮鞋鞋底長26厘米，是( )碼。
三、選擇題：(將正確答案前的字母填在括號里)(5%)
1、下面說法正確的是( )。
A.圓柱的體積是和它等底等高的圓錐體積的 。
B.長方形、正方形、平行四邊形、等腰三角形、等腰梯形和圓都是軸對稱圖形。
C.一個口袋里有白色的△☆□○各一個，另一個袋子里有黑色的▲★■各一個，如果從兩個口袋中都任意摸出一個， 一共有12種不同的摸法。
2、有一盒棋子(只有黑白兩色)，其中白棋子數與黑棋子數的比是3：2，下面說法錯誤的是( )。
A.白子數比黑子數多 B.黑子數與白子數的比是2：3
C.白子數是黑子數的1.5倍 D.黑子數占一盒棋子數的40%
3、下面圖形顯示了四個同學的身高。
圖表中沒有學生的名字，已知小剛最高，小麗最矮，小明比小紅高，請問小紅的身高是( )。
A.150厘米 B.125厘米 C.100厘米 D. 75厘米
4、有五根木條，它們的長度分別是1厘米、2厘米、3厘米、4厘米、5厘米，從它們當中選出3根木條拼成一個三角形，一共可以拼成( )三角形。
A.一個 B.兩個 C.三個 D.四個
5、小虎在他家小區旁的路口統計了1分鐘的車流量，根據這個統計結果進行預測，下列說法不合理的是()。
車型 小汽車 公共汽車 面包車 電瓶車
輛數 24 18 18 10
A.下一輛出現的可能是面包車 B.下一輛出現的可能性四種車都為
C.下一輛出現小汽車的可能性最大 D.下一輛出現電瓶車的可能性最小
四、判斷題：(正確的在括號里畫“√”，錯誤的畫“×”。5%)
1、在同一幅地圖上，甲、乙兩地的圖上距離越長，兩地的實際距離也就越長。 ………………………………………………………………………( )
2、等底等高的兩個三角形面積相等，周長也一定相等。…………( )
3、一批布，全部做上裝可做15件，全部做褲子可做10條。如果成套加工，可以做6套。 ……………………………………………………………( )
4、用12.56分米的鐵絲分別圍成長方形、正方形、圓，面積最大的是正方形。…………………………………………………………………( )
5、李軍把640毫升水倒入4個小杯和1個大杯，正好都倒滿，小杯的容量是大杯的 。則大杯的容量是320毫升。………………………………………( )
五、解決問題：(25%)
1、張阿姨去超市買了4千克香蕉和3.5千克蘋果,共花去24.2元。已知每千克香蕉的價錢是3.6元，每千克蘋果的價錢是多少元?(5分)
2、小明從家步行去學校，如果每分鐘50米，24分鐘可以到達，如果每分鐘行60米，可以幾分鐘到達?(用比例解)(5分)
3、在校征文活動中，六年級有80人獲一、二、三等獎。其中獲三等獎的人數占六年級獲獎人數的58 ，獲一、二等獎的人數比是1：4。六年級有幾人獲一等獎?(5分)
4、小軍收集了一些畫片，他拿出畫片的13 還多1張送給小明，自己還剩下21張。小軍原來有幾張畫片?(5分)
5、一塊長方形的鐵皮,長6.28分米，寬5分米。
(1)如果用它做一個高5分米的圓柱形水桶的側面，再另配一個底面，做這樣一個水桶至少需要多少鐵皮?(接頭處忽略不計)(得數保留整平方分米)(3分)
(2)如果1升水重1千克，這個圓柱形水桶最多可以裝水多少千克? (鐵皮厚度忽略不計)(2分)
蘇教版六年級上冊數學期末試題二
一、動動腦、填一填。(每空1分，共20分)
1.一個保險柜的密碼是一個六位數，最低位上的數字是6，第五位數字是5，個位上的數字是十位上的數字的2倍，前四位數字的和與后三位數字的和都是 17，最高位是最小的合數，這個保險柜的密碼是( )。
2.球賽時，如果勝2局記作+2，那么-3表示( )。
3.3 的分數單位是( )，它含有( )個這樣的分數單位，它的倒數是( )。
4.如果把一個長10厘米，寬8厘米的長方形拉成一個高為6厘米的平行四邊形，則平行四邊形的面積是( )平方厘米。
5.某班有女生a人，男生比女生多2人 ，該班有學生( )人。
6.爸爸從家到市場需要6分鐘， 媽媽則需要8分鐘，爸爸和媽媽的速度比是( ) 。
7.一道數學題，全班20人做對，5人做錯，這道題的錯誤率是( )。
8.把 小時：25分化成最簡整數比是( )，比值是( )。
9. 用一張長18厘米，寬12厘米的長方形硬紙板，卷成一個最大的圓柱體，這個圓柱體的高是( )厘米，側面積是( )平方厘米。
10.一個滴水的水龍頭每天要白白地流掉12千克水。照這樣計算，這個水龍頭2008年上半年要流掉( )千克水。
11.25名同學中至少有( )人屬相相同。
12.學校開運動會，班主任為每位運動員編了號碼，最后一位數字表示性別，女性為1，男性為2，如61032表示該校六年級一班三號男性運動員，按照這個規則，“53141”這個號碼表示( )年級( )班( )號( )性運動員。
13.將一個土豆投入一個底面半徑為2厘米，水位高為3厘米的圓柱形玻璃杯中，水面上升了1厘米，這塊土豆的體積是( )立方厘米。
二、認真思考辯一辯。對的打“√”，錯的打“×”。(共5分，每題1分)
1.所有的整數都是正數。 ( )
2.甲數的 等于乙數 ，甲數與乙數的比是6：5。 ( )
3.一個三角形，兩個內角的和等于另一個內角，這個三角形是直角三角形。( )
4.一種商品先漲價5%，再降價5%，這時還是原價。 ( )
5.2200年是閏年。 ( )
三、快樂點擊A、B、C。(請將正確答案的序號填在括號內。共5分，每題1分)
1.長方形和平行四邊形的共同點是( )。
A、對邊相等 B 、四個角都是直角 C、都有對稱軸
2.我國是一個多民族的國家，要反映各個民族的人數與總人口之間的關系，應繪制( )。
A、條形統計圖 B、折線統計圖 C、扇形統計圖
3.一個人身高1.8米，在照片上這個人的身高是6厘米，這張照片的比例吃尺是( )
A、1：3 B、1：30 C、1：300 D、300
4.右圖是一個三角形，三個頂點分別是三個半徑為r的圓的圓心，則在三角形內的圓的部分的面積是( )
A、∏r B、 ∏r2 C、 ∏r2
5.一個圓錐形容器的高是6厘米，里面裝滿了水，把水倒入與它等底的圓柱形容器中，水面高( )厘米。
A、2 B、6 C、8 D、9
四、相信計算你最棒。( 33分 )
1.直接寫出得數。(3分)
0.05 + = + 0.625 = 6.6×99 +6.6 =
4.8 - (3.8 + )= 25 ×4=
2.脫式計算，能簡算的要簡算。( 共12分 、每題3分 )
⑴3.6 - 2.8 + 7.4 - 7.2 ⑵ ×101 -
⑶(5÷ - ÷ 5)÷ (4) ×7.7+ 3.3×0.8- 80%
3.解方程或解比列。(共6分，每題2分)
① 6×(X + 2.1)= 18 ② =1.25 ③ =20：6
4.列式計算(共12分，每題4分)
⑴一個數的 是80的 ，求這個數。
⑵一個數的 比45的 少3，這個數是多少?
⑶6除以4.7與2.5的和，所得商的一半是多少?
五、動手操作。(8分)
按要求在方格紙上畫圖形。(每個方格的面積是1平方厘米)
⑴在方格紙上畫一個面積是4平方厘米的三角形A。
⑵將三角形A向右平移5格，畫出平移后的三角形B。
⑶把三角形B繞其中一點逆時針旋轉900,畫出旋轉后的圖形。
⑷將三角形按2：1擴大后，畫在方格紙合適的位置。
七、請你解決下列問題。(共25分，每題5分)
1.一項工程計劃投資20萬元，比實際少投資5萬元，超過計劃投資百分之幾?
2.爸爸有50元和20元的人民幣18張，總共600元，50元和20元的人民幣各有幾張?
3.王大爺用籬笆圍了一個邊長為9.42米的正方形羊圈。后來，有人告訴他圍成圓形面積更大一些，他就用這批籬笆改圍成一個盡可能大的圓形羊圈，這個圓形羊圈的面積是多少平方米?
4.樂樂一家三口乘旅游大巴從銀川出發，到六盤山旅游。( 單程標價：成人60元，兒童半價)
(1)三人去六盤山的車費是多少元?
(2)三人在固原住宿5天，住宿費和就餐費共花去980元，如果再住2天，還要多少元?
5.一個飲料生產商生產一種飲料，采用圓柱形易拉罐包裝，從外面量，底面直徑6厘米，高12厘米，易拉罐上面標有“凈含量350毫升”字樣，請問這家生產商是否欺騙了消費者?
猜你喜歡：
1. 六年級數學測試題及答案
2. 小學六年級上冊數學試卷及答案
3. 小學6年級上冊數學期末考試試題
4. 小學六年級數學上冊測試題及答案
5. 六年級上冊數學測試題及答案
6. 蘇教版六年級數學復習題
