六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二課？六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二課《山雨》教案1 教材解讀 人教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第一組教材是以感受大自然為專題來(lái)編排教學(xué)內(nèi)容的,目的是培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然的美好情操,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)作者如何進(jìn)行觀察、那么，六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二課？一起來(lái)了解一下吧。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二課《丁香結(jié)》：
多音字：
1、糊hú(糊涂)hù(糊弄)
2、擔(dān)dān（擔(dān)當(dāng)）dàn（擔(dān)子）
3、薄báo（薄片）bó（單薄）bò（薄荷）
近義詞：茂盛—茂密 格外—分外 仔細(xì)—認(rèn)真
反義詞：茂盛—稀疏 仔細(xì)—馬虎 笨拙—靈巧
詞語(yǔ)解釋：
1、朦朧：不清楚；模糊。
2、幽雅：幽靜而雅致。
3、參差：不整齊，不一致。
4、窺著：從小孔、縫隙或隱蔽處偷看。
擴(kuò)展資料
《丁香結(jié)》是作家宗璞的一部散文集,榮獲中國(guó)作家協(xié)會(huì)主辦的首屆新時(shí)期散文集嘉獎(jiǎng)，作者以丁香結(jié)象征生活中解不開(kāi)的愁怨，這篇散蔽冊(cè)文的蘊(yùn)意與作者當(dāng)時(shí)所處的環(huán)境有關(guān)，而人們對(duì)這篇悄并氏文章也有較好的評(píng)價(jià)。
作者筆下的丁香，它承載著苦難和愁怨，是作者刻意尋找的寄托情思攀升思維的依憑。春天一來(lái)，丁香，這啟散自然中的普通花束就充滿了城里城外、校內(nèi)校外，也充滿了作者的斗室，“照耀著文思和夢(mèng)想”。
丁香的脈脈香氣馳騁了作者的想象，給之以尺幅千里的功效。讀起來(lái)，我們感受到了作者字里行間因丁香而帶來(lái)的歡愉。
作者描寫了城里街道旁、宅院里、城外校園里、他住了三十年的斗室外丁香的不同形態(tài)，表達(dá)自己對(duì)丁香的喜愛(ài)贊美之情，由物及情，最后寫到丁香結(jié)是每個(gè)人一輩子中都有的不順心的事，而我們能做的是采取樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)去對(duì)待。
綴zhuì（點(diǎn)綴、連綴、后綴）
幽yōu（幽雅、幽靜、幽美）
雅yǎ（雅致、雅觀、雅俗共賞）
案àn（書案、教基余敗案、圖案）
拙zhuó（手拙、笨拙、拙見(jiàn)）
薄bó（淡薄、單薄、厚積薄發(fā)）
嫵wǔ（嫵媚、嫵媚多姿）
媚mèi（明媚、搏顫媚俗、千嬌百媚）
糊hú（模糊、糊窗戶、稀里糊涂）
苞bāo（花苞、苞蕾、含苞待放）
襟jīn（衣襟、前襟、大襟）
恍huǎng（恍然、恍惚毀差、恍然大悟）
怨yuàn（抱怨、怨恨、任勞任怨
課文1一3自然段是從丁香花的（姿態(tài)）、（顏色）、（形狀）和氣味等方面對(duì)丁香花進(jìn)行描寫。
出處：作家宗璞的一部散文集《丁香結(jié)》
作者以丁香結(jié)象征生活中解不開(kāi)的愁怨。結(jié)，是解不完的；人生中的問(wèn)題也是解不完的。我們既有賞花的情調(diào)，又有解結(jié)的心志。生命給你芬芳的丁香的同時(shí)，也給你幽怨的“丁香結(jié)”。這就是生活的常態(tài)，也是本文給我們的深刻啟示。
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《丁香結(jié)》賞析：
作者筆下的丁香，它承載著苦難和愁怨，是作者刻意尋找的寄托情思攀升思維的依憑。春天一來(lái)，丁香，這自然中的普通花束就充滿了城里城外、校內(nèi)校外，也充滿了作者的斗室，“照耀著文思和夢(mèng)想”。丁香的脈脈香氣馳騁了作者的想象，給之以尺幅千里的功效。
作者多少年來(lái)心里一直裝著丁香，裝著古人吟詠丁香的詩(shī)句，在一次春雨中忽然發(fā)現(xiàn)一柄柄的花蕾恰似一個(gè)個(gè)的“結(jié)”，于是聯(lián)想到“丁香空結(jié)雨中愁”的詩(shī)句，開(kāi)始了作者的人生體悟。從古人的“丁香結(jié)”的詩(shī)句開(kāi)始，作者寫到了微雨，寫到了人生的愁怨和不順心的事，得到了生命需要“結(jié)”，否則就平淡無(wú)味的人生認(rèn)識(shí)，顯露了作者對(duì)世事的洞明和對(duì)人生的灑脫。
本課通過(guò)對(duì)丁香花的描述以及對(duì)丁香花的感悟，表達(dá)了作者從容、豁達(dá)、積極的人生態(tài)度，及對(duì)困難、憂愁的無(wú)畏無(wú)懼、平常心看待的優(yōu)秀品質(zhì)。
作者先介紹丁香的生長(zhǎng)環(huán)境（城里街旁、宅院里、城外校園等），然后從丁香的開(kāi)形狀、顏色、氣味等三個(gè)方面來(lái)描寫丁香的。
作者簡(jiǎn)介
宗璞，原名馮鐘璞，出生于1928年7月，祖籍河南唐河，生于北京，是中國(guó)當(dāng)代女作家，曾用筆名：任小哲、豐非。她是著名哲學(xué)家馮友蘭先生的女兒，幼承家學(xué)，就讀清華大學(xué)附屬成志小學(xué)。抗戰(zhàn)爆發(fā)，隨父赴昆明，就讀于西南聯(lián)大附屬中學(xué)。
1945年回北京。1946年入南開(kāi)大學(xué)外文系，1948年轉(zhuǎn)入清華大學(xué)外文系，曾就職于中國(guó)文聯(lián)、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院外國(guó)文學(xué)研究所。宗璞多年從事外國(guó)文學(xué)研究，吸取了中國(guó)傳統(tǒng)文化與西方文化之精粹，學(xué)養(yǎng)深厚，氣韻獨(dú)特。代表作品有《紅豆》《弦上夢(mèng)》《后門》《知音》等。
你好！六年級(jí)上冊(cè)第二課：《丁香結(jié)》
丁香結(jié)課文1一3自然段從丁香花的生長(zhǎng)環(huán)境、開(kāi)放態(tài)勢(shì)、花的氣味、花的形狀、花的顏色等對(duì)丁香花進(jìn)行描寫。
祝你生活愉快！
以上就是六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二課的全部?jī)?nèi)容，第一部分(第1—3自然段):分別從生長(zhǎng)環(huán)境、開(kāi)放姿態(tài)、花的氣味、花的形貌、花的顏色等方面描寫了丁香。(主體寫丁香 花。) 第二部分(第4—6自然段):分別從古詩(shī)中的丁香結(jié)、作者提出的疑問(wèn)、作者的感悟三個(gè)方面描寫了丁香結(jié)。
