高考數(shù)學(xué)天津卷2017，2018天津數(shù)學(xué)高考試卷答案解析

高考數(shù)學(xué)天津卷2017？2017年高考天津卷遵循確定的“立德樹(shù)人、服務(wù)選拔、導(dǎo)向教學(xué)”的命題總原則；以高考天津卷《考試說(shuō)明》和教材為依據(jù)，圍繞“必備知識(shí)、關(guān)鍵能力、學(xué)科素養(yǎng)、核心價(jià)值”四個(gè)層級(jí)的考查目標(biāo)，注重考查學(xué)生的學(xué)科能力、那么，高考數(shù)學(xué)天津卷2017？一起來(lái)了解一下吧。

2018天津數(shù)學(xué)高考試卷答案解析

17.（12分）

△ABC的內(nèi)角A，B，C的對(duì)邊分別為a，b，c，已知△ABC的面積為

（1）求sinBsinC;

（2）若6cosBcosC=1,a=3,求△ABC的周長(zhǎng)

18.（12分）

如圖，在四棱錐P-ABCD中，AB//CD，且

(1)證明：平面PAB⊥平面PAD；

(2)若PA=PD=AB=DC,,求二面角A-PB-C的余弦值.

19．（12分）

為了監(jiān)控某種零件的一條生產(chǎn)線的生產(chǎn)過(guò)程，檢驗(yàn)員每天從該生產(chǎn)線上隨機(jī)抽取16個(gè)零件，并測(cè)量其尺寸（單位：cm）．根據(jù)長(zhǎng)期生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，可以認(rèn)為這條生產(chǎn)線正常狀態(tài)下生產(chǎn)的零件的尺寸服從正態(tài)分布N(μ,σ2)．

（1）假設(shè)生產(chǎn)狀態(tài)正常，記X表示一天內(nèi)抽取的16個(gè)零件中其尺寸在(μ–3σ,μ+3σ)之外的零件數(shù)，求P(X≥1)及X的數(shù)學(xué)期望；學(xué)科&網(wǎng)

（2）一天內(nèi)抽檢零件中，如果出現(xiàn)了尺寸在(μ–3σ,μ+3σ)之外的零件，就認(rèn)為這條生產(chǎn)線在這一天的生產(chǎn)過(guò)程可能出現(xiàn)了異常情況，需對(duì)當(dāng)天的生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行檢查．

（ⅰ）試說(shuō)明上述監(jiān)控生產(chǎn)過(guò)程方法的合理性；

（ⅱ）下面是檢驗(yàn)員在一天內(nèi)抽取的16個(gè)零件的尺寸：

9.95

10.12

9.96

9.96

10.01

9.92

9.98

10.04

10.26

9.91

10.13

10.02

9.22

10.04

10.05

9.95

經(jīng)計(jì)算得，，其中xi為抽取的第i個(gè)零件的尺寸，i=1,2,…,16．

用樣本平均數(shù)作為μ的估計(jì)值，用樣本標(biāo)準(zhǔn)差s作為σ的估計(jì)值，利用估計(jì)值判斷是否需對(duì)當(dāng)天的生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行檢查？剔除之外的數(shù)據(jù)，用剩下的數(shù)據(jù)估計(jì)μ和σ（精確到0.01）．

附：若隨機(jī)變量Z服從正態(tài)分布N(μ,σ2)，則P(μ–3σ

20.（12分）

已知橢圓C：x2/a2+y2/b2=1（a>b>0），四點(diǎn)P1（1,1），P2（0,1），P3（–1，√3/2），P4（1，√3/2）中恰有三點(diǎn)在橢圓C上.

（1）求C的方程；

（2）設(shè)直線l不經(jīng)過(guò)P2點(diǎn)爛啟且與C相交于A，拿世B兩點(diǎn).若直線P2A與直線P2B的斜率的和為–1，證明：l過(guò)定點(diǎn).

21.（12分）

已知函數(shù)=ae2^x+（a﹣2）e^x﹣x.

（1）討論的單調(diào)性；

（2）若有兩個(gè)零點(diǎn)，求a的取值范圍.

（二）選消歷肢考題：共10分。

2017高考數(shù)學(xué)天津卷文科

你答案錯(cuò)了。

|3cosa+4sina-a-4|max=17，則 -17=<3cosa+4sina-a-4<=17, 所以當(dāng)取最大值17時(shí), 3cosa+4sina應(yīng)取最大值5, 5-a-4=17, 得慶胡源a=-16, 但此時(shí)我們不知道3cosa+4sina-a-4 最小值是否會(huì)小于-17，代入可知，3cosa+4sina-a-4在a=-16 時(shí)的譽(yù)態(tài)最小值為7.符合題意。同理取最小值-17時(shí)，3cosa+4sina應(yīng)取最小值 -5，-5-a-4=-17，做大得a=8. 此時(shí)最大值為-7。符合題意。 所以a為8 或 -16.

18和-26 是由于沒(méi)有考慮絕對(duì)值內(nèi)取得最大（小）值時(shí)，參數(shù)值也應(yīng)該相對(duì)應(yīng)的去最大（小）值。將18，和-26，代入即可得到絕對(duì)值的最大值是27.而非17。

2018年高考數(shù)學(xué)天津卷理科

3cosa+4sina可以取值+/-5，在第三象限應(yīng)為-5，盯笑消因此-5-4-a=+/-17,解得a=-26/8;綜合得a=-16,-26,8,18四個(gè)值。

參考答案升橋?yàn)?16,18.只取第一象限凱知點(diǎn)了

2017年天津數(shù)學(xué)高考題及答案

2017年廣西高考總分?jǐn)?shù)為750分。

廣鋒埋戚西高考考試科目及對(duì)應(yīng)的科目滿(mǎn)分值分別為：

語(yǔ)文(150)、數(shù)學(xué)液局(文|理)(150)、外語(yǔ)(150)、文綜|理綜銀陵(300)。

2018高考數(shù)學(xué)天津卷

答案：天津的高基明櫻考數(shù)學(xué)難度每年都會(huì)有搏叢所不同，難度槐悔與易度也會(huì)因?yàn)閷W(xué)生的表現(xiàn)而有所調(diào)整。因此，很難給出具體的年份。

解釋?zhuān)焊呖紨?shù)學(xué)難度的調(diào)整是根據(jù)考生的表現(xiàn)來(lái)進(jìn)行的。如果學(xué)生整體表現(xiàn)優(yōu)秀，那么難度會(huì)相應(yīng)提高，以篩選出更多的優(yōu)秀學(xué)生。反之，如果學(xué)生整體表現(xiàn)較差，那么難度會(huì)相應(yīng)降低，以保證一定數(shù)量的學(xué)生能夠通過(guò)考試。

拓展：除了整體表現(xiàn)，高考數(shù)學(xué)難度還會(huì)受到教育部門(mén)、專(zhuān)家組、教師團(tuán)隊(duì)等多方面因素的影響。例如，政策的變化、教材的更新、教學(xué)方法的改進(jìn)等都可能影響到難度的調(diào)整。因此，高考數(shù)學(xué)難度的變化是一個(gè)復(fù)雜而多元的過(guò)程，需要多方面的關(guān)注和分析。

以上就是高考數(shù)學(xué)天津卷2017的全部?jī)?nèi)容，2017年天津市高考總分為750分。其中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)（文/理）外語(yǔ)各為150分，文綜，理綜每科卷面滿(mǎn)分為300分，滿(mǎn)分為750分。天津市高考為自主命題，不使用教育部命題的全國(guó)卷。