美術(shù)折紙？中班美術(shù)《折紙兔子》教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo): 1、教幼兒用正方形紙對(duì)角折疊的方法折成兔子。 2、要求幼兒用筆添畫些與主題有關(guān)的輔助物。 3培養(yǎng)幼兒相互配合集體合作完成作業(yè)的能力。那么，美術(shù)折紙？一起來了解一下吧。
【 #教案#導(dǎo)語】教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的實(shí)際情況，以課時(shí)或課題為單位，對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設(shè)計(jì)和安排的一種實(shí)用性教學(xué)文書。折紙是我國一項(xiàng)重要的民間藝術(shù)，我們也要去繼承和發(fā)揚(yáng)， 考 網(wǎng)準(zhǔn)備了以下內(nèi)容，供大家參考!
篇一
一、教材分析
本課折紙動(dòng)物是一節(jié)集折、剪、撕、貼、畫為一體的綜合制作課。折紙動(dòng)物用兩條紙條分別折壓后粘拼出動(dòng)物的形態(tài)，并通過剪、貼和添畫進(jìn)一步突出動(dòng)物的形象特點(diǎn)。 小學(xué)美術(shù)教案一年級(jí)下：13課 折紙動(dòng)物
學(xué)生曾經(jīng)學(xué)習(xí)過折紙，認(rèn)識(shí)基本的折紙圖示，折紙動(dòng)物所以一般都能通過自己識(shí)圖來制作。學(xué)生通過對(duì)一些動(dòng)物身體比例的了解、把握，折出不同的動(dòng)物形象，教材上的范圖也能給學(xué)生一定的啟示。折紙動(dòng)物如將馬兒的脖子加長，身子縮短就變成長頸鹿的基形等等。所以啟發(fā)幫助學(xué)生抓住動(dòng)物形體比例的特點(diǎn)折出動(dòng)物，是本課的教學(xué)重點(diǎn)。
折疊粘拼出動(dòng)物的大形后，動(dòng)物的嘴、耳可用剪的方法，動(dòng)物身上的花紋、皮毛既可畫又可以撕貼，可以不受動(dòng)物本身的花紋、色彩的束縛，自由地選擇色彩、添畫花紋。也可以巧妙地利用掛歷紙、包裝紙上的色彩和花紋來完成作業(yè)。
信紙心形的疊法如下：
1、折出雙三角形，將方形彩紙對(duì)角折疊，折出痕跡，然后向中心壓折，折出雙三角形。
2、向中心折疊，將雙三角形左、右兩個(gè)角向中心折疊，正反面相同。
3、形成正方形。把折上去的兩個(gè)三角形拉開，拉成正方形，正反面相同。
4、對(duì)折正反面相同。將正方形的一角向另一個(gè)角折過去，正反面相同。
5、向中心折，將左上和右上這兩個(gè)正方形靠近中間的那邊撕開，然后向正方形的中心折去，正反面相同。
6、外側(cè)的角向中心折，將兩個(gè)正方形外側(cè)的角向正方形的中心折去，正反面相同。
7、頂部的三角形向下折疊。把頂部的三角形向下折疊，正反面相同，把紙從側(cè)面翻過來，并壓好，愛心折紙完成。
手工折紙的好處：
1、 鍛煉動(dòng)手能力，讓孩子學(xué)會(huì)思考
手工折紙是鍛煉孩子手眼協(xié)調(diào)力最直接最簡單的方法，能夠提高孩子的動(dòng)手操作能力，讓孩子在手工折紙中學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。激發(fā)小學(xué)生在數(shù)學(xué)課堂中的創(chuàng)新思維。在英語學(xué)習(xí)中，折紙與英語教學(xué)相結(jié)合進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)能有效提高兒童的動(dòng)手、思維能力。
2、培養(yǎng)孩子的專注力、觀察力
折紙作為一項(xiàng)手工活動(dòng)，與美術(shù)教學(xué)聯(lián)系密切，在折紙教學(xué)中要提高趣味性，提升學(xué)生的動(dòng)手操作能力、觀察想象能力和審美創(chuàng)造能力。
紙飛機(jī)的折法有很多，其中最簡單的一種折法如下：
1、準(zhǔn)備一張長方形的紙，將紙對(duì)折。
2、將紙的兩個(gè)角沿著中心線向下折。
3、將紙沿著三角形的底端一兩厘米處向下折。
4、將紙的兩個(gè)角沿著中心線再次向下折。
5、將紙對(duì)折。
6、將紙向下折，作為飛機(jī)的機(jī)翼。
7、折紙飛機(jī)就完成了！
紙飛機(jī)的實(shí)際應(yīng)用
紙飛機(jī)作為一種環(huán)保、低碳的娛樂方式，可以緩解生活壓力，提高人們的身心健康。在緊張的工作和學(xué)習(xí)之余，折一架紙飛機(jī)，放飛出去，看著它翱翔在天空中，可以讓人暫時(shí)忘卻煩惱，愉悅心情。此外折紙飛機(jī)還可以鍛煉人的手指靈活度和大腦思維能力，有助于提高動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維。
紙飛機(jī)在教育領(lǐng)域也有著廣泛的應(yīng)用。老師們可以利用紙飛機(jī)進(jìn)行教學(xué)，例如通過紙飛機(jī)的飛行比賽，讓學(xué)生們學(xué)習(xí)空氣動(dòng)力學(xué)、物理學(xué)等科學(xué)知識(shí)。此外折紙飛機(jī)還可以作為美術(shù)課的延伸，讓學(xué)生們發(fā)揮創(chuàng)意，設(shè)計(jì)出各種造型獨(dú)特的紙飛機(jī)，從而培養(yǎng)他們的審美觀和藝術(shù)創(chuàng)造力。
紙飛機(jī)在節(jié)日慶典和慶典活動(dòng)中也發(fā)揮著重要作用。在我國的傳統(tǒng)節(jié)日里，如端午節(jié)、清明節(jié)等，人們會(huì)折紙飛機(jī)作為祭祀用品，寓意著對(duì)先人的思念和對(duì)美好生活的向往。
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是我精心整理的中班美術(shù)《折紙兔子》教案，僅供參考，大家一起來看看吧。
中班美術(shù)《折紙兔子》教案 篇1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、教幼兒用正方形紙對(duì)角折疊的方法折成兔子。
2、要求幼兒用筆添畫些與主題有關(guān)的輔助物。
3培養(yǎng)幼兒相互配合集體合作完成作業(yè)的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
每組深色彩紙一大張，正方形紙若干，油畫棒、大范例
活動(dòng)過程：
一、引起幼兒興趣：
教師：今天老師帶來了一個(gè)謎語，小朋友猜一猜，“紅眼睛，白毛毛，長耳朵，短尾巴，走起路來蹦蹦跳，愛吃蘿卜和青草。”是什么？
（出示范例）老師畫了一個(gè)養(yǎng)兔場，在場里有許多小兔。看，這些小兔有的在賽跑，有的在交談，還有的在吃蘿卜，小兔們玩得可高興啦。老師給每一組小朋友也準(zhǔn)備了一張大的顏色紙，是做養(yǎng)兔場用的，正方形紙是做小兔用的，等小朋友把小兔全部做好后，貼在大張的紙上，便做成一個(gè)養(yǎng)兔場了。
二、講解示范。
折紙
折紙是我班班級(jí)特色活動(dòng)。活動(dòng)開展之初幼兒通過玩紙，發(fā)現(xiàn)了紙的特性。所以，在老師的幫助下，已自擬出活動(dòng)常規(guī)及要求。活動(dòng)中，幼兒通過動(dòng)手操作己能準(zhǔn)確掌握了邊、角、中線等概念，同時(shí)學(xué)會(huì)了簡單的對(duì)角折、對(duì)邊折、四角向中心折等基本技能，此次活動(dòng)是在對(duì)邊折的基礎(chǔ)上演變出雙三角。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、掌握雙三角的折法。
2、發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)能力，能較均勻地將左右兩個(gè)角向同一方向折疊。
活動(dòng)內(nèi)容：折紙活動(dòng)《青蛙》
活動(dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)前帶幼兒觀察青蛙外形，大范例一個(gè)，正方形紙若干，布置成池溏的展板一塊，青蛙跳音樂片段。
活動(dòng)過程：
1、啟發(fā)引導(dǎo)幼兒總結(jié)青蛙外形特點(diǎn)。
師：青蛙的頭和身體象一個(gè)什么形狀?
幼：三角形。
師：青蛙有幾條腿。
幼：青蛙有四條腿。
師：青蛙的四條腿都是在身體兩側(cè)的，兩條在前，兩條在后。
師：它們分別是前腿和后腿，小朋友看看青蛙的前腿和后腿的方向有什么不同?
幼：前腿向前伸，后腿向后伸展。
2、出示大范例，引導(dǎo)幼兒觀察范例中前后腿的折法。
師：老師觀察青蛙后，用一張正方形的紙折出了一個(gè)紙青蛙，你們看看老師的紙青蛙和你們觀察的一樣嗎?它們的前、后腿是怎么折的?
幼：用上面一層向前折前腿，后腿是用第二層向下折出來的。
3、教師分步示范折疊方法，重點(diǎn)講解雙三角的折法。
以上就是美術(shù)折紙的全部內(nèi)容，篇一 一、教材分析 本課折紙動(dòng)物是一節(jié)集折、剪、撕、貼、畫為一體的綜合制作課。折紙動(dòng)物用兩條紙條分別折壓后粘拼出動(dòng)物的形態(tài)，并通過剪、貼和添畫進(jìn)一步突出動(dòng)物的形象特點(diǎn)。
