小學(xué)四年級(jí)語文上冊(cè)課本？四年級(jí)上冊(cè)語文課文內(nèi)容：一、《長城》1、長城修筑在崇山峻嶺之間，“前不見頭，后不見尾”突出了長城之長。“才”表示長城的建成是多么不容易。2、《長城》是按由遠(yuǎn)到近的順序?qū)懙摹?、修筑在八達(dá)嶺的長城特點(diǎn)是：高大堅(jiān)固。4、垛子的位置：城墻外沿，作用：瞭望和射擊。城臺(tái)的位置：城墻頂，那么，小學(xué)四年級(jí)語文上冊(cè)課本？一起來了解一下吧。
四年級(jí)上冊(cè)語文課文內(nèi)容：
一、《長城》
1、長城修筑在崇山峻嶺之間，“前不見頭，后不見尾”突出了長城之長。“才”表示長城的建成是多么不容易。
2、《長城》是按由遠(yuǎn)到近的順序?qū)懙摹?/p>
3、修筑在八達(dá)嶺的長城特點(diǎn)是：高大堅(jiān)固。
4、垛子的位置：城墻外沿，作用：瞭望和射擊。城臺(tái)的位置：城墻頂，作用：屯兵。
二、《頤和園》
1、游覽頤和園的順序：長廊→萬壽山→昆明湖。
2、“聳立”體現(xiàn)出佛香閣的高；“一排排”說明了排云殿的占地面積大。
3、具體說明“獅子姿態(tài)不一”的話是：這么多的獅子，沒有哪兩只是相同的。
4、《頤和園》是按照游覽的順序?qū)懙摹?/p>
5、長廊的長，佛香閣的高，排云殿的金碧輝煌，昆明湖的綠和靜，十七孔橋的獅子姿態(tài)不一。
第1課《觀潮》
第2課《雅魯藏布大峽谷》
第3課《鳥的天堂》
第4課《火燒云》
第5課《古詩兩首》
第6課《爬山虎的腳》
第7課《蟋蟀的住宅》
第8課《世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)》
第9課《巨人的花園》
第10課《幸福是什么》
第11課《去年的樹》
第12課《小木偶的故事》
第13課《白鵝》
第14課《白公鵝》
人教版四年級(jí)上冊(cè)語文電子課本
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四年級(jí)上冊(cè)教程語文內(nèi)容有：
第1課《觀潮》
第2課《雅魯藏布大峽谷》
第3課《鳥的天堂》
第4課《火燒云》
第5課《古詩兩首》
第6課《爬山虎的腳》
第7課《蟋蟀的住宅》
第8課《世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)》
第9課《巨人的花園》
第10課《幸福是什么》
第11課《去年的樹》
第12課《小木偶的故事》
第13課《白鵝》
第14課《白公鵝》
第15課《貓》
第16課《母雞》
第17課《長城》
第18課《頤和園》
第19課《秦兵馬俑》
第20課《古詩兩首》
第21課《搭石》
第22課《跨越海峽的生命橋》
第23課《卡羅納》
第24課《給予是快樂的》
第25課《為中華之崛起而讀書》
第26課《那片綠綠的爬山虎》
第27課《烏塔》
第28課《尺有所短寸有所長》
第29課《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》
30課《電腦住宅》
第31課《飛向藍(lán)天的恐龍》
第32課《飛船上的特殊乘客》
語文是語言以及文學(xué)、文化的簡稱，包括口頭語言和書面語言；口頭語言較隨意，直接易懂，而書面語言講究準(zhǔn)確和語法；文學(xué)包括中外古今文學(xué)等。此解釋概念較狹窄，因?yàn)檎Z文中的文章不但有文藝文（文學(xué)、曲藝等），還有很多實(shí)用文（應(yīng)用文）。通俗的說，語言就是說話藝術(shù)。
在“語言文字”這一短語中，語言是狹義的，特指口語。語言文字的實(shí)質(zhì)即廣義的語言。
四年級(jí)語文上冊(cè)詞語表帶拼音如下：
1、看見（拼音：kàn jiàn）、哪里（拼音：nǎ lǐ）、那邊（拼音：nà biān）、頭頂（拼音：tóu dǐng）、眼睛（拼音：yǎn jing）、雪白（拼音：xuě bái）、肚皮（拼音：dù pí）。
2、天空（拼音：tiān kōng）、傍晚（拼音：bàng wǎn）、人們（拼音：rén men）、冬天（拼音：dōng tiān）、花朵（拼音：huā duǒ）、平常（拼音：píng cháng）、江河（拼音：jiāng hé）、海洋（拼音：hǎi yáng）、田地（拼音：tián dì）。
3、楊樹（拼音：yáng shù）、樹葉（拼音：shù yè）、楓樹（拼音：fēng shù）、松柏（拼音：sōng bǎi）、木棉（拼音：mù mián）、水杉（拼音：shuǐ shān）、化石（拼音：huà shí）、金桂（拼音：jīn guì）。
4、叢林（拼音：cóng lín）、深處（拼音：shēn chù）、叢林（拼音：cóng lín）、熊貓（拼音：xióng māo）、朋友（拼音：péng you）、四季（拼音：sì jì）、月光（拼音：yuè guāng）、辛苦（拼音：xīn kǔ）、棉衣（拼音：mián yī）。
以上就是小學(xué)四年級(jí)語文上冊(cè)課本的全部內(nèi)容，小學(xué)四年級(jí)】上冊(cè):1、題西林壁 作者：【宋】蘇軾 橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。白話文翻譯：從正面、側(cè)面看廬山山嶺連綿起伏、山峰聳立，從遠(yuǎn)處、近處、高處、低處看廬山，廬山呈現(xiàn)各種不同的樣子。我之所以認(rèn)不清廬山真正的面目，是因?yàn)槲胰松硖幵趶]山之中。
