七年級語文下冊知識點？那么，七年級語文下冊知識點？一起來了解一下吧。
口技主要要注意側面描寫，如賓客的反應等，主要是為了襯托出口技表演者技藝之善，最后一課則是對人物的描寫和環境的描寫，抓住愛國來談就可以了，社戲，印象比較深刻的是去時和歸航時路上的景色，考的比較多，
,比如;課文有《從百草園到 三味書屋》 《爸爸的花兒落了》 《傷仲永》《最后一課 》《 木蘭詩》,《鄧稼先》《聞一多先生 的說和做》《社戲》 《口技》《 偉大的悲劇 》 《短文兩篇 》 《斑羚飛渡 》還有課外古詩十首
初一語文期末復習計劃 期末考試范圍是1-6單元：一、積累：1、詞語積累2、課外名句積累3、理解性默寫：教材要求背誦的課文(含現代文)4、《課程標準》指定背誦的古詩文 二、運用：重在考查實際運用語文知識的語文實踐能力三、綜合性學習：設計活動方案或根據所提供的材料探究（按《課程標準》要求）四、閱讀理解：（1）課內語段閱讀（2）課外短文或片斷閱讀（3）課內文言文閱讀。五、根據課本要求，寫一篇供料半命題作文：（500字以上）。在復習中要真正轉變教育教學理念，自覺地將新課程中的先進科學的理念內化為切實的教育教學行為，積極轉變學生的學習方式，引導學生充分展開自主學習、合作學習、探究學習，努力做到面向全體學生，照顧到不同程度、不同層次的學生的學習需要，真正做到扎實有效，避免做無用功。現將復習計劃擬定如下： 一、資料研究 1、認真研究上一學年初一語文期末考試試卷，弄清考試題目的類型，吃透課改的精神實質，改革初一語文復習教學，有重點、有針對性地做好復習工作； 2、認真研究學習初一語文期末檢測的質量范圍和要求，在復習中力求做到有的放矢； 3、關注2008年中考語文試卷，明確中考改革方向，適時調整復習工作的重點。 二、復習安排 1、單元與綜合練習結合，分工到人，適時訓練，落實本單元的學習重點、難點； 2、分題型進行單項訓練，主要是三大塊： 1）積累運用，此項內容注意印發一些資料，補充學生的積累，如名言警句、名句閱讀。探究、改錯再做專項訓練，針對學生薄弱環節進行指導，減少失分。 2）閱讀理解，課內現代文和文言文的閱讀語段，注重各類題型的答題技巧的訓練、指導，提醒學生注意審題，落實一個“規范性”。 3）作文指導以記敘文體為主，針對學生寫作中不會具體描寫，只會概括敘述的空洞弊病，加強訓練，充分利用日記進行片段訓練.
七年級上語文期末復習 復習提要 1、 語言積累和運用。 2、 現代文閱讀。 3、 文言文、古詩詞閱讀。 4、 作文復習。 5、 專題訓練及總測試。 重點 1、 注意辨別字形、正字音、釋詞義，理解語句在具體語境中的含義。 2、 整體感知課文，理解文章內容和寫作特色，領悟作者的思想感情。 3、 學習文言文，生在朗讀、背誦。掌握積累一些文言詞語，理解文章大意，學會翻譯文言文。 4、 學會審題，并結合學習生活實際，選取典型的材料進行作文，學會運用學過的詞語及寫作技巧。 難點： 1、 關鍵詞語的揣摩。 2、 理解一些重要語句的深刻含義。 3、 理解詩歌的意境。 4、 作文的選材立意。 課時劃分： 1、 積累與運用（4課時）。a、拼音漢字、改正錯別字。b、古詩、名句的默寫。c、仿寫句子、廣告標語、綜合性學習。d、對對子、名著導讀。 2、 現代文閱讀（4課時）。a、課內閱讀（2課時）。b、課外閱讀（2課時） 3、 文言文閱讀（2課時）。 4、 作文（2課時）。 附：專題練習分工：積累與運用：張桂芬、鐘國珍，現代文閱讀（課內：王安華、黃卓苗，課外：鄭小堅、范遠填），文言文閱讀：方煥章，作文：王文捷 復習教案 第一課時 復習內容 1、 復習本冊學過的生字生詞，掌握音、形、義。 2、 熟練運用學過的生字詞。 復習過程 一、復習本冊學過的生字生詞，掌握音、形、義。 1、教師指導學生掌握關鍵詞語，讓學生讀、抄一遍，掌握正確的讀音和拼寫規則，特別注意平常容易讀錯的字音和多音多義字的讀音。 如： a、給下列加點的字注音或根據拼音寫漢字。 癡（ ）想 隱秘（ ）誘惑（ ）xuān( )騰 一shùn( )間 yùn( )含 b、請你找出并改正詞語中的錯別字. 驚荒失措 _____改為_____ 昂首鋌立_____改為_____ 二、進行逐單元進行聽寫訓練。（一般分開在課前進行） 三、完成試卷練習。（課后鞏固為主） 第二課時 復習內容 1、 復習古詩、名句的默寫。 2、 學會初步賞析一些古詩或《論語》中的名句。 復習過程 一、學生復習要求背誦古詩和名篇。 1、 學生誦讀本冊要求背誦的古詩。 2、 教師指導學生熟記一些名句，會默寫。 3、 掌握重點，理解詩歌的主題思想，體會含義深刻的句子。 二、默寫練習。（主要針對后進生，以激勵為主） 如： a、商女不知亡國恨，_______________________. 《泊秦淮》 ，淺草才能沒馬蹄。《錢塘湖春行》 b、《觀滄海》中展現海島生機勃勃的詩句是： ， 。 ， 。 《次北固山下》一詩中道出新舊更替的生活哲理的名句是： ， 。 三、課后試卷練習鞏固。 第三課時 復習內容 1、 仿寫句子。 2、 復習比喻、擬人等修辭方法的辨別和運用。 復習過程 一、明白仿寫的意義及方法。 1、仿句是按照題目已經給出的語句的形式，再另外寫出與之相仿的新句，仿句只是句式仿用，文字內容不能完全一樣。只要被模仿的是句子的形式，不管是單句或復句，都列入仿句。 2、仿句考查的知識點： （1）、考查同學們對語法、修辭等知識的綜合運用，要求同學們根據不同的語境和要求，寫出與例句內容和形式相同或相近、意義上有密切關聯的句子。 例如：生活就是一塊五彩斑斕的調色板。希望就是________________________。 [解析]這道題目從句式上看是陳述句。在修辭上運用了比喻，同學們要注意比喻運用的得體，比喻的藝術貴在創新，要尋找新鮮、活潑的喻體，保持上下文的協調性。如：希望就是一顆永不隕落的恒星。希望就是一盞永不熄滅的明燈。 （2）、考查同學們的語言表達能力，聯想、想象能力，創新思維能力。 例如：什么樣的年齡最理想？什么樣的心靈最明亮？什么樣的人生最美好？什么樣的青春最輝煌？鮮花說，我開放的年齡多嫵媚；月亮說，____________________________；海燕說，_______________________。太陽說，_________________________________。 [解析]該題是問答式的仿寫，在回答上運用擬人的修辭，要求天下們針對性進行回答，有一定的開放度，但是在解題時，要注意結合回答對象的特點。如：我純潔的心靈多明亮；我奮斗的人生極美好；我燃燒的青春極輝煌。 （3）、是對同學們思想認識水平的檢測，包括道德素質，審美
一、重點字詞
1．注音。
菜畦qí皂莢jiá樹班蝥máo
臃腫yōng zhǒng攢cuán成秕bǐ谷
系jì一條長繩拗ǎo過去錫箔bó
點撥：注意多音字“攢”“系”的讀音。
2．根據拼音寫出相應的漢字。
桑(shèn) 葚 收(liǎn) 斂腦(suǐ) 髓
人聲(dǐng) 鼎沸(kuī) 盔甲
3．用恰當詞浯填空。
(1) 不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。
點撥：所填詞語均為形容詞或動詞。
(2) 掃開一塊雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹篩來，下面撒些秕谷，棒上系一條長繩，人遠遠地牽著，看鳥雀下來啄食，走到竹篩底下的時候，將繩子一拉，便罩住了。
點撥：所填詞語均為動詞。
二、重點句子背記知識清單
單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。
三、文學(文體)常識背記知識清單
《從百草園到三味書屋》是魯迅(作者)回憶童年生活的散文(體裁)，本文選自《朝花夕拾》。
第2課 爸爸的花兒落了
一、重點字詞
1．注音。
雞毛撣dǎn子咻xiū咻玉簪zān花
驪lí歌花圃pǔ懶惰duò
2．用恰當詞語填空。
冬天的清晨站在校門前，戴著露出五個手指頭的那種手套，舉了一塊熱乎乎的烤白薯在吃著；夏天的早晨站在校門前，手里舉著從花池里摘下的玉簪花，送給親愛的韓老師，是她教我跳舞的。
二、重點句子背記知識清單
于是我唱了五年的驪歌，現在輪到同學們唱給我們送別，“長亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時來，來時莫徘徊! 天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，惟有別離多……”
三、文學(文體)常識背記知識清單
《爸爸的花兒落了凈選自《城南舊事》，作者是臺灣(地名)作家林海音。
第3課 丑小鴨
一、重點字詞
1．給下列加點字注音。
訕shàn笑吐綬shòu雞沼zhǎo澤木屐jī
2．用恰當詞語填空。
(1)那只最后從蛋殼里爬出來的小鴨是那么丑陋，他處處挨啄，被排擠，被訕笑。
(2)水正在結冰，人們可以聽到冰塊的碎裂聲。小鴨只好用他的一雙腿不停地游動，免得水完全被冰封住。
二、重點句子背記知識清單
1．只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養鴨場里也沒有什么關系。
2他感到非常難為情。他把頭藏到翅膀里面。不知道怎么辦才好。他感到太幸福了，但他一點也不驕傲，因為一顆好的心是永遠不會驕傲的。
三、文學(文體)常識背記知識清單
《丑小鴨》選自《安徒生童話故事選》，作者是安徒生，本文是由葉君健翻譯的。
第4課 詩兩首
一、重點字詞
1．給下列加點字注音。
萋qī 懷戀liàn幽寂jì
2．用恰當詞語填空。
(1)我在那路口久久佇立，／我向著一條路極目望去。
(2)但我卻選了另外一條路，／它荒草姜萋，十分幽寂，／顯得更誘人，更美麗。
二、重點句子背記知識清單
那天清晨落葉滿地，／兩條路都未經腳印污染。／啊，留下一條路等改日再見!／但我知道路徑延綿無盡頭，／恐怕我難以再回返。
點撥：此句蘊含深刻哲理，耐人尋味，需記住。
三、段背記知識清單
默寫《假如生活欺騙了你》
假女口生活欺騙了你，
／不要悲傷，不要心急!
／憂郁的日子里需要鎮靜：
／相信吧，快樂的日子將會來臨。
心兒永遠向往著未來：
／現在卻常是憂郁。
／一切都是瞬息，／一切都將會過去；
／而那過去了的，／就會成為親切的懷戀。
四、文學(文體)常識背記知識清單
1．《假如生活欺騙了你》選自《普希金詩集》，作者是俄國詩人普希金，著名詩作有《自由頌》《致大海》《致恰達耶夫》等。
2．《未選擇的路》選自《中外哲理詩精選》，作者是美國詩人弗羅斯特。
第5課 傷仲永
一、重點字詞
1．給下列加點宇注音。
仲zhòng謁yè稱chèn前時之聞泯mǐn然
點撥：注意多音字“稱”的讀音。
2．解釋下面加點的詞語。
(1)世隸耕隸：屬于。
(2)未嘗識書具嘗：曾經。
(3)父異焉異：感到詫異。
(4)邑人奇之奇：認為……是奇才。
(5)稍稍賓客其父賓客：以賓客之禮相待。
(6)或以錢幣乞之乞：求取。
(7)環謁于邑人謁：拜訪。
(8)不能稱前時之聞稱：相當。
(9)賢于材人遠矣賢：勝過
以上就是七年級語文下冊知識點的全部內容，..。
