三年級(jí)語(yǔ)文期中測(cè)試題？一、 積累與運(yùn)用***36分 1、 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。***4分 liáng shuǎng yǎng wàng bǎi nòng jì xù 2、 比一比，再組詞。***5分 訪*** *** 嬌*** *** 推*** *** 秦*** *** 瓣 坊*** *** 驕*** *** 準(zhǔn)*** *** 春*** *** 辮 3、那么，三年級(jí)語(yǔ)文期中測(cè)試題？一起來(lái)了解一下吧。
一張張語(yǔ)文試卷，在很多人看來(lái)，它只是一套試卷。其實(shí)它不僅是一套卷子，它還有很多方面的價(jià)值，你想試著去做一套試卷去了解這像大海一樣浩瀚的語(yǔ)文知識(shí)嗎?下面是我收集整理關(guān)于以供大家參考學(xué)習(xí)。
題目
一、 積累與運(yùn)用***36分***
1、 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。***4分***
liáng shuǎng yǎng wàng bǎi nòng jì xù
*** *** *** *** *** *** *** ***
2、 比一比，再組詞。***5分***
訪*** *** 嬌*** *** 推*** *** 秦*** *** 瓣*** ***
坊*** *** 驕*** *** 準(zhǔn)*** *** 春*** *** 辮*** ***
3、用“√”給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。***6分***
***1***銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇***shān shàn***子，扇***shān shàn***走了夏天的涼爽。
***2***小伙伴圍著石頭轉(zhuǎn)***zhuàn zhuǎn***來(lái)轉(zhuǎn)去。
4、選詞填空。***4分***
震動(dòng) 驚動(dòng) 震驚
***1***李四光的這一研究成果，*** ***了全世界。
果然 當(dāng)然 居然
***2****** ***，灰雀沒(méi)有告訴列寧昨天它去哪兒了。
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中質(zhì)量檢測(cè)試題（卷）
卷首語(yǔ)：親愛(ài)的同學(xué)們，半學(xué)期的學(xué)習(xí)，你一定有很多收獲，現(xiàn)在就讓我們展示一下吧！認(rèn)真讀題，仔細(xì)答題，字跡工整，你一定能做到的！
一、字詞大觀園
1、小小書(shū)法家。
yòuyáxīnqín zūnjìngshù shǒu wú cè
xùn sùjīngmiào wéi dú zhèng zhòng qí shì
2、選擇正確的讀音。（用“”畫(huà)出）
爪牙( zhǎo zhuǎ) 轉(zhuǎn)動(dòng)(zhuàn zhuǎn) 扇子(shān shàn)幾乎(jǐ jī )
雞爪( zhǎo zhuǎ) 轉(zhuǎn)身(zhuàn zhuǎn) 扇風(fēng)(shān shàn)幾天(jǐ jī )
3、給下列各字加偏旁組成新字再組詞.
( ) ()( ) () ( )()
肖( ) ()采 ( ) ()石( )()
( ) ()( ) () ( )()
4、查字典填空。
“臨”用音序查字法先查（），再查（）；用部首查字法先查（ ），再查（）畫(huà)?！芭R”在字典里有三種解釋?zhuān)海?）到、來(lái)。（2）挨著、靠近。（3）照著字、畫(huà)臨摹。在臨帖中“臨”的意思是（ ）；在降臨中“臨”的意思是（）；在臨街中“臨”的意思是（）。
5按要求寫(xiě)詞語(yǔ).
(1) 轉(zhuǎn)敗為勝(含反義詞)()、（）（ ）
（2）春回大地（和春天有關(guān)）（）、（）、（ ）
二 、句子化妝間(按要求完成句子)
（1）（）孫臏調(diào)換了馬的出場(chǎng)順序，（）田忌反敗為勝。
【 #三年級(jí)#導(dǎo)語(yǔ)】通過(guò)試卷教會(huì)學(xué)生答題。語(yǔ)文學(xué)科題型多樣，對(duì)閱讀能力和知識(shí)儲(chǔ)備要求很高，學(xué)生在答題時(shí)普遍存在的問(wèn)題就是不會(huì)提取有效信息，以至失分過(guò)多，教師要通過(guò)語(yǔ)文試卷引領(lǐng)學(xué)生掌握答題技巧，提高答題能力，適應(yīng)不斷提高的素質(zhì)教育。以下是整理的相關(guān)資料，望對(duì)您有所幫助。
【篇一】
學(xué)校班級(jí)姓名成績(jī)
一、積累與運(yùn)用（36分）
1、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（4分）
liángshuǎngyǎngwàngbǎinòngjìxù
()()()()
2、比一比，再組詞。（5分）
訪（）嬌（）推（）秦（）瓣（）
坊（）驕（）準(zhǔn)（）春（）辮（）
3、用“√”給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。（6分）
（1）銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇（shānshàn）子，扇（shānshàn）走了夏天的涼爽。
（2）小伙伴圍著石頭轉(zhuǎn)（zhuànzhuǎn）來(lái)轉(zhuǎn)去。
4、選詞填空。（4分）
震動(dòng)驚動(dòng)震驚
（1）李四光的這一研究成果，（）了全世界。
果然當(dāng)然居然
（2）（），灰雀沒(méi)有告訴列寧昨天它去哪兒了。
5、按要求寫(xiě)句子，我能行。（6分）
（1）植物學(xué)家把花圃修建的像鐘面一樣。（改成“被”字句。）
（2）商店里有各種各樣種類(lèi)繁多的玩具。（修改病句）
（3）要是在白天開(kāi)花，曇花就有被灼傷的危險(xiǎn)。
期中試題1
一、 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
dì shì róu ruò xìn xī bān wén
( ) ( ) ( ) ( )
jīng yíng hén jì shān hú rèn wù
( ) ( ) ( ) ( )
chù jiǎo zhēn qín yì shòu mù bù xiá jiē
( ) ( ) ( )
二、 判斷正誤，對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×”。
1. “莖”的讀音是“jìng”，（ ）“乘坐”的“乘”讀“chéng”。（ ）
2. “禽”的部首是“人”（ ），“翻”的部首是“羽”。（ ）
3. “目不轉(zhuǎn)睛”的近義詞是“聚精會(huì)神”。（ ）
4. “奇跡，真是奇跡！”這句話既贊揚(yáng)了小象，又贊美了小象的主人阿玲。（ ）
5. 西沙群島一帶的海水都是深藍(lán)的。（ ）。
三. 按要求做。
1. 組詞語(yǔ)。
拂（） 撲（ ） 撥（ ）
佛（ ） 樸（ ） 拔（ ）
展（ ） （ ） （ ）
2. 在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
平凡的（ ） 發(fā)揮（ ）
勤勞的（ ） 指揮（ ）
偉大的（ ） 織補(bǔ)（ ）
可愛(ài)的（ ） 執(zhí)行（ ）
3. 選詞填空。
即使……也……不但……而且……
（1）托木爾峰地區(qū)（ ）有動(dòng)物、植物，（ ）種類(lèi)還不少呢。
期中考試三年級(jí)語(yǔ)文試卷分析如下：
本次語(yǔ)文期中測(cè)試試卷印刷清晰，卷面整潔，內(nèi)容覆蓋面較廣。從整體看凸顯了課改精神，以學(xué)生為主體，題型以開(kāi)放為主。就內(nèi)容看，主要測(cè)試一至四單元課文中要求識(shí)記的字詞及語(yǔ)文園地中出現(xiàn)的句子。
這樣既符合學(xué)生的心理特點(diǎn)，又能激發(fā)學(xué)生答題興趣，充滿了吸引力。題型結(jié)構(gòu)合理，難易恰當(dāng)，既能檢查學(xué)生對(duì)字詞掌握的情況，又能拉開(kāi)分?jǐn)?shù)。這次三年級(jí)語(yǔ)文期中試卷題型有“看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)”“把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整”“詞語(yǔ)連線”“的、得、地的用法”“反問(wèn)句改陳述句”“連詞成句”“展示臺(tái)”等。
其題型較新穎，能貼進(jìn)學(xué)生生活，覆蓋面較廣，既考查了學(xué)生對(duì)字、詞、句的積累、理解、運(yùn)用的情況，又檢測(cè)了學(xué)生閱讀和寫(xiě)作的能力，體現(xiàn)了《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神和要求。
拓展資料如下：
這次的閱讀理解內(nèi)容是課外的選段《牛頓的故事》，所以相對(duì)，課內(nèi)的閱讀學(xué)生感覺(jué)難一些。尤其是第三個(gè)小題短文被分成三部分，第二部分寫(xiě)了什么，本題相當(dāng)于是把短文分段，然后寫(xiě)出段意。這種分析短文的方法在此文轉(zhuǎn)自斐。
平時(shí)的`課文學(xué)習(xí)中我們沒(méi)有涉及到。大部分學(xué)生沒(méi)有做對(duì)。由此可以看出學(xué)生理解詞意的能力有待提高。
以上就是三年級(jí)語(yǔ)文期中測(cè)試題的全部?jī)?nèi)容，一、讀拼音寫(xiě)漢字，你一定能準(zhǔn)確而規(guī)范地寫(xiě)出來(lái)。（10分） yǔ zhǒu jǐng tì cí xiáng zhì huì chùjiǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，組成詞語(yǔ)。
