五年級下冊語文書第三單元？第二至第五自然段介紹海倫在莎利文老師的精心指導下刻苦學習,學會了閱讀、書寫和算術。第六至第七自然段寫海倫在薩勒老師的指導下,付出了常人難以想象的艱辛,終于學會了說話。最后一個自然段講海倫考上了大學,畢業后把自己全部的愛都傾注在殘疾人身上。那么，五年級下冊語文書第三單元？一起來了解一下吧。
五年級下冊語文書第三單元作文語文園地習作3
習作三：班里要改選班干部，你打算競選生活委員：“六一”聯歡會上，要你代表全班同學作個簡短的發言：你得了社區圍棋比賽的冠軍，請你在頒獎的時候談談感想;到敬老院問老人，請你代表少先隊員講講話……遇到這些場合，需要事先做點兒準備，寫份發言稿。
敬愛的老師、親愛的同學們： 你們好！今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。 我叫XXX。我以前的性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。 現在的我已經不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。 這次競選班長，讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。 假如我真的當選班長，我會團結其他班干部，同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。
日積月累
地滿紅花紅滿地
天連碧水碧連天（回文聯）
一夜五更，半夜二更有半
三秋九月，中秋八月之中（數字聯）
翠翠紅紅，處處鶯鶯燕燕
風風雨雨，年年暮暮朝朝（疊字聯）
樓外青山，山外白云，云飛天外
池邊綠樹，樹邊紅雨，雨落溪邊（頂針聯）
回文聯:：寫紅花遍地、天水相連的壯觀景象
數字聯：總會有處于中段的時間
疊字聯：時事變遷，而天地仍然
頂針連：遠遠近近處于不同層次的美景呈現出不同的狀態來
希望可以幫到你！
本單元屬于勵志類文章，都是寫人的，每位人物形象都給讀者以精神上的啟迪，但側重點有所不同，寫法上也是不同的。
《海倫.凱勒》
題解：
這是一篇人物故事。課文直接一人物的名字做標題，既揭示了本文的寫作對象，又是讀著對這位人物有哪些感人的事跡產生追索情緒，激發閱讀興趣。
海倫.凱勒一生的事跡不勝枚舉，本文講述了海倫凱勒幼年生病、在沙利文老師的幫助下學習盲文、在薩勒老師的幫助下練習說話、最終獲得成功的幾個片段，集中體現了海倫凱勒的頑強意志、不懈努力和甘作奉獻的可貴精神。
結構分析：
這篇課文記敘了海倫.凱勒一歲半時因病雙目失明、雙耳失聰，但她憑著驚人的毅力，在沙利文和薩勒兩位老師的鼓勵和指導下，刻苦學習，終于戰勝了自我，找回了自信，重新燃起了生命之火，取得了巨大成功，并且決心為殘疾人服務，奉獻自己全部的愛，充分表現了她熱愛生活、甘于奉獻的可貴精神。
全文八個自然段，第一自然段寫一場重病使只有一歲的小海倫與“有聲有色的世界隔絕了”。第二至第五虛改晌自然段介紹海倫在莎利文老師的精心指導下刻苦學習，學會了閱讀、書寫和算術。第六至第七自然段寫海倫在薩勒老師的指導下，付出了常人難以想象的艱辛，終于學會了說話。最后一個自然段講海倫考上了大學，畢業后把自己全部的愛都傾注在殘疾人身上。
精衛填海愚公移山含辛茹苦任勞任怨
艱苦卓絕百折不撓千里迢迢肝膽相照滲缺
風雨無阻堅貞不屈赤膽忠心全心全皮喊清意
鞠躬盡瘁扶危濟困赴湯蹈火沖鋒燃前陷陣
地滿紅花旅慶紅滿地
天好余連碧水碧連天（回文聯）
一夜五更，半夜二更有半
三秋九月，中秋八月之中（數字聯）
翠翠紅紅，處處鶯鶯燕燕
風風雨雨，年年暮暮朝朝（疊字聯）
樓外青山，山外白云，云飛天外
池邊綠樹，樹邊紅雨，雨落溪拆襪握邊（頂針連）
以上就是五年級下冊語文書第三單元的全部內容，第三單元要背 古詩兩首全文和《秋天的雨》的第1、2自然段 秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。
