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八年級人教版下冊語文書,八下語文書人教版課本

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  • 2025-03-02

八年級人教版下冊語文書?答案:八年級下冊語文書是人教版義務(wù)教育教科書,用于八年級下學期的語文教學。該書內(nèi)容包括古詩文、現(xiàn)代文、名著導(dǎo)讀等部分,旨在培養(yǎng)學生的閱讀、寫作、思考和表達能力。詳細解釋:1. 概述:八年級下冊語文書是根據(jù)教育部頒布的課程標準和教學大綱編寫的,適用于八年級學生的語文學習。那么,八年級人教版下冊語文書?一起來了解一下吧。

八年級下冊語文課本電子版人教版

八年級下冊語文書介紹

答案

八年級下冊語文書是人教版義務(wù)教育教科書,用于八年級下學期的語文教學。該書內(nèi)容包括古詩文、現(xiàn)代文、名著導(dǎo)讀等部分,旨在培養(yǎng)學生的閱讀、寫作、思考和表達能力。

詳細解釋

1. 概述:八年級下冊語文書是根據(jù)教育部頒布的課程標準和教學大綱編寫的,適用于八年級學生的語文學習。該書注重學生的全面發(fā)展,強調(diào)語言、文學、文化等方面的綜合素養(yǎng)。

2. 內(nèi)容構(gòu)成:八年級下冊語文書主要包括古詩文閱讀、現(xiàn)代文閱讀、寫作訓練等部分。古詩文部分收錄了古代詩詞和文言文,幫助學生了解傳統(tǒng)文化;現(xiàn)代文部分則涵蓋了各類文學作品,培養(yǎng)學生的閱讀習慣和鑒賞能力。此外,還有名著導(dǎo)讀部分,引導(dǎo)學生閱讀經(jīng)典文學作品。

3. 特色內(nèi)容:除了常規(guī)的課文外,八年級下冊語文書還有一些特色內(nèi)容,例如專題探究、寫作指導(dǎo)和綜合性學習等。專題探究旨在培養(yǎng)學生的研究能力和創(chuàng)新精神;寫作指導(dǎo)則幫助學生提高寫作技巧;綜合性學習則通過實踐活動,提升學生的語文應(yīng)用能力。

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人教版八年級下冊語文課本附錄里的10首古詩

1.《贈從弟》(其二) 劉楨 漢末

亭亭山上松,瑟瑟谷中風。

風聲一何盛,松枝一何勁!

冰霜正慘凄,終歲常端正。

豈不罹凝寒,松柏有本性!

2.《送杜少府之任蜀州》王勃 唐初

城闕(què)輔三秦,風煙望五津。

與君離別意,同是宦游人。

海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

無為在歧路,兒女共沾巾。

3.《登幽州臺歌》 陳子昂 唐

前不見古人,

后不見來者。

念天地之悠悠,

獨愴然而涕下。

4.《送元二使安西》王維 唐

渭城朝雨浥輕塵, 客舍青青柳色新。

勸君更盡一杯酒, 西出陽關(guān)無故人。

5.《宣州謝朓樓餞別校書叔云》 李白 唐

棄我去者,昨日之日不可留。

亂我心者,今日之日多煩憂。

長風萬里送秋雁,對此可以酣高樓。

蓬萊文章建安骨,中間小謝又清發(fā)。

俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月。

抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。

人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟。

6.《早春呈水部張十八員外》 韓愈 唐

天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。

最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。

7.《無題》 李商隱 晚唐

相見時難別亦難,東風無力百花殘。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒。

八年級下語文書人教版

古詩可以給你,但生字詞太多,有點麻煩.

人教版八年級下冊

(一)課內(nèi)部分

【酬樂天揚州初逢席上見贈】(劉禹錫"唐)巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身.懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人.沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春.今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神.

【赤壁】(杜牧"唐)折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝.東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬.

【過零丁洋】(文天祥"南宋)辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星.山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍.惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁.人生自古誰無死,留取丹心照汗青.

【水調(diào)歌頭】(蘇軾 北宋)(丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由.)明月幾時有?把酒問青天.不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒.起舞弄清影,何似在人間?轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠.不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全.但愿人長久,千里共嬋娟.

【山坡羊"潼關(guān)懷古】(張養(yǎng)浩"元)峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路.望西都,意躊躇,傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬間都做了土.興,百姓苦.亡,百姓苦.

【飲酒(其五)】(陶淵明 東晉)結(jié)廬在人境,而無車馬喧.問君何能爾?心遠地自偏.采菊東籬下,悠然見南山.山氣日夕佳,飛鳥相與還..此中有真意,欲辨已忘言..

【行路難】(李白 唐)金樽清酒斗十千,玉盤珍饈直萬錢.停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然.欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山.閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊.行路難,行路難,多歧路,今安在.長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海.

【茅屋為秋風所破歌】(杜甫唐)八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅.茅飛渡江灑江郊,高者掛罥長林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳.南村群童欺我老無力,忍能對面為盜賊.公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,歸來倚杖自嘆息..俄頃風定云墨色,秋天漠漠向昏黑.布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂.床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕.自經(jīng)喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹!安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!風雨不動安如山?嗚呼!何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足!

【白雪歌送武判官歸京】(岑參"唐)北風卷地白草折,胡天八月即飛雪.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開.散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄.將軍角弓不得控,都護鐵衣冷難著.瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝.中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛.紛紛暮雪下轅門,風掣紅旗凍不翻.輪臺東門送君去,去時雪滿天山路.山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處.

【己亥雜詩】(龔自珍"清)浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯.落紅不是無情物,化作春泥更護花.

(二)課外部分

【贈從弟】(劉楨"東漢)亭亭山上松,瑟瑟谷中風.風聲一何盛,松枝一何勁.冰霜正慘凄,終歲常端正.豈不罹凝寒,松柏有本性.

【送杜少府之任蜀州】(王勃"唐)城闕輔三秦,風煙望五津.與君離別意,同是宦游人.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰.無為在歧路,兒女共沾巾.

【登幽州臺歌】(陳子昂"唐)前不見古人,后不見來者.念天地之悠悠,獨愴然而涕下.

【送元二使安西】(王維唐)渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新.勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人.

【宣州謝朓樓餞別校書叔云】(李白)棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂.長風萬里送秋雁,對此可以酣高樓.蓬萊文章建安骨,中間小謝又清發(fā).俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月.抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁.人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟.

【早春呈水部張十八員外】(韓愈)天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無.最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都.

【無題】(李商隱"唐)相見時難別亦難,東風無力百花殘.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒.蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看.

【相見歡】(李煜"五代南唐)無言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋.剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭.

【登飛來峰】(王安石"北宋)飛來山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見日升.不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層.

【清平樂"村居】(辛棄疾 南宋)茅檐低小,溪上青青草.醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠.最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬.,6,

人民教育出版社八年級下冊語文書

人教版

第一單元

1 藤野先生

2 我的母親

3 我的第一本書

4 列夫·托爾斯泰

5 再塑生命

綜合性學習·寫作·口語交際:獻給母親的歌

第二單元

6 雪

7 雷電頌

8 短文兩篇

9 海燕

10 組歌(節(jié)選)

寫作·口語交際·綜合性學習:尋覓春天的蹤跡

第三單元

11 敬畏自然

12 羅布泊,消逝的仙湖

13 旅鼠之謎

14 大雁歸來

15 喂——出來

綜合性學習·寫作·口語交際:科海泛舟

第四單元

16 云南的歌會

17 端午的鴨蛋

18 吆喝

19 春酒

20 俗世奇人

綜合性學習·寫作·口語交際

第五單元

21 與朱元思書

22 五柳先生傳

23 馬說

24 送東陽馬生序

25 詩詞曲五首

寫作·口語交際·綜合性學習:古詩苑漫步

第六單元

26 小石潭記

27 岳陽樓記

28 醉翁亭記

29 滿井游記

30 詩五首

六年級書上僵尸的一頁

八年級下冊語文名著導(dǎo)讀

《海底兩萬里》:科學與幻想之旅

《海底兩萬里》是凡爾納三部曲的第二部,第一部是《格蘭特船長的兒女》,第三部是《神秘島》,主要講述諾第留斯號潛艇的故事。故事發(fā)生在1866年,法國生物學家阿龍納斯,應(yīng)邀赴美參加一項科學考察活動。這時,海上出了個怪物,在全世界鬧得沸沸揚揚。科考活動結(jié)束之后,生物學家正準備束裝就道,返回法國,卻接到美國海軍部的邀請,于是改弦更張,登上了一艘驅(qū)逐艦,參與“把那個怪物從海洋中清除出去 ”的活動。在捕捉過程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。經(jīng)過千辛萬苦“怪物”未被清除,驅(qū)逐艦反被“怪物”重撞,生物學家和他的仆人以及為清除“怪物”被特意請到驅(qū)逐艦上來的一名捕鯨手,都成了“怪物”的俘虜!最后發(fā)現(xiàn)“怪物”是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名“鸚鵡螺”號。潛艇對俘虜?shù)挂矁?yōu)待,只是,為了保守自己的秘密,潛艇艇長尼摩從此永遠不許他們離開。阿龍納斯一行別無選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋。十個月之后,這三個人終于在極其險惡的情況下逃脫,生物學家才得以把這件海底秘密公諸于世。主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人。他運用自己所學的知識精心研究、設(shè)計、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號),他與潛水船在海底進行大規(guī)模的科學研究,但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。

以上就是八年級人教版下冊語文書的全部內(nèi)容,古詩:飲酒(其五),行路難(其一),茅屋為秋風所破歌,白雪歌送武判官歸京,己亥雜詩(龔自珍),酬天樂揚州初逢席上見贈,赤壁(杜牧),過零丁洋,水調(diào)歌頭,山坡羊?潼關(guān)懷古(張養(yǎng)浩)。課外的也必須背誦嗎?重點課文:文言文是必須的。第一課【藤野先生】,內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。

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