小學語文教學論簡答題？（三）活動內容要突出“新”字 一項活動如果不把兒童的思想引向一個新境界，無論兒童多么愉快，也無多大教育價值。要把兒童的思想引入到以前沒有探究過的問題上去，通過觀察、閱讀、寫作、搜集或與專家接觸，使兒童獲得新知識、新認識，把兒童帶進一個新領域。那么，小學語文教學論簡答題？一起來了解一下吧。
自學考試專科的難度取決于所選專業(yè)和個人的學科基礎。但是普遍來說小學教育屬于自考專科中比較簡單的專業(yè)，小學教育專科就是一個對學生背景知識要求不是很高的專業(yè)，所以自考小學教育專科還是比較簡單的。
自考專科小學教育難度大嗎
小學教育算是自考里面比較簡單的專業(yè)了，首先，小學教育本科主要涉及小學教育的基本理論、教育心理學、教育方法等方面的知識，相對于其他學科而言，內容相對簡單。其次，小學教育本科的學習對象是小學生，他們的認知能力和學習能力相對較低，因此教育本科的知識相對容易理解和掌握。此外，小學教育本科的考試形式多為選擇題和簡答題，相對于論文寫作等較為復雜的考試形式，更容易應對和完成。
自考專科小學教育都考什么科目
自考專科小學教育各地的考試科目都是不同的，以下為部分專業(yè)供考生參考：思想道德修養(yǎng)與法律基礎、毛概、大學語文、科學·技術·社會、美育基礎、英語(一)、計算機應用基礎、計算機應用基礎(實踐)、現(xiàn)代教育技術、現(xiàn)代教育技術(實踐)、小學教育心理學、小學語文教學論、小學數(shù)學教學論、小學科學教育、小學班主任、小學教育科學研究、教育原理、中外文學作品導讀、漢語基礎、高等數(shù)學基礎、數(shù)論初步、教育實習。
一、1、最早提出“教學合一”主張的人是陶行知. 激勵性原則
2、小學語文課程在促進學生的認識和發(fā)展中體現(xiàn)出激勵性原則、發(fā)展性評價原則、差異性評價原則、定性與定量相結合的形成性評價原則、自主性原則等多重功能。
3、將“國文”改為“國語”是在1905年，將“國語”改為“語文”是1949 年。
4、新的《語文課程標準》認表現(xiàn)性目標為語文教育主要是培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)。
5、。行為目標表達的應是表現(xiàn)性目標。6、建國后第一套較為系統(tǒng)的小學語文教材是 課程教材和課程資源。
7、1994年聯(lián)合國教科文組織將三字經(jīng)選做兒童道德叢書之一。
8、語文學習方法的模式有：嘗試探究課、展示交流課、反饋矯正課、整理復習課、試題講評課。
9、語文教學方法的基本類型有： 情感熏陶
、語感品味、審美悟道 。
10、小學語文課程評價維度可以分為知識與技能、過程和方法、情感態(tài)度和價值觀三個維度。
11、漢語拼音教學的基本要求是：音節(jié)、 普通話、 韻母、 聲母。
12、閱讀教學的主體應該是：應充分發(fā)揮學生的主體作用。
13、口語交際是指以口頭語言 為載體而進行的交際雙方互動 的信息交流活動。
14、閱讀教學是以 課例 為載體的主體對話過程。
15、在階段目標部分，第一學段稱為寫話，第二、第三學段都稱為習作，第四段稱為寫作 。
它應具備以下幾個條件。
（一）活動內容要有趣味性
如果兒童的活動沒有情感和欲望，如果活動沒有提供給兒童發(fā)揮精力的余地，兒童就不會感到有意思。因此，活動課必須有學生自己的獨立活動，這參與本身，就會引起學生的興趣。
有了興趣，還看是由哪一類的目的和行為來支持興趣。如練習表演，是為了好奇，是為了學習表演參加演出比賽，還是為了學習表演的本領而充實自己，將來有志做一名演員？興趣是暫時的，還是持久的？興趣是一種興奮，還是蘊藏著理智活動？教師應認真觀察及時指導。對某一項活動內容，要指導學生由暫時興趣變?yōu)槌志玫呐d趣，由一時的興奮變?yōu)槔碇菂⑴c的興趣。
（二）活動內容要具有內在價值
要引導兒童具有持久的興趣，目的明確的興趣，有理智參與的興趣，活動內容必須具有內在價值。所謂內在價值，即知識本身的價值，也就是知識的實用價值，知識的教育價值，知識的智力價值。不在于活動的表面性、形式化。要使活動內容既富于兒童情趣，同時更要貼近兒童的生活，使之感到學習活動是生活中所需要的。
（三）活動內容要突出“新”字
一項活動如果不把兒童的思想引向一個新境界，無論兒童多么愉快，也無多大教育價值。要把兒童的思想引入到以前沒有探究過的問題上去，通過觀察、閱讀、寫作、搜集或與專家接觸，使兒童獲得新知識、新認識，把兒童帶進一個新領域。
以上就是小學語文教學論簡答題的全部內容，自學考試專科的難度取決于所選專業(yè)和個人的學科基礎。但是普遍來說小學教育屬于自考專科中比較簡單的專業(yè)，小學教育專科就是一個對學生背景知識要求不是很高的專業(yè)，所以自考小學教育專科還是比較簡單的。自考專科小學教育難度大嗎小學教育算是自考里面比較簡單的專業(yè)了，首先，內容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權請聯(lián)系刪除。
