目錄五年級上冊語文人教版教科書是多少元錢 人教版五年級語文書規格 用一種說明方法介紹一下5年級上冊的語文書 小學五年級語文課本的文言文 人教版小學五年級語文上冊教材目錄
五年級語文書上冊內容有如下:
一、第一單元
課文:白鷺、落花生、桂花雨、珍珠鳥。
《珍珠鳥》一文講述了:由于作者對珍珠鳥的悉心照顧和真切關愛,讓小鳥由怕人到喜人、近人、親人、愛人,最后到與人融為一體的經過。從而譜寫襪返察了一曲人與自然之間愛的頌歌,并由衷地發出了“信賴,往往創造出美好的境界”的感慨。
二、第二單元
課文:搭石、將相和、什么比獵豹的速度更快。
習作:“漫畫”老師。
三、第三單元
課文:獵人海力布、牛郎織女(一)、牛郎織女(二)。
口語交際:講民間故事。
習作:縮寫故事。
四、第四單元
課文:古詩三首世乎(示兒/題臨安邸/己亥雜詩)、少年中國說(節選)、木笛。
習作:二十年后的家鄉。
五、第五單元
課文:太陽、松鼠。
習作例文:鯨。
習作:介紹一種事物。
六、第六單元
課文:地震中的父與子 (馬克·漢林)/慈母情深 (梁曉聲)/“精彩極了”和“糟糕透了” (巴德·舒爾伯格)/學會看病
口語交際:父母之愛。
習告茄作:我想對您說。
七、第七單元
課文:圓明園的毀滅/難忘的一課/最后一分鐘 (李小雨)
八、第八單元
課文:古人談讀書、憶讀書、我的“長生果”。
口語交際:我最喜歡的人物形象。
習作:推薦一本書。
人教版小學語文五年級上冊目錄
1竊讀記 (林海音)
2小苗與大樹的對話 (張鈁)
3走遍天下書為侶 (尤安·艾肯)
4我的“長生果” (葉文玲)
口語交際·習作一
回顧·拓展一
5古詩詞三首 【古詩詞三首:泊船瓜洲 秋思、長相思】
泊船瓜洲 (王安石)
秋思 (張籍握跡凱)
長相思 (納蘭性德)
6梅花魂 (陳慧瑛)
7桂花雨 (琦君)
8 小橋流水人家 (謝冰瑩)
口語交際·習作二
回顧·拓展二
9鯨
10* 松鼠 (布封)
11新型玻璃
12* 假如沒段喚有灰塵 (周元桂)
口語交際·習作三
回顧·拓展三
13釣魚的啟示 (詹姆斯·勒菲斯特)
14* 通往廣場的路不止一條 (伊爾莎·斯奇培爾莉)
15落花生 (許地山)
16* 珍珠鳥 (馮驥才)
口語交際·習作四
回顧·拓展四
第五組 綜合性學習:遨游漢字王國
有趣的漢字
字謎七則
有趣的諧音
倉頡造字
冊典刪的來歷 (劉凌)
我愛你,漢字
漢字的演變
甲骨文的發現
一點值萬金
街頭錯別字
贊漢字 (汪竹柏)
書法作品賞析
我愛你,中國的漢字 (劉湛秋)
17地震中的父與子 (馬克·漢林)
18* 慈母情深 (梁曉聲)
19“精彩極了”和“糟糕透了” (巴德·舒爾伯格)
20學會看病 (畢淑敏)
口語交際·習作六
回顧·拓展六
21圓明園的毀滅
22狼牙山五壯士 (沈重)
23* 難忘的一課
24* 最后一分鐘 (李小雨)
口語交際·習作七
回顧·拓展七
25七律·長征 (毛澤東)
26開國大典
27* 青山處處埋忠骨 (曉年)
28* 毛主席在花山 (翟志剛)
口語交際·習作八
回顧·拓展八
1黃果樹聽瀑
2斗笠 (王宜振)
3太空“清潔工” (朱建群)
4鞋匠的兒子 (林清宏)
5剝豆
6你一定會聽見州巖 (桂文亞)
7木笛 (趙愷)
8百泉村(四章) (金波)
小學五年級上冊語文教科書目錄:
第一單元
1竊讀記
2*小苗與大樹的對話
3走遍天下書為侶
4*我的“長生果”
口語交際·習作一
回顧·拓展一
第二單元
5古詩三首
泊船瓜洲
秋思
長相思
6梅花魂
7*桂花雨
8*小橋流水人家
口語與交際·習作二
回顧·拓展二
第三單元
9鯨
10*松鼠
11新型玻璃
12*假如沒有灰塵
口語交際·習作三
回顧·拓展三
第四單元
13釣魚的啟示
14*通往廣場的路不止一條
15落花生
16*珍珠鳥
口語交際·習辯數作四
回顧·拓展四燃亂
第五單元
綜合性學習:遨游漢字王國
有趣的漢字
我愛你,漢字
第六單元
17地震中的父與子
18*慈母情深
19“精彩極了”和“糟糕透了”
20*學會看病
口語交際·習作六
回顧·拓展六
第七單元
21圓明園的毀滅
22狼牙山五壯士
23*難忘的一課
24*最后一分鐘
口語交際·習作七
回顧·拓展七皮灶檔
第八單元
25七律·長征
26開國大典
27*青山處處埋忠骨
28*毛主席在花山
口語交際·習作八
回顧·拓展八
選讀課文
1黃果樹聽瀑
2斗笠
3太空“清潔工”
4鞋匠的兒子
5剝豆
6你一定會聽見的
7木笛
8百泉村(四章)
生字表(一)
生字表(二)
備注:人教版
五年級下冊的語文書是如下:
1、《草原》
2、《絲綢之路》
3、《白楊》
4、《把鐵路修到拉姿鄭薩去》
5、《古詩三首》
6、《冬陽·童年·駱駝隊》
7、《祖父的園子》
8、《童年的發現》
9、《兒童詩兩首》
10、《楊氏父虛棗子》
11、《差冊拆晏子使楚》
12、《半截蠟燭》
13、《打電話》
14、《再見了,親人》
15、《金色的魚鉤》
16、《橋》
17、《夢想的力量》
18、《將相和》
19、《草船借箭》
20、《景陽崗》
21、《猴王出世》
22、《人物描寫一組》
23、《刷子李》
24、《金錢的魔力》
25、《自己的花是讓別人看的》
26、《威尼斯的小艇》
27、《與象共舞》
28、《彩色的非洲》
小學五年級古詩共計6篇,上冊3篇,下散扒塌冊3篇。
上冊:《泊船瓜洲》 《秋思》 《長相思》
《泊船瓜洲》 作者:王安石(唐代詩人)
京口瓜洲一水間,鐘山只隔數重山。
春風又綠江南岸,明月何時照我還。
【譯文】
京口和瓜洲僅隔著一條長江,從京口到鐘山也只隔幾座山而已。春風又吹綠了長江兩岸,明月什么時候才能照著我回到家鄉?
《秋思》 作者:張籍
洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重。
復恐匆匆說不盡,行人臨發又開封。
【譯文】
一年一度的秋風,又吹到了洛陽城中,催我寫一封家書,將萬重心意與親人溝通。捎信人即將出發,我又拆開了緘上的信封,趕快再添上幾句,說不盡的心事,無奈太匆匆。
《長相思》 作者:納蘭性德(清代詩人)
山一程,水一程,身向榆關那畔行,夜深千帳燈。
風一更,雪一更,聒碎鄉心夢不成,故園無此聲。
【譯文】
我扈駕赴遼東巡視,隨行的千軍萬馬一路跋山涉水,浩浩蕩蕩,向山海關進發。入夜,營帳中燈火輝煌,宏偉壯麗。夜已深,帳篷外風雪交加,陣陣風雪聲攪得人無法入睡。作者思鄉心切,孤單落寞,不由得生出怨惱之意:家鄉怎么沒有這么煩亂的聲音呢。
下冊:《牧童》 《舟過安仁》 《清平樂·村居》
《牧童》 作者:呂巖
草鋪橫野六七里,笛弄晚風三四聲。
歸來飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明。
【譯文】
綠草如茵,廣闊的原野,一望無垠。笛聲在晚風中斷斷續續地傳來,悠揚悅耳。 牧童放牧歸來,在黃昏飽飯后。 他連蓑衣都沒脫,就愉快地躺在草地上看天空中的明月。
《舟過安仁》 作者:楊萬里(宋代詩人)
一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中。
怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風。
【譯文】
一葉(條)漁船上,有兩個小孩子,他們收起了竹竿,停止劃動船槳,坐在船中。怪不得沒下雨他們就張開了傘,原來沖圓他們不是為了遮雨,而是想利用傘使風讓船前進。這首詩體現出了孩童的機靈,詩人也樂在其中。
《清平樂·村居》 作者:辛棄疾(宋代詩人)
茅檐低小,溪上青青草。
醉里吳音相媚好,白發誰家翁媼?
大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。
最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬。
【譯文】
一所低小的茅草房屋,緊靠著一條流水淙淙,清澈照人的'小溪。此或溪邊長滿了碧綠的小草。一對滿頭白發的老夫妻,剛剛飲罷酒,帶著醉意,親熱地在一起悠閑自得地聊天。大兒子在溪東豆地鋤草,二兒子在家門口編織雞籠。最有趣的是三兒子,他是那么調皮地玩耍,躺臥在溪邊剝蓮蓬吃。