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八年級數學題目及答案,初二數學試卷及詳細答案

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  • 2023-06-09
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    一切知識都源于無滲銀知,一切無知都源于對知識的認知。最根深蒂固的無知,不是對知識的無知,而是對自己無知的無知。下面給大家分享一些關于初二數學試卷及答案解析,希望對大家有所幫助。

    一、選擇題(每小題3分,9小題,共27分)

    1.下列圖形中軸對稱圖形的個數是()

    A.1個B.2個C.3個D.4個

    【考點】軸對稱圖形.

    【分析】根據軸對稱圖形的概念求解.

    【解答】解:由圖可得,第一個、第二個、第三個、第四個均為軸對稱圖形,共4個.

    故選D.

    【點評】本題考查了軸對稱圖形,軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分沿對稱軸折疊后可重合.

    2.下列運算不正確的是()

    A.x2?x3=x5B.(x2)3=x6C.x3+x3=2x6D.(﹣2x)3=﹣8x3

    【考點】冪的乘方與積的乘方;合并同類項;同底數冪的乘法.

    【分析】本題考查的知識點有同底數冪乘法法則,冪的乘方法則,合并同類項,及積的乘方法則.

    【解答】解:A、x2?x3=x5,正確;

    B、(x2)3=x6,正確;

    C、應為x3+x3=2x3,故本選項錯誤;

    D、(﹣2x)3=﹣8x3,正確.

    故選:C.

    【點評】本題用到的知識點為:

    同底數冪的乘法法則:底數不變,指數相加;

    冪的乘方法則為:底數不變,指數相乘;

    合并同類項,只需把系數相加減,字母和字母的指數不變;

    積的乘方,等于把積中的每一個因式分別乘方,再把所得的冪相乘.

    3.下列關于分式的判斷,正確的是()

    A.當x=2時,的值為零

    B.無論x為何值,的值總為正數

    C.無論x為何值,不可能得整數值

    D.當x≠3時,有意義

    【考點】分式的值為零的條件;分式的定義;分式有意義的條件.

    【分析】分式有意義的條件是分母不等于0.

    分式值是0的條件是分子是0,分母不是0.

    【解答】解:A、當x=2時,分母x﹣2=0,分式無意義,故A錯誤;

    B、分母中x2+1≥1,因而第二個式子一定成立,故B正確;

    C、當x+1=1或﹣1時,的值是整數,故C錯誤;

    D、當x=0時,分母x=0,分式無意義,故D錯誤.

    故選B.

    【點評】分式的值是正數的條件是分子、分母同號,值是負數的條件是分子、分母異號.

    4.若多項式x2+mx+36因式分解的結果是(x﹣2)(x﹣18),則m的值是()

    A.﹣20B.﹣16C.16D.20

    【考點】因式分解-十字相乘法等.

    【專題】計算題.

    【分析】把分解因式的結果利用多項式乘以多項式法則計算,利用多項式相等的條件求出m的值即可.

    【解答】解:x2+mx+36=(x﹣2)(x﹣18)=x2﹣20x+36,

    可得m=﹣20,

    故選A.

    【點評】此題考查了因式分解﹣十字相乘法,熟練掌握十字相乘的方法是解本題的關鍵.

    5.若等腰三角形的周長為26cm,一邊為11cm,則腰長為()

    A.11cmB.7.5cmC.11cm或7.5cmD.以上都不對

    【考點】等腰三角形的性質.

    【分析】分邊11cm是腰長與底邊兩種情況討論求解.

    【解答】解:①11cm是腰長時,腰長為11cm,

    ②11cm是底邊時,腰長=(26﹣11)=7.5cm,

    所以,腰長是11cm或7.5cm.

    故選C.

    【點評】本題考查了等腰三角形的性質,難點在于要分情況討論.

    6.如圖,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=108°,點D在BC上,且BD=AB,連接AD,則∠CAD等于()

    A.30°B.36°C.38°D.45°

    【考點】等腰三角形的性質.

    【分析】根據等腰三角形兩底角相等求出∠B,∠BAD,然后根據∠CAD=∠BAC﹣∠BAD計算即可得解.

    【解答】解:∵AB=AC,∠BAC=108°,

    ∴∠B=(180°﹣∠BAC)=(180°﹣108°)=36°,

    ∵BD=AB,

    ∴∠BAD=(180°﹣∠B)=(180°﹣36°)=72°,

    ∴∠CAD=∠BAC﹣∠BAD=108°﹣72°=36°.

    故選B.

    【點評】叢族宴本題考查了等腰三角形的性質,主要利穗咐用了等腰三角形兩底角相等,等邊對等角的性質,熟記性質并準確識圖是解題的關鍵.

    7.如下圖,已知△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,不正確的等式是()

    A.AB=ACB.∠BAE=∠CADC.BE=DCD.AD=DE

    【考點】全等三角形的性質.

    【分析】根據全等三角形的性質,全等三角形的對應邊相等,全等三角形的對應角相等,即可進行判斷.

    【解答】解:∵△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,

    ∴AB=AC,∠BAE=∠CAD,BE=DC,AD=AE,

    故A、B、C正確;

    AD的對應邊是AE而非DE,所以D錯誤.

    故選D.

    【點評】本題主要考查了全等三角形的性質,根據已知的對應角正確確定對應邊是解題的關鍵.

    8.計算:(﹣2)2015?()2016等于()

    A.﹣2B.2C.﹣D.

    【考點】冪的乘方與積的乘方.

    【分析】直接利用同底數冪的乘法運算法則將原式變形進而求出答案.

    【解答】解:(﹣2)2015?()2016

    =[(﹣2)2015?()2015]×

    =﹣.

    故選:C.

    【點評】此題主要考查了積的乘方運算以及同底數冪的乘法運算,正確掌握運算法則是解題關鍵.

    9.如圖,直線a、b相交于點O,∠1=50°,點A在直線a上,直線b上存在點B,使以點O、A、B為頂點的三角形是等腰三角形,這樣的B點有()

    A.1個B.2個C.3個D.4個

    【考點】等腰三角形的判定.

    【分析】根據△OAB為等腰三角形,分三種情況討論:①當OB=AB時,②當OA=AB時,③當OA=OB時,分別求得符合的點B,即可得解.

    【解答】解:要使△OAB為等腰三角形分三種情況討論:

    ①當OB=AB時,作線段OA的垂直平分線,與直線b的交點為B,此時有1個;

    ②當OA=AB時,以點A為圓心,OA為半徑作圓,與直線b的交點,此時有1個;

    ③當OA=OB時,以點O為圓心,OA為半徑作圓,與直線b的交點,此時有2個,

    1+1+2=4,

    故選:D.

    【點評】本題主要考查了坐標與圖形的性質及等腰三角形的判定;分類討論是解決本題的關鍵.

    二、填空題(共10小題,每小題3分,滿分30分)

    10.計算(﹣)﹣2+(π﹣3)0﹣23﹣|﹣5|=4.

    【考點】實數的運算;零指數冪;負整數指數冪.

    【專題】計算題;實數.

    【分析】原式第一項利用負整數指數冪法則計算,第二項利用零指數冪法則計算,第三項利用乘方的意義化簡,最后一項利用絕對值的代數意義化簡,計算即可得到結果.

    【解答】解:原式=16+1﹣8﹣5=4,

    故答案為:4

    【點評】此題考查了實數的運算,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.

    11.已知a﹣b=14,ab=6,則a2+b2=208.

    【考點】完全平方公式.

    【分析】根據完全平方公式,即可解答.

    【解答】解:a2+b2=(a﹣b)2+2ab=142+2×6=208,

    故答案為:208.

    【點評】本題考查了完全平方公式,解決本題德爾關鍵是熟記完全平方公式.

    12.已知xm=6,xn=3,則x2m﹣n的值為12.

    【考點】同底數冪的除法;冪的乘方與積的乘方.

    【分析】根據同底數冪的除法法則:底數不變,指數相減,進行運算即可.

    【解答】解:x2m﹣n=(xm)2÷xn=36÷3=12.

    故答案為:12.

    【點評】本題考查了同底數冪的除法運算及冪的乘方的知識,屬于基礎題,掌握各部分的運算法則是關鍵.

    13.當x=1時,分式的值為零.

    【考點】分式的值為零的條件.

    【分析】分式的值為0的條件是:(1)分子為0;(2)分母不為0.兩個條件需同時具備,缺一不可.據此可以解答本題.

    【解答】解:x2﹣1=0,解得:x=±1,

    當x=﹣1時,x+1=0,因而應該舍去.

    故x=1.

    故答案是:1.

    【點評】本題考查了分式的值為零,需同時具備兩個條件:(1)分子為0;(2)分母不為0.這兩個條件缺一不可.

    14.(1999?昆明)已知一個多邊形的內角和等于900°,則這個多邊形的邊數是7.

    【考點】多邊形內角與外角.

    【分析】根據多邊形的內角和計算公式作答.

    【解答】解:設所求正n邊形邊數為n,

    則(n﹣2)?180°=900°,

    解得n=7.

    故答案為:7.

    【點評】本題考查根據多邊形的內角和計算公式求多邊形的邊數,解答時要會根據公式進行正確運算、變形和數據處理.

    15.如圖,在ABC中,AP=DP,DE=DF,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,則下列結論:

    ①AD平分∠BAC;②△BED≌△FPD;③DP∥AB;④DF是PC的垂直平分線.

    其中正確的是①③.

    【考點】全等三角形的判定與性質;角平分線的性質;線段垂直平分線的性質.

    【專題】幾何圖形問題.

    【分析】根據角平分線性質得到AD平分∠BAC,由于題目沒有給出能夠證明∠C=∠DPF的條件,無法根據全等三角形的判定證明△BED≌△FPD,以及DF是PC的垂直平分線,先根據等腰三角形的性質可得∠PAD=∠ADP,進一步得到∠BAD=∠ADP,再根據平行線的判定可得DP∥AB.

    【解答】解:∵DE=DF,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,

    ∴AD平分∠BAC,故①正確;

    由于題目沒有給出能夠證明∠C=∠DPF的條件,只能得到一個直角和一條邊對應相等,故無法根據全等三角形的判定證明△BED≌△FPD,以及DF是PC的垂直平分線,故②④錯誤;

    ∵AP=DP,

    ∴∠PAD=∠ADP,

    ∵AD平分∠BAC,

    ∴∠BAD=∠CAD,

    ∴∠BAD=∠ADP,

    ∴DP∥AB,故③正確.

    故答案為:①③.

    【點評】考查了全等三角形的判定與性質,角平分線的性質,線段垂直平分線的性質,等腰三角形的性質和平行線的判定,綜合性較強,但是難度不大.

    16.用科學記數法表示數0.0002016為2.016×10﹣4.

    【考點】科學記數法—表示較小的數.

    【分析】絕對值小于1的正數也可以利用科學記數法表示,一般形式為a×10﹣n,與較大數的科學記數法不同的是其所使用的是負指數冪,指數由原數左邊起第一個不為零的數字前面的0的個數所決定.

    【解答】解:0.0002016=2.016×10﹣4.

    故答案是:2.016×10﹣4.

    【點評】本題考查用科學記數法表示較小的數,一般形式為a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n為由原數左邊起第一個不為零的數字前面的0的個數所決定.

    17.如圖,點A,F,C,D在同一直線上,AF=DC,BC∥EF,要判定△ABC≌△DEF,還需要添加一個條件,你添加的條件是EF=BC.

    【考點】全等三角形的判定.

    【專題】開放型.

    【分析】添加的條件:EF=BC,再根據AF=DC可得AC=FD,然后根據BC∥EF可得∠EFD=∠BCA,再根據SAS判定△ABC≌△DEF.

    【解答】解:添加的條件:EF=BC,

    ∵BC∥EF,

    ∴∠EFD=∠BCA,

    ∵AF=DC,

    ∴AF+FC=CD+FC,

    即AC=FD,

    在△EFD和△BCA中,

    ∴△EFD≌△BCA(SAS).

    故選:EF=BC.

    【點評】此題主要考查了三角形全等的判定方法,判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.

    注意:AAA、SSA不能判定兩個三角形全等,判定兩個三角形全等時,必須有邊的參與,若有兩邊一角對應相等時,角必須是兩邊的夾角.

    18.若x2﹣2ax+16是完全平方式,則a=±4.

    【考點】完全平方式.

    【分析】完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2,這里首末兩項是x和4這兩個數的平方,那么中間一項為加上或減去x和4積的2倍.

    【解答】解:∵x2﹣2ax+16是完全平方式,

    ∴﹣2ax=±2×x×4

    ∴a=±4.

    【點評】本題是完全平方公式的應用,兩數的平方和,再加上或減去它們積的2倍,就構成了一個完全平方式.注意積的2倍的符號,避免漏解.

    19.如圖,已知∠MON=30°,點A1,A2,A3,…在射線ON上,點B1,B2,B3,…在射線OM上,△A1B1A2,△A2B2A3,△A3B3A4,…均為等邊三角形,若OA2=4,則△AnBnAn+1的邊長為2n﹣1.

    【考點】等邊三角形的性質.

    【專題】規律型.

    【分析】根據等腰三角形的性質以及平行線的性質得出A1B1∥A2B2∥A3B3,以及A2B2=2B1A2,得出A3B3=4B1A2=8,A4B4=8B1A2=16,A5B5=16B1A2…進而得出答案.

    【解答】解:∵△A1B1A2是等邊三角形,

    ∴A1B1=A2B1,

    ∵∠MON=30°,

    ∵OA2=4,

    ∴OA1=A1B1=2,

    ∴A2B1=2,

    ∵△A2B2A3、△A3B3A4是等邊三角形,

    ∴A1B1∥A2B2∥A3B3,B1A2∥B2A3,

    ∴A2B2=2B1A2,B3A3=2B2A3,

    ∴A3B3=4B1A2=8,

    A4B4=8B1A2=16,

    A5B5=16B1A2=32,

    以此類推△AnBnAn+1的邊長為2n﹣1.

    故答案為:2n﹣1.

    【點評】本題主要考查等邊三角形的性質及含30°角的直角三角形的性質,由條件得到OA5=2OA4=4OA3=8OA2=16OA1是解題的關鍵.

    三、解答題(本大題共7小題,共63分)

    20.計算

    (1)(3x﹣2)(2x+3)﹣(x﹣1)2

    (2)(6x4﹣8x3)÷(﹣2x2)﹣(3x+2)(1﹣x)

    【考點】整式的混合運算.

    【分析】(1)利用多項式乘多項式的法則進行計算;

    (2)利用整式的混合計算法則解答即可.

    【解答】解:(1)(3x﹣2)(2x+3)﹣(x﹣1)2

    =6x2+9x﹣4x﹣6﹣x2+2x﹣1

    =5x2+7x﹣7;

    (2)(6x4﹣8x3)÷(﹣2x2)﹣(3x+2)(1﹣x)

    =﹣3x2+4x﹣3x+3x2﹣2+2x

    =3x﹣2.

    【點評】本題考查了整式的混合計算,關鍵是根據多項式乘多項式的法則:先用一個多項式的每一項乘另一個多項式的每一項,再把所得的積相加.

    21.分解因式

    (1)a4﹣16

    (2)3ax2﹣6axy+3ay2.

    【考點】提公因式法與公式法的綜合運用.

    【分析】(1)兩次利用平方差公式分解因式即可;

    (2)先提取公因式3a,再對余下的多項式利用完全平方公式繼續分解.

    【解答】解:(1)a4﹣16

    =(a2+4)(a2﹣4)

    =(a2+4)(a+2)(a﹣2);

    (2)3ax2﹣6axy+3ay2

    =3a(x2﹣2xy+y2)

    =3a(x﹣y)2.

    【點評】本題考查了用提公因式法和公式法進行因式分解,一個多項式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法進行因式分解,同時因式分解要徹底,直到不能分解為止.

    22.(1)先化簡代數式,然后選取一個使原式有意義的a的值代入求值.

    (2)解方程式:.

    【考點】分式的化簡求值;解分式方程.

    【專題】計算題;分式.

    【分析】(1)原式括號中兩項通分并利用同分母分式的加法法則計算,同時利用除法法則變形,約分得到最簡結果,把a=2代入計算即可求出值;

    (2)分式方程去分母轉化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經檢驗即可得到分式方程的解.

    【解答】解:(1)原式=[+]?=?=,

    當a=2時,原式=2;

    (2)去分母得:3x=2x+3x+3,

    移項合并得:2x=﹣3,

    解得:x=﹣1.5,

    經檢驗x=﹣1.5是分式方程的解.

    【點評】此題考查了分式的化簡求值,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.

    23.在邊長為1的小正方形組成的正方形網格中建立如圖片所示的平面直角坐標系,已知格點三角形ABC(三角形的三個頂點都在小正方形上)

    (1)畫出△ABC關于直線l:x=﹣1的對稱三角形△A1B1C1;并寫出A1、B1、C1的坐標.

    (2)在直線x=﹣l上找一點D,使BD+CD最小,滿足條件的D點為(﹣1,1).

    提示:直線x=﹣l是過點(﹣1,0)且垂直于x軸的直線.

    【考點】作圖-軸對稱變換;軸對稱-最短路線問題.

    【分析】(1)分別作出點A、B、C關于直線l:x=﹣1的對稱的點,然后順次連接,并寫出A1、B1、C1的坐標;

    (2)作出點B關于x=﹣1對稱的點B1,連接CB1,與x=﹣1的交點即為點D,此時BD+CD最小,寫出點D的坐標.

    【解答】解:(1)所作圖形如圖所示:

    A1(3,1),B1(0,0),C1(1,3);

    (2)作出點B關于x=﹣1對稱的點B1,

    連接CB1,與x=﹣1的交點即為點D,

    此時BD+CD最小,

    點D坐標為(﹣1,1).

    故答案為:(﹣1,1).

    【點評】本題考查了根據軸對稱變換作圖,解答本題的關鍵是根據網格結構作出對應點的位置,并順次連接.

    24.如圖,已知:AD平分∠CAE,AD∥BC.

    (1)求證:△ABC是等腰三角形.

    (2)當∠CAE等于多少度時△ABC是等邊三角形?證明你的結論.

    【考點】等腰三角形的判定;等邊三角形的判定.

    【分析】(1)根據角平分線的定義可得∠EAD=∠CAD,再根據平行線的性質可得∠EAD=∠B,∠CAD=∠C,然后求出∠B=∠C,再根據等角對等邊即可得證.

    (2)根據角平分線的定義可得∠EAD=∠CAD=60°,再根據平行線的性質可得∠EAD=∠B=60°,∠CAD=∠C=60°,然后求出∠B=∠C=60°,即可證得△ABC是等邊三角形.

    【解答】(1)證明:∵AD平分∠CAE,

    ∴∠EAD=∠CAD,

    ∵AD∥BC,

    ∴∠EAD=∠B,∠CAD=∠C,

    ∴∠B=∠C,

    ∴AB=AC.

    故△ABC是等腰三角形.

    (2)解:當∠CAE=120°時△ABC是等邊三角形.

    ∵∠CAE=120°,AD平分∠CAE,

    ∴∠EAD=∠CAD=60°,

    ∵AD∥BC,

    ∴∠EAD=∠B=60°,∠CAD=∠C=60°,

    ∴∠B=∠C=60°,

    ∴△ABC是等邊三角形.

    【點評】本題考查了等腰三角形的判定,角平分線的定義,平行線的性質,比較簡單熟記性質是解題的關鍵.

    25.某工廠現在平均每天比原計劃多生產50臺機器,現在生產600臺機器所需要的時間與原計劃生產450臺機器所需要的時間相同,現在平均每天生產多少臺機器?

    【考點】分式方程的應用.

    【專題】應用題.

    【分析】本題考查列分式方程解實際問題的能力,因為現在生產600臺機器的時間與原計劃生產450臺機器的時間相同.所以可得等量關系為:現在生產600臺機器時間=原計劃生產450臺時間.

    【解答】解:設:現在平均每天生產x臺機器,則原計劃可生產(x﹣50)臺.

    依題意得:.

    解得:x=200.

    檢驗:當x=200時,x(x﹣50)≠0.

    ∴x=200是原分式方程的解.

    答:現在平均每天生產200臺機器.

    【點評】列分式方程解應用題與所有列方程解應用題一樣,重點在于準確地找出相等關系,這是列方程的依據.而難點則在于對題目已知條件的分析,也就是審題,一般來說應用題中的條件有兩種,一種是顯性的,直接在題目中明確給出,而另一種是隱性的,是以題目的隱含條件給出.本題中“現在平均每天比原計劃多生產50臺機器”就是一個隱含條件,注意挖掘.

    26.如圖,△ACB和△ADE都是等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,點C、D、E三點在同一直線上,連結BD.求證:

    (1)BD=CE;

    (2)BD⊥CE.

    【考點】全等三角形的判定與性質;等腰直角三角形.

    【專題】證明題.

    【分析】(1)由條件證明△BAD≌△CAE,就可以得到結論;

    (2)根據全等三角形的性質得出∠ABD=∠ACE.根據三角形內角和定理求出∠ACE+∠DFC=90°,求出∠FDC=90°即可.

    【解答】證明:(1)∵△ACB和△ADE都是等腰直角三角形,

    ∴AE=AD,AB=AC,∠BAC=∠DAE=90°,

    ∴∠BAC+∠CAD=∠EAD+∠CAD,

    即∠BAD=∠CAE,

    在△BAD和△CAE中,

    ,

    ∴△BAD≌△CAE(SAS),

    ∴BD=CE;

    (2)如圖,

    ∵△BAD≌△CAE,

    ∴∠ABD=∠ACE,

    ∵∠CAB=90°,

    ∴∠ABD+∠AFB=90°,

    ∴∠ACE+∠AFB=90°,

    ∵∠DFC=∠AFB,

    ∴∠ACE+∠DFC=90°,

    ∴∠FDC=90°,

    ∴BD⊥CE.

    【點評】本題考查了全等三角形的判定及性質的運用,垂直的判定及性質的運用,等腰直角三角形的性質的運用,勾股定理的運用,解答時運用全等三角形的性質求解是關鍵.

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    例1. (1)y與x成正比例函數,當 時,y=5.求這個正比例函數的解析式.

    (2)已知一次函數的圖象經過A(-1,2)和B(3,-5)兩點,求此一次函數的解析式.

    解:(1)設所求正比例函數的解析式為

    把 ,y=5代入上式

    得 ,解之,得

    ∴所求正比例函數的解析式為

    (2)設所求一次函數的解析式為

    ∵此圖象經過A(-1,2)、B(3,-5)兩點,此兩點的坐標必滿足 ,將 、y=2和x=3、 分別代入上式,得

    解得

    ∴此一次函數的解析式為

    點評:(1) 不能化成帶分數.(2)所設定的解析式中有幾個待定系數,就需根據已知條件列幾個方程.

    例2. 拖拉機開始工作時,油箱中有油20升,如果每小時耗油5升,求油箱中的剩余油量Q(升)與工作時間t(時)之間的函數關系式,指出自變量x的取值范圍,并且畫出圖象.

    分析:拖拉機一小時耗油5升,t小時耗油5t升,以20升減去5t升就是余下的油量.

    解:

    圖象如下圖所示

    點評:注意函數自變量的取值范圍.該圖象要根據自變量的取值范圍而定,它是一條線段,而不是一條直線.

    例3. 已知一次函數的圖象經過點P(-2,0),且與兩坐標軸截得的三角形面積為3,求此一次函數的解析式.

    分析:從圖中可以看出,過點P作一次函數的圖象,和y軸的交點可能在y軸正半軸上,也可能在y軸負半軸上,因此應分兩種情況進行研究,這就是分類討論的數學思想方法.

    解:設所求一次函數解析式為

    ∵點P的坐標為(-2,0)

    ∴|OP|=2

    設函數圖象與y軸交于點B(0,m)

    根據題意,SΔPOB=3

    ∴|m|=3

    ∴一次函數的圖象與y軸交于B1(0,3)或B2(0,-3)

    將P(-2,0)及B1(0,3)或P(-2,0)及B2(0,-3)的坐標代入y=kx+b中,得

    解得

    ∴所求一次函數的解析式為

    點評:(1)本題用到纖雹分類討論的數學思想方法.涉及過定點作直線和兩條坐標軸相交的問題,一定要考慮到方向,是向哪個方向作.可結合圖形直觀地進行思考,防止丟掉一條直線.(2)涉及面積問題,選擇直角三角形兩條直角邊乘積的一半,結果一定要得正值.

    【綜合測試】

    一、選擇題:

    1. 若正比例函數y=kx的圖象經過一、三象限,則k的取值范圍是()

    A. B. C. D.

    2. 一根蠟燭長20cm,指豎隱點燃后每小時燃燒5cm,燃燒時剩下的高度y(cm)與燃燒時間x(小時)的函數關系用圖象表示為( )

    3. (北京市)一次函數 的圖象不經過的象限是()

    A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限

    4. (陜西省課改實驗區)直線 與x軸、y軸所圍成的三角形的面積為()

    A. 3B. 6C. D.

    5. (海南?。┮淮魏瘮?的大致圖象是()

    二、填空題:

    1. 若一次函數y=kx+b的圖象經過(0,1)和(-1,3)兩點,則此函數的解析式為唯廳_____________.

    2. (2006年北京市中考題)若正比例函數y=kx的圖象經過點(1,2),則此函數的解析式為_____________.

    三、

    一次函數的圖象與y軸的交點為(0,-3),且與坐標軸圍成的三角形的面積為6,求這個一次函數的解析式.

    四、(蕪湖市課改實驗區)

    某種內燃動力機車在青藏鐵路試驗運行前,測得該種機車機械效率η和海拔高度h( ,單位km)的函數關系式如圖所示.

    (1)請你根據圖象寫出機車的機械效率η和海拔高度h(km)的函數關系;

    (2)求在海拔3km的高度運行時,該機車的機械效率為多少?

    五、(浙江省麗水市)

    如圖建立羽毛球比賽場景的平面直角坐標系,圖中球網高OD為1.55米,雙方場地的長OA=OB=6.7(米).羽毛球運動員在離球網5米的點C處起跳直線扣殺,球從球網上端的點E直線飛過,且DE為0.05米,剛好落在對方場地點B處.

    (1)求羽毛球飛行軌跡所在直線的解析式;

    (2)在這次直線扣殺中,羽毛球拍擊球點離地面的高度FC為多少米?(結果精確到0.1米)

    【綜合測試答案】

    一、選擇題:

    1. B 2. B 3. D 4. A 5. B

    二、填空題:

    1.2.

    三、分析:一次函數的解析式y=kx+b有兩個待定系數,需要利用兩個條件建立兩個方程.題目中一個條件比較明顯,即圖象和y軸的交點的縱坐標是-3,另一個條件比較隱蔽,需從“和坐標軸圍成的面積為6”確定.

    解:設一次函數的解析式為 ,

    ∵函數圖象和y軸的交點的縱坐標是-3,

    ∴函數的解析式為 .

    求這個函數圖象與x軸的交點,即解方程組:

    即交點坐標為( ,0)

    由于一次函數圖象與兩條坐標軸圍成的直角三角形的面積為6,由三角形面積公式,得

    ∴這個一次函數的解析式為

    四、解:(1)由圖象可知, 與h的函數關系為一次函數

    ∵此函數圖象經過(0,40%),(5,20%)兩點

    ∴ 解得

    (2)當h=3km時,

    ∴當機車運行在海拔高度為3km的時候,該機車的機械效率為28%

    五、解:(1)依題意,設直線BF為y=kx+b

    ∵OD=1.55,DE=0.05

    即點E的坐標為(0,1.6)

    又∵OA=OB=6.7

    ∴點B的坐標為(-6.7,0)

    由于直線經過點E(0,1.6)和點B(-6.7,0),得

    解得 ,即

    (2)設點F的坐標為(5, ),則當x=5時,

    則FC=2.8

    ∴在這次直線扣殺中,羽毛球拍擊球點離地面的高度是2.8米

    初二數學題目答案

    一、選擇題(每小題4分,共40分.)以下每題的四個選項中,僅有一個是正確的,請將表示正確答案的英文字母填在每題后面的圓括號內.

    1.下列四組根式中,是同類二次根式的一裂敬跡組是( )

    2.要使代數式 有意義,那么實數x的取值范圍是( )

    3.以線段a=13,b=13,c=10,d=6為邊作梯形,其中a,c為梯形的兩底,這樣的梯形( )

    (A)能作一個. (B)能作兩個. (C)能作無數個. (D)一個也不能作.

    (英漢詞典:Fig.figure的縮寫,圖;quadrilateral四邊形;diagonal對角線;value數值;variable變量;to depend on取決于;position位置)

    (A)是完全平方數,還是奇數. (B)是稿消完全平方數,還是偶數.

    (C)不是完全平方數,但是奇數. (D)不是完全平方數,但是偶數.

    6.將任意一張凸四邊形的紙片對折,使它的兩個不相鄰的頂點重合,然后剪去紙片的不重合部分,展開紙片,再一次對折,使另外的兩個頂點重合,再剪去不重合的部分后展開,此時紙片的形狀是( )

    (A)正方形. (B)長方形. (C)菱形. (D)等腰梯形.

    7.若a,b,c都是大于l的自然數,且 =252b,則n的最小值是( )

    (A)42. (B)24. (C)21 (D)15

    (英漢詞典:two-placed number兩位數;number數,個數;to satisfy滿足;complete square完全平方(數);total總的,總數)

    9.下表是某電臺本星期的流行歌曲排行榜,其中歌曲J是新上榜的歌曲,箭頭“↑”或“↓”分別表示該歌曲相對于上星期名次的變化情況,“↑”表示上升,“↓”表示下降,不標注的則表明名次沒有變化,已知每首歌的名次變化都不超過兩位,則上星期排在第1,5,7名的歌曲分別是( )

    (A)D,E,H. (B)C,F,I. (C)C,E,I. (D)C,F,H.

    10.設n(n≥2)個正整數 , ,…, ,任意改變它們的順序后,記作肆并 , ,…, ,若P=( - )( - )( )…( 一 ),則( )

    (A)P一定是奇數. (B)P一定是偶數.

    (C)當n是奇數時,P是偶數. (D)當”是偶數時,P是奇數.

    二、填空題(每小題4分,共40分.)

    11.消防云梯的長度是34米,在一次執行任務時,它只能停在離大樓16米遠的地方,則云梯能達到大樓的高度是______米.

    15.從凸n邊形的一個頂點引出的所有對角線把這個凸n邊形分成了m個小三角形,若m等于這個凸n邊形對角線條數的 ,那么此n邊形的內角和為_____.

    16.某種球形病毒,直徑是0.01納米,每一個病毒每過一分鐘就能繁殖出9個與自己同樣的病毒,假如這種病毒在人體中聚集到一定數量,按這樣的數量排列成一串,長度達到1分米時,人就會感到不適,那么人從感染第一個病毒后,經過_______分鐘,就會感到不適.(1米=10 納米)

    19.如圖2,等腰△ABC中,AB=AC,P點在BC邊上的高AD上,且 ,

    BP的延長線交AC于E,若 =10,則 =______, =_______.

    20.一個圓周上依次放有1,2,3,…,20共20個號碼牌,隨意選定一個號碼牌(如8),從它開始,先把它拿掉,然后每隔一個拿掉一個(如依次拿掉8,10,12,…),并一直循環下去,直到剩余兩個號碼牌時停止,則最后剩余的兩個號碼的差的絕對值是______或_______.

    三、解答題(本大題共3小題,共40分.) 要求:寫出推算過程.

    21.(本小題滿分10分)

    如圖3,正方形ABCD的邊長為a,點E、F、G、H分別在正方形的四條邊上,已知EF‖GH.EF=GH.

    (1)若AE=AH= ,求四邊形EFGH的周長和面積;

    (2)求四邊形EFGH的周長的最小值.

    22.(本小題滿分15分)

    已知A港在B港的上游,小船于凌晨3:00從A港出發開往B港,到達后立即返回,來回穿梭于A、B港之間,若小船在靜水中的速度為16千米/小時,水流速度為4千米/小時,在當晚23:OO時,有人看見小船在距離A港80千米處行駛.求A、B兩個港口之間的距離.

    23.(本小題滿分15分)

    在2,3兩個數之間,第一次寫上 ,第二次在2,5之間和5,3之間分別寫上 和 ,如下所示:

    第k次操作是在上一次操作的基礎上,在每兩個相鄰的數之間寫上這兩個數的和的 .

    (1)請寫出第3次操作后所得到的9個數,并求出它們的和;

    (2)經過k次操作后所有數的和記為 ,第k+1次操作后所有數的和記為 ,寫出 與 之間的關系式;

    (3)求 的值.

    第十七屆“希望杯”全國數學邀請賽

    參考答案及評分標準

    初中二年級 第2試

    一.選擇題(每小題4分)

    二.填空題(每小題4分)

    三、解答題

    21.(1)如圖1,連結HF.由題知四邊形EFGH是平行四

    邊形,所以

    所以

    所以 (3分)

    所以△AHE和△DHG都是等腰直角三角形,故∠EHG= ,四邊形EFGH是矩形.

    易求得

    所以四邊形EFGH的周長

    為2 ,面積為 .(5分)

    (2)如圖2,作點H關于AB邊的對稱點 ,連結 ,交AB于 ,連結

    H.顯然,點E選在 處時.EH+EF的值最小,最小值等于 .

    (7分)

    仿(1)可知當AE≠AH時,亦有

    (8分)

    所以

    因此,四邊形EFGH周長的最小值為2 .

    (10分)

    22.設A、B兩個港口之間的距離為L,顯然

    (1分)

    (1)若小船在23:00時正順流而下,則小船由A港到達下游80千米處需用

    即19:00時小船在A港,那么在3:00到19:00的時間段內,小船順流行駛的路程與逆流行駛的路程相同,而所用的時間與速度成反比,設小船順流行駛用了t小時,則逆流行駛用了(16一t)小時,所以

    解得 t=6 (5分)

    即順流行駛了

    由于

    所以A、B兩個港口之間的距離是120千米.

    (7分)

    (2)若小船在23:00時正逆流而上,則小船到達A港需再用

    即小船在

    內順流行駛的路程與逆流行駛的路程相同,而所用的時間與速度成反比,設小船順流行駛用了 小時,則逆流行駛用了 小時,所以

    解得 (12分)

    即順流行駛了

    由于

    所以A、B兩個港口之間的距離可能是100千米或200千米. (14分)

    綜上所述,A、B兩港口之間的距離可能是100千米或120千米或200千米. (15分)

    23.(1)第3次操作后所得到的9個數為

    它們的和為 (4分)

    (2)由題設知 =5,則

    (10分)

    (3)因為

    所以

    (15分)

    八年級數學題100道(含答案)

    一. 填空題(每題3分,共36分)

    1、單項式-5x2yz,15xy2z2的公因式是 。

    2、, , 的最簡公分母是 。

    3、當睜饑x= 時,分式 的值為零。

    4、在V=V0+at中,已知V, V0, a且a≠0,則t= 。

    5、若x2+ax-b=(x+1)(x-2),則a= ,b= 。

    6、若a+b=0,則多項式a3 +a2b+ab2+b3= 。

    7、計算12a2b-3÷(2a-1b2c)3= 。

    8、在括號內填上適當的整式使它成立, =

    9、分解因式:a2-4+ab-2b= 。

    10、當0<x<2時,化簡 + = 。

    11、已知x=0為方程 = 的一個解,則a= 。

    12、某人打靶,有m次每次中靶a環,有n次每次中靶b環,則平均每次中靶的環數為 。

    二、選擇題(每題3分,共18分)

    13、下列分解因式結果正確的是( )

    A、x2-5x-6=(x-2)(x-3) B. 2x2+2x = x(2x+2)

    C. a3-a2+a=a(a2-a) D.xy-2x = x(y-2)

    14、把分式 中的x擴大2倍,y的值縮小到原來的一半,則分式的值( )

    A、不變 B、擴大2倍 C、擴大4倍 D、是原來的一半

    15、若 - =3,則 的值是( )

    A.B. -C.D. -

    16、下列因式分解中,①4x2y2+24xy2+36y2=(2xy+6y)2,

    ②3x-3xy+ xy2=3x(1-y+ y2) ③n(m-n)2-m(n-m)2=(n-m)3,

    ④a4-b4=(a2+b2)(a2-b2),其中還可以繼續分解的有( )

    A、4個 B、3個 C、2個 D、1個

    17、多項式4x2+1加上一個單項式后,使它能成為一個整式的完全平方式,則這樣的單項式有( )悉櫻返

    A、5個 B、4個 C、3個 D、2個

    18下列代數式變形正確的是( )

    A. =B. x÷x-1 =1 C. =D. =2

    三、計算題(每小題7分,共14分)

    19、 - =1 20、 ÷(x+1)·

    四、解答題(每題 8分,共24分)

    21、已知|x-3y-1|+x2-4xy+4y2=0,求x+y的值

    22、先化簡后求值

    ( - )÷( -a-b)其中a=2,b=

    23、已知關于x的二次三項式x2 + mx -12可分解為兩個整頌斗系數的一次因式的乘積形式,求出所有的值并把它們分解因式。

    五、24、通過因式分解可以解如下形式的方程x2 + 2ax - 3a2=0。即(x-a)(x+3a)=0所以x1 = a,x2 = -3a利用類似的方法解下列方程,并將方程的根記錄下來,填入下表,并計算x1+x2, x1 x2的值

    方 程

    方程的解

    x1+x2

    x1 x2

    x2+3x-4=0

    x2-5x-24=0

    x2+7x+12=0

    x2-11x+30=0

    從所得的數據,你能得出方程x2+px+q=0的兩根x1,x2的和與積有什么規律嗎?(9分)

    25、利用 - = 計算(9分)

    + +……+

    26、輪船逆流航行走完全程所用時間是順流航行走完全程所用的時間的1.5倍,今有兩輪船,分別從A、B兩碼頭同時出發,相向而行,經過3小時相遇,若這兩船在靜水中的速度相同,問(1)輪船順流走完全程和逆流走完全程各需幾小時?

    (2)水流速度和船在靜水中速度的比值是多少?

    (3)在靜水中輪船從A到B需用幾個小時?(10分)

    初二數學試卷及詳細答案

    ①5√8-2√32+√50 =5*3√2-2*4√2+5√2 =√2(15-8+5) =12√2 ②√6-√3/2-√2/3 =√6-√6/2-√6/3 =√6/6 ③(√45+√27)-(√4/3+√125) =(3√5+3√3)-(2√3/3+5√5) =-2√5+7√5/3 ④(√4a-√50b)-2(√b/2+√9a) =(2√a-5√2b)-2(√2b/2+3√a) =-4√a-6√2b ⑤√4x*(√3x/2-√x/6) =2√x(√6x/2-√6x/6) =2√x*(√6x/3) =2/3*|x|*√6 ⑥(x√y-y√x)÷√xy =x√y÷√xy-y√x÷√xy =√x-√y ⑦(3√7+2√3)(2√3-3√7) =(2√3)^2-(3√7)^2 =12-63 =-51 ⑧(√32-3√3)(4√2+√27) =(4√拿慶判2-3√3)(4√2+3√3) =(4√2)^2-(3√3)^2 =32-27 =5 ⑨(3√差嘩6-√4)? =(3√6)^2-2*3√6*√4+(√4)^2 =54-12√6+4 =58-12√6 ⑩(1+√2-√3)(1-√2+√3) =[1+(√2-√3)][1-(√2-√3)] =1-(√2-√3)^2 =1-(2+3+2√6) =-4-2√6 (1)5√12×√18 =5*2√3*3√2 =30√6; (2)-6√45×(-4√48) =6*3√5*4*4√3 =288√15; (3)√(12a)×√(3a) /4 =√(36a^2)/4 =6a/4 =3a/2. 5. x^2(y+z)^2-2xy(x-z)(y+z)+y^2(x-z)^2 =[x(y+z)-y(x-z)]^2 =(xz+yz)^2 =z^2(x+y)^2 6. 3(a+2)^2+28(a+2)-20 =[3(a+2)-2][(a+2)+10] =(3a+4)(a+12) 7. (a+b)^2-(b-c)^2+a^2-c^2 =(a+b)^2-c^2+a^2-(b-c)^2 =(a+b+c)(a+b-c)+(a+b-c)(a-b+c) =(a+b-c)(a+b+c+a-b+c) =2(a+b-c)(a+c) 8. x(x+1)(x^2+x-1)-2 =(x^2+x)(x^2+x-1)-2 =(x^2+x)^2-(x^2+x)-2 =(x^2+x-2)(x^2+x+1) =(x+2)(x-1)(x^2+x+1) 9. 9x^2(x-1)^2-3(x^2-x)-56 =9x^2(x-1)^2-3x(x-1)-56 =[3x(x-1)-8][3x(x-1)+7] =(3x^2-3x-8)(3x^2-3x+7) 有理數練習 練習一(B級) (一)計算題: (1)23+(-73) (2)(-84)+(-49) (3)7+(-2.04) (4)4.23+(-7.57) (5)(-7/3)+(-7/6) (6)9/4+(-3/2) (7)3.75+(2.25)+5/4 (8)-3.75+(+5/4)+(-1.5) 5. x^2(y+z)^2-2xy(x-z)(y+z)+y^2(x-z)^2 =[x(y+z)-y(x-z)]^2 =(xz+yz)^2 =z^2(x+y)^2 6. 3(a+2)^2+28(a+2)-20 =[3(a+2)-2][(a+2)+10] =(3a+4)(a+12) 7. (a+b)^2-(b-c)^2+a^2-c^2 =(a+b)^2-c^2+a^2-(b-c)^2 =(a+b+c)(a+b-c)+(a+b-c)(a-b+c) =(a+b-c)(a+b+c+a-b+c) =2(a+b-c)(a+c) 8. x(x+1)(x^2+x-1)-2 =(x^2+x)(x^2+x-1)-2 =(x^2+x)^2-(x^2+x)-2 =(x^2+x-2)(x^2+x+1) =(x+2)(x-1)(x^2+x+1) 9. 9x^2(x-1)^2-3(x^2-x)-56 =9x^2(x-1)^2-3x(x-1)-56 =[3x(x-1)-8][3x(x-1)+7] =(3x^2-3x-8)(3x^2-3x+7) 1.125*3+125*5+25*3+25 2.9999*3+101*11*(101-92) 3.(23/4-3/4)*(3*6+2) 4. 3/7 × 49/9 - 4/3 5. 8/消改9 × 15/36 + 1/27 6. 12× 5/6 – 2/9 ×3 7. 8× 5/4 + 1/4 8. 6÷ 3/8 – 3/8 ÷6 9. 4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9 10. 5/2 -( 3/2 + 4/5 ) 11. 7/8 + ( 1/8 + 1/9 ) 12. 9 × 5/6 + 5/6 13. 3/4 × 8/9 - 1/3 14. 7 × 5/49 + 3/14 15. 6 ×( 1/2 + 2/3 ) 16. 8 × 4/5 + 8 × 11/5 17. 31 × 5/6 – 5/6 18. 9/7 - ( 2/7 – 10/21 ) 19. 5/9 × 18 – 14 × 2/7 20. 4/5 × 25/16 + 2/3 × 3/4 21. 14 × 8/7 – 5/6 × 12/15 22. 17/32 – 3/4 × 9/24 23. 3 × 2/9 + 1/3 24. 5/7 × 3/25 + 3/7 25. 3/14 ×× 2/3 + 1/6 26. 1/5 × 2/3 + 5/6 27. 9/22 + 1/11 ÷ 1/2 28. 5/3 × 11/5 + 4/3 29. 45 × 2/3 + 1/3 × 15 30. 7/19 + 12/19 × 5/6 31. 1/4 + 3/4 ÷ 2/3 32. 8/7 × 21/16 + 1/2 33. 101 × 1/5 – 1/5 × 21 34.50+160÷40 35.120-144÷18+35 36.347+45×2-4160÷52 37(58+37)÷(64-9×5) 38.95÷(64-45) 39.178-145÷5×6+42 40.812-700÷(9+31×11) 41.85+14×(14+208÷26) 43.120-36×4÷18+35 44.(58+37)÷(64-9×5) 45.(6.8-6.8×0.55)÷8.5 46.0.12× 4.8÷0.12×4.8 47.(3.2×1.5+2.5)÷1.6 48.6-1.6÷4= 5.38+7.85-5.37= 49.7.2÷0.8-1.2×5= 6-1.19×3-0.43= 50.6.5×(4.8-1.2×4)= 51.5.8×(3.87-0.13)+4.2×3.74 52.32.52-(6+9.728÷3.2)×2.5 53.[(7.1-5.6)×0.9-1.15] ÷2.5 54.5.4÷[2.6×(3.7-2.9)+0.62] 55.12×6÷(12-7.2)-6 56.12×6÷7.2-6 57.0.68×1.9+0.32×1.9 58.58+370)÷(64-45) 59.420+580-64×21÷28 60.136+6×(65-345÷23) 15-10.75×0.4-5.7 62.18.1+(3-0.299÷0.23)×1 63.(6.8-6.8×0.55)÷8.5 64.0.12× 4.8÷0.12×4.8 65.(3.2×1.5+2.5)÷1.6 66.3.2×6+(1.5+2.5)÷1.6 67.0.68×1.9+0.32×1.9 68.10.15-10.75×0.4-5.7 69.5.8×(3.87-0.13)+4.2×3.74 70.32.52-(6+9.728÷3.2)×2.5 71.[(7.1-5.6)×0.9-1.15] ÷2.5 72.5.4÷[2.6×(3.7-2.9)+0.62] 73.12×6÷(12-7.2)-6 74.12×6÷7.2-6 75.33.02-(148.4-90.85)÷2.5 1) 76.(25%-695%-12%)*36 77./4*3/5+3/4*2/5 78.1-1/4+8/9/7/9 79.+1/6/3/24+2/21 80./15*3/5 81.3/4/9/10-1/6 82./3+1/2)/5/6-1/3]/1/7 83./5+3/5/2+3/4 84.(2-2/3/1/2)]*2/5 85.+5268.32-2569 86.3+456-52*8 87.5%+6325 88./2+1/3+1/4 2) 89+456-78 3) 5%+. 3/7 × 49/9 - 4/3 4) 9 × 15/36 + 1/27 5) 2× 5/6 – 2/9 ×3 6) 3× 5/4 + 1/4 7) 94÷ 3/8 – 3/8 ÷6 8) 95/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9 9) 6/2 -( 3/2 + 4/5 ) 10) 8 + ( 1/8 + 1/9 ) 11) 8 × 5/6 + 5/6 12) 1/4 × 8/9 - 1/3 13) 10 × 5/49 + 3/14 14) 1.5 ×( 1/2 + 2/3 ) 15) 2/9 × 4/5 + 8 × 11/5 16) 3.1 × 5/6 – 5/6 17) 4/7 - ( 2/7 – 10/21 ) 18) 19 × 18 – 14 × 2/7 19) 5 × 25/16 + 2/3 × 3/4 20) 4 × 8/7 – 5/6 × 12/15 21) 7/32 – 3/4 × 9/24 22) 1、 2/3÷1/2-1/4×2/5 2、 2-6/13÷9/26-2/3 3、 2/9+1/2÷4/5+3/8 4、 10÷5/9+1/6×4 5、 1/2×2/5+9/10÷9/20 6、 5/9×3/10+2/7÷2/5 7、 1/2+1/4×4/5-1/8 8、 3/4×5/7×4/3-1/2 9、 23-8/9×1/27÷1/27 10、 8×5/6+2/5÷4 11、 1/2+3/4×5/12×4/5 12、 8/9×3/4-3/8÷3/4 13、 5/8÷5/4+3/23÷9/11 23) 1.2×2.5+0.8×2.5 24) 8.9×1.25-0.9×1.25 25) 12.5×7.4×0.8 26) 9.9×6.4-(2.5+0.24)(27) 6.5×9.5+6.5×0.5 0.35×1.6+0.35×3.4 0.25×8.6×4 6.72-3.28-1.72 0.45+6.37+4.55 5.4+6.9×3-(25-2.5)2×41846-620-380 4.8×46+4.8×54 0.8+0.8×2.5 1.25×3.6×8×2.5-12.5×2.4 28×12.5-12.5×20 23.65-(3.07+3.65) (4+0.4×0.25)8×7×1.25 1.65×99+1.65 27.85-(7.85+3.4) 48×1.25+50×1.25×0.2×8 7.8×9.9+0.78 (1010+309+4+681+6)×12 3×9146×782×6×854 5.15×7/8+6.1-0.60625 1. 3/7 × 49/9 - 4/3 2. 8/9 × 15/36 + 1/27 3. 12× 5/6 – 2/9 ×3 4. 8× 5/4 + 1/4 5. 6÷ 3/8 – 3/8 ÷6 6. 4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9 7. 5/2 -( 3/2 + 4/5 ) 8. 7/8 + ( 1/8 + 1/9 ) 9. 9 × 5/6 + 5/6 10. 3/4 × 8/9 - 1/3 11. 7 × 5/49 + 3/14 12. 6 ×( 1/2 + 2/3 ) 13. 8 × 4/5 + 8 × 11/5 14. 31 × 5/6 – 5/6 15. 9/7 - ( 2/7 – 10/21 ) 16. 5/9 × 18 – 14 × 2/7 17. 4/5 × 25/16 + 2/3 × 3/4 18. 14 × 8/7 – 5/6 × 12/15 19. 17/32 – 3/4 × 9/24 20. 3 × 2/9 + 1/3 21. 5/7 × 3/25 + 3/7 22. 3/14 ×× 2/3 + 1/6 23. 1/5 × 2/3 + 5/6 24. 9/22 + 1/11 ÷ 1/2 25. 5/3 × 11/5 + 4/3 26. 45 × 2/3 + 1/3 × 15 27. 7/19 + 12/19 × 5/6 28. 1/4 + 3/4 ÷ 2/3 29. 8/7 × 21/16 + 1/2 30. 101 × 1/5 – 1/5 × 21 31.50+160÷40 (58+370)÷(64-45) 32.120-144÷18+35 33.347+45×2-4160÷52 34(58+37)÷(64-9×5) 35.95÷(64-45) 36.178-145÷5×6+42 420+580-64×21÷28 37.812-700÷(9+31×11) (136+64)×(65-345÷23) 38.85+14×(14+208÷26) 39.(284+16)×(512-8208÷18) 40.120-36×4÷18+35 41.(58+37)÷(64-9×5) 42.(6.8-6.8×0.55)÷8.5 43.0.12× 4.8÷0.12×4.8 44.(3.2×1.5+2.5)÷1.6 (2)3.2×(1.5+2.5)÷1.6 45.6-1.6÷4= 5.38+7.85-5.37= 46.7.2÷0.8-1.2×5= 6-1.19×3-0.43= 47.6.5×(4.8-1.2×4)= 0.68×1.9+0.32×1.9 48.10.15-10.75×0.4-5.7 49.5.8×(3.87-0.13)+4.2×3.74 50.32.52-(6+9.728÷3.2)×2.5 51.[(7.1-5.6)×0.9-1.15] ÷2.5 52.5.4÷[2.6×(3.7-2.9)+0.62] 53.12×6÷(12-7.2)-6 (4)12×6÷7.2-6 102×4.5 7.8×6.9+2.2×6.9 5.6×0.25 8×(20-1.25) 1)127+352+73+44 (2)89+276+135+33 (1)25+71+75+29 +88 (2)243+89+111+57 9405-2940÷28×21 920-1680÷40÷7 690+47×52-398 148+3328÷64-75 360×24÷32+730 2100-94+48×54 51+(2304-2042)×23 4215+(4361-716)÷81 (247+18)×27÷25 36-720÷(360÷18) 1080÷(63-54)×80 (528+912)×5-6178 8528÷41×38-904 264+318-8280÷69 (174+209)×26- 9000 814-(278+322)÷15 1406+735×9÷45 3168-7828÷38+504 796-5040÷(630÷7) 285+(3000-372)÷36 1+5/6-19/12 3x(-9)+7x(-9 (-54)x1/6x(-1/3) 1.18.1+(3-0.299÷0.23)×1 2.(6.8-6.8×0.55)÷8.5 3.0.12× 4.8÷0.12×4.8 4.(3.2×1.5+2.5)÷1.6 (2)3.2×(1.5+2.5)÷1.6 5.6-1.6÷4= 5.38+7.85-5.37= 6.7.2÷0.8-1.2×5= 6-1.19×3-0.43= 7.6.5×(4.8-1.2×4)= 0.68×1.9+0.32×1.9 8.10.15-10.75×0.4-5.7 9.5.8×(3.87-0.13)+4.2×3.74 10.32.52-(6+9.728÷3.2)×2.5 11.[(7.1-5.6)×0.9-1.15] ÷2.5 12.5.4÷[2.6×(3.7-2.9)+0.62] 13.12×6÷(12-7.2)-6 14.12×6÷7.2-6 15.33.02-(148.4-90.85)÷2.5 7×(5/21+9/714) a^3-2b^3+ab(2a-b) =a^3+2a^2b-2b^3-ab^2 =a^2(a+2b)-b^2(2b+a) =(a+2b)(a^2-b^2) =(a+2b)(a+b)(a-b) 2. (x^2+y^2)^2-4y(x^2+y^2)+4y^2 =(x^2+y^2-2y)^2 3. (x^2+2x)^2+3(x^2+2x)+x^2+2x+3 =(x^2+2x)^2+4(x^2+2x)+3 =(x^2+2x+3)(x^2+2x+1) =(x^2+2x+3)(x+1)^2 4. (a+1)(a+2)+(2a+1)(a-2)-12 =a^2+3a+2+2a^2-3a-2-12 =3a^2-12 =3(a+2)(a-2) 5. x^2(y+z)^2-2xy(x-z)(y+z)+y^2(x-z)^2 =[x(y+z)-y(x-z)]^2 =(xz+yz)^2 =z^2(x+y)^2 6. 3(a+2)^2+28(a+2)-20 =[3(a+2)-2][(a+2)+10] =(3a+4)(a+12) 7. (a+b)^2-(b-c)^2+a^2-c^2 =(a+b)^2-c^2+a^2-(b-c)^2 =(a+b+c)(a+b-c)+(a+b-c)(a-b+c) =(a+b-c)(a+b+c+a-b+c) =2(a+b-c)(a+c) 8. x(x+1)(x^2+x-1)-2 =(x^2+x)(x^2+x-1)-2 =(x^2+x)^2-(x^2+x)-2 =(x^2+x-2)(x^2+x+1) =(x+2)(x-1)(x^2+x+1) 寫完一遍后再別這些題寫一遍,以此類推,老師們看作業都是一看而過不會一個一個批的。

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