初一上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料,七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文知識(shí)提綱

  • 語(yǔ)文
  • 2023-07-05

初一上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料?⑦《陳太丘與友期》記敘了元方和來(lái)客的對(duì)話,表現(xiàn)了元方的聰敏,懂得為人的道理,從而強(qiáng)調(diào)了“信”和“理”的重要。 初一語(yǔ)文上冊(cè)第六單元知識(shí)點(diǎn) 一、應(yīng)記住的基礎(chǔ)知識(shí)。 1、文學(xué)常識(shí)。那么,初一上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料?一起來(lái)了解一下吧。

七年級(jí)語(yǔ)文部編版上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

以飽滿的斗志投入備考,無(wú)論是上課、作業(yè)還是考試、總結(jié),都一絲不茍,不被惰性情緒左右。下面給大家?guī)?lái)一些關(guān)于初一人教版語(yǔ)文上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)整理,希望對(duì)大家有所幫助。

初一人教版語(yǔ)文上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)整理1

一、重點(diǎn)拿搭燃字詞(加粗字聽(tīng)寫(xiě),常規(guī)字了解):

1.《散步》 莫懷戚(qī)

嫩芽 分歧(qí) 取決 訣別 熬

拆散 折斷(zhé) 折(shé)本 折(zhē)騰

粼粼 一霎(shà)時(shí) 剎(chà)那間 剎(shā)車(chē)

各得其所 :每個(gè)人都得到好的結(jié)果。

例 句:媽媽在跳舞,爸爸看電視,爺爺聽(tīng)廣播,大家各得其所。

2.《秋天的懷念》 史鐵生

癱瘓 暴怒饒恕捶打 爛漫暴躁干燥 憎(zēng)恨

憔悴薈萃 萃取 純粹納粹鞠躬盡瘁心力交瘁

宿(sù)舍 星宿(xiù) 一宿(xiǔ) 絮叨(dāo) 叨(dáo)咕

喜出望外:望:希望,意料。由于沒(méi)有想到的好事而非常高興。

例 句:聽(tīng)了春游去游樂(lè)場(chǎng)的消息,我喜出望外。

3.《羚羊木雕》 張之路

攥 臉頰 反饋 犄(jī)角 逮(dǎi)著玩 羚羊

抹(mǒ)淚 抹(mā)布 拐彎抹(mò)角

自作主(zuò)張 作(zuō)坊

4.《金色花》 泰戈?duì)枴ⅰ逗扇~?母親》冰心

隱匿(nì) 繁衍(yǎn) 菡萏(hàn dàn) 攲(qī)斜

禱告 祈禱(qí dǎo)

銷(xiāo)聲匿跡 姊妹 繁雜 徘徊 覆蓋

陰影 蔭(yīn)蔽 蔭庇(yìn bì):庇護(hù)

并蒂 真諦 諦聽(tīng)締約締交

5.《世說(shuō)新語(yǔ)》兩則(《詠雪》、《陳太丘與友期》)

(劃線部分默寫(xiě))

內(nèi)集:家庭聚會(huì)。

七年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)歸納上冊(cè)

學(xué)習(xí)語(yǔ)文和所有性學(xué)科一樣,重點(diǎn)都在于要先掌握基礎(chǔ)知識(shí)。想要學(xué)好語(yǔ)文,首先將字、詞、短語(yǔ)、句子等基礎(chǔ)都掌握。以下是我給大家整理的七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文知識(shí)提綱,希望對(duì)大家有所幫助,歡迎閱讀!

七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文知識(shí)提綱

第一單元

語(yǔ)文知識(shí):⑴朱自清《春》、老舍《濟(jì)南的冬天》、劉湛秋《雨的四季》《古代詩(shī)歌四首(曹操《觀滄海》、李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》、王灣《次北固山下》、馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》)》一般性文學(xué)常識(shí)(出處、作者):散文、近體詩(shī)、散曲的一些必要的文體知識(shí);

⑵修辭方法:比喻、比擬

⑶詞性:名詞

⑷表現(xiàn)手法:聯(lián)想與想象

⑸文章開(kāi)頭的結(jié)攜橘構(gòu)作用[開(kāi)篇點(diǎn)題,領(lǐng)起下文]、關(guān)鍵詞句以及精彩悶伍語(yǔ)句的賞析與理解、人稱(chēng)的變換(《雨的四季》)

⑹朗讀的方法:重音與停連

重點(diǎn)詞語(yǔ):【春】朗潤(rùn)趕趟兒吹面不寒楊柳風(fēng)醞釀宛轉(zhuǎn)黃暈一年之計(jì)在于春花枝招展嗡賣(mài)弄喉嚨應(yīng)和嘹亮烘托靜默風(fēng)箏抖擻健壯呼朋引伴(劃線詞語(yǔ)在教材中有書(shū)下注解)[書(shū)下注解中“重音、停連”這兩個(gè)詞語(yǔ)來(lái)自課后題題干]

【濟(jì)南的冬天】響晴鑲單單安適著落慈善肌膚秀氣寬敞貯蓄澄清空靈地毯

【雨的四季】花苞靜謐高邈蒞臨造訪吝嗇淅淅瀝瀝咄咄逼人蟬嬌媚棱鏡粗獷睫毛衣裳鈴鐺端莊屋檐凄冷化妝淅瀝干濕草垛綠茵茵

【古代詩(shī)歌四首】臨碣石澹澹竦峙星漢幸甚至哉楊花子規(guī)龍標(biāo)五溪夜郎客路潮平兩岸闊海日生殘夜江春入舊年歸雁洛陽(yáng)邊昏鴉斷腸天涯

(重點(diǎn)在理解含義、掌握字形)

需要背誦的篇目:春;觀滄海、聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄、次北固山下、天凈沙·秋思(后四篇古詩(shī)詞為課標(biāo)規(guī)定的必背篇目)

寫(xiě)作:⑴概念是生活中與人溝通、交流、分享信息的一種方式;是表達(dá)、交流的重要方式,也是每個(gè)人生存發(fā)展的基本能力。

初一人教版語(yǔ)文上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納

實(shí)際上,語(yǔ)文學(xué)科同其它學(xué)科一樣,有自身的知識(shí)和復(fù)習(xí)規(guī)律。我們需要做的就是熟記這些知識(shí)和復(fù)習(xí)規(guī)律,然后熟練的運(yùn)用。下面是我給大家整理的一些七年級(jí)語(yǔ)文的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。

初一語(yǔ)文上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

文學(xué)常識(shí)

《朝花夕拾》溫馨的回憶與理性的批判

《朝花夕拾》是魯迅所寫(xiě)的一部回憶散文集,原名《舊事重提》。對(duì)貓的厭惡和仇恨的《狗?貓?鼠》;懷念長(zhǎng)媽媽的《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》;批判封建孝道的虛偽和殘酷的《二十四孝圖》;表現(xiàn)封建家長(zhǎng)制陰影的《五猖會(huì)》;描繪迷信傳說(shuō)中的勾魂使者《無(wú)常》;寫(xiě)童年之事的《從百草園到三味書(shū)屋》;揭露庸醫(yī)誤人的《父親的病》;描寫(xiě)一個(gè)心術(shù)不正,令人憎惡的衍太太形象的《瑣記》;最使魯迅感激的日本老師《藤野先生》;潦倒一生的同鄉(xiāng)好友《范愛(ài)農(nóng)》。《朝花夕拾》將往事的回憶與現(xiàn)實(shí)的生活緊密地結(jié)合起來(lái),充分顯示了作者關(guān)注人生、關(guān)注社會(huì)改革的巨大熱情。

《駱駝祥子》:舊北京人力車(chē)夫的辛酸故事(老舍)

主要內(nèi)容:講述的是一個(gè)普通人力車(chē)夫的辛酸故事。祥子老實(shí),健壯,堅(jiān)忍,如同駱駝一般。三起三落,祥子失去了生活信心瞎山升。到結(jié)尾,祥子變成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的行尸走肉。

2021七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

十份信心,十份努力,十份成功。學(xué)習(xí)成績(jī)要想成績(jī)提高,多記多看多做題是錯(cuò)不了的,書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,況且勤能補(bǔ)拙。下面是我給大家整理的一些七年級(jí)語(yǔ)文的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。

初一語(yǔ)文上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

記敘文(散文)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):

①按時(shí)間順序或事件發(fā)生、發(fā)展的順序組織材料。

②按觀察點(diǎn)的變換安排材料,如《我的空中樓閣》。

③按場(chǎng)面的安排安排材料,如《內(nèi)蒙訪古》。

④按材料性質(zhì)歸類(lèi)安排結(jié)構(gòu),如《瑣憶》。

⑤按作者認(rèn)識(shí)的過(guò)程或感情的變化安排材料。如《荔枝蜜》。

⑥按作者的所見(jiàn)所聞所感所思作為行文線索安排材料。

表達(dá)方式入手分析句意:

五種表達(dá)方式:記敘、描寫(xiě)、說(shuō)明、抒情、議論。

解釋?zhuān)河谜Z(yǔ)言文字表情達(dá)意時(shí),有一個(gè)方法或手段問(wèn)題,人們習(xí)慣上將它稱(chēng)為表達(dá)方式。

比如:記敘文是以敘述、描寫(xiě)、抒情為主要表達(dá)方式,議論文是以議論為主要表達(dá)方式,而說(shuō)明文則以說(shuō)明為主要表達(dá)方式。

1、記敘文中的議論往往起畫(huà)龍點(diǎn)睛、揭示記敘目的和意義的作用;

2、議論文中的記敘往往起到例證的作用;

3、說(shuō)明文中描寫(xiě)、文藝性筆調(diào)起到點(diǎn)染作品使之更加生動(dòng)形象的作用。

4、夾敘夾議,記敘與議論交叉運(yùn)用的寫(xiě)法,使文章在輕松活潑之中,闡發(fā)議論,讀來(lái)饒有興味,深受教益,文章中的記敘是為議論服務(wù)的,而議論又以鄭頃州記敘為基礎(chǔ),敘為議提供了事實(shí)依據(jù),使立論有根有據(jù),具有很強(qiáng)的說(shuō)服力。

初一上冊(cè)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)【六篇】

學(xué)習(xí)是把知識(shí)、能力、思維方法等轉(zhuǎn)化為你的私有產(chǎn)權(quán)的重要手段,是“公有轉(zhuǎn)私”的重要途徑。你的一生,無(wú)法離開(kāi)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是你最忠實(shí)的朋友,它會(huì)聽(tīng)你的召喚,它會(huì)幫助你走向一個(gè)又一個(gè)成功。以下是我為您整理的《初一語(yǔ)文上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)》,供大家查閱。

七年級(jí)語(yǔ)文部編版上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

第1課在山的那一邊

一、重點(diǎn)字詞

1.給下列加點(diǎn)字注音。

癡chī想 誘yòu惑 喧xuān騰

點(diǎn)撥:不要把“誘”誤讀成xiù。

2.根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的喚橡漢字。

(huàn) 幻想 (shùn) 瞬間 (níng)凝成

3.解詞。

(1)隱秘:隱蔽,不外露。

(2)一瞬間:一眨眼之間。

4.詩(shī)中的“山”指的是困難、挫折,“海”指的是理想、信念。

二、重點(diǎn)句子

1.在山的那邊,是海! 是用信念凝成的海。

2.——那雪白的海潮啊,夜夜奔來(lái)/一次次漫濕了我枯干的心靈。

三、文學(xué)常識(shí)

1.《在山的那邊》的作者是王家新

2.從表達(dá)方式和內(nèi)容看,詩(shī)歌分?jǐn)⑹略?shī)、抒情詩(shī)、哲理詩(shī)三種,《在山的那邊》屬于哲理詩(shī)。

七年級(jí)語(yǔ)文部編版上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

第2課走一步再走一步

一、重點(diǎn)字詞

1.給下列加點(diǎn)字注音。

啜chuò泣 納罕hǎn 峭qìao壁 目眩xuàn

顫chàn抖 悶mēn熱 屢lǚ次。

以上就是初一上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料的全部?jī)?nèi)容,七年級(jí)語(yǔ)文 部編版上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 第1課在山的那一邊 一、重點(diǎn)字詞 1.給下列加點(diǎn)字注音。癡chī想 誘yòu惑 喧xuān騰 點(diǎn)撥:不要把“誘”誤讀成xiù。2.根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。

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