小學(xué)語文大冊(cè)答案？四年級(jí)語文大練習(xí)冊(cè)下11課的答案 我只能說你現(xiàn)在的目標(biāo)出現(xiàn)問題，沒目標(biāo)，沒追求。另外沒動(dòng)力，自己想想有什么讓你有動(dòng)力的事，不管是為自己還是為了自己喜歡的人！不要求答案，自己做最好。那么，小學(xué)語文大冊(cè)答案？一起來了解一下吧。
第一，二題我相信你會(huì)
三題選第桐返二個(gè)
四
1溫暖的火爐
2香噴噴的烤鴨
3又大又漂亮的圣誕樹
4疼愛自己的奶奶抱著小女孩幸福的飛走了
想想寫寫
第一御叢個(gè)幸福的含義：小女孩臨死前是在美好的幻景中鎮(zhèn)輪櫻度過的，是幸福的；后一個(gè)幸福的含義是小女孩死了就沒有寒冷，饑餓和痛苦，就徹底幸福了。
小學(xué)五年級(jí)全科目課件教案習(xí)題匯總
語文數(shù)學(xué)英語
①②④⑤
第三單元綜合練習(xí)
一、
畫去：
p
ǔ
ch
ù
j
ī
li
ě
j
ì
ch
ǔ
二、
嫌疑
馴良
夾絲
急促
上腭
華僑
特征
噪音
三、
豬頭
獵狗
夾帶
豆莢
撈魚
澇災(zāi)
下賤
實(shí)踐
6
五、
1.
四、
p
à
n
刂
4
判刑
讠
2
循循善誘
珍惜
2.
珍貴
3.
保持
4.
保護(hù)
六、
恙
龐
氣象
水
山
藕
往
來
七、
1.
盡管
還
2.
她的嗓子和百靈鳥一樣好聽。
3.
他很倔強(qiáng)，從不接受別人的意見。
4.
這種玻璃被人們叫做‘自動(dòng)窗簾’
。
八、
（
一
）
1.
1
是指天氣轉(zhuǎn)涼，動(dòng)物冬眠了。
2
一會(huì)兒。
2.
靈敏
尖銳
輕盈
警惕
3
橫渡溪流
----
智慧
受驚速避
----
警覺
儲(chǔ)食過冬
----
聰明
蹦跳前進(jìn)
----
輕快
惹惱發(fā)聲
----
感情豐富
4.
打
比方、作比較。
（
二）
1.
、
？
?
?
。
。
，
、
，
，
，
，
。
2
．
（
1
）
不久就可以實(shí)現(xiàn)。
（
2
）
辦事認(rèn)真，連最細(xì)微的地方也不馬虎。
3.
略
4.
介紹了機(jī)器人
是什么樣的機(jī)器，機(jī)器人部件的作用、使用的領(lǐng)域和開發(fā)的前景。
5.
列數(shù)字，打比方，下定義。
13
釣魚島的啟示
我會(huì)寫
魚餌
飛濺
魚鰓
沮喪
實(shí)踐
我會(huì)比
告誡
戒煙
拍手
劈啪
魚鉤
結(jié)構(gòu)
打撈
勞動(dòng)
我會(huì)填
旅途
抖動(dòng)
得意
乞鋒仔求
熟練
終生
我會(huì)排
413652
我會(huì)變
1.
我把魚鉤取下來，把它放回湖里。
2.
大鱸魚有力的擺動(dòng)著身子，一轉(zhuǎn)眼便消失在湖水中了。
答案如下：
1長(zhǎng)江之歌
比較重要的說一下
跌宕，匯集，橫貫，孕育，生生不息。
閱讀題
1這篇文章是按照時(shí)間順序描寫長(zhǎng)江三峽的，在不同的時(shí)段，三辯鏈峽景色呈現(xiàn)出截然不同的風(fēng)情。請(qǐng)?jiān)谖闹姓页龊线m的詞語概括三峽的特點(diǎn)。
早晨的（明麗）中午的（熱烈）黃昏的（明亮）夜晚的（昏昏欲睡）
2略（只要你抄的合理）
3這個(gè)百度吧
2三亞落日
第五大題
1琴棋書畫，生旦凈丑，喜怒哀樂，唱念做打，望聞問切，鍋鋒悉碗瓢盆。
2答：我很喜歡這句話，因?yàn)檫@句話運(yùn)用了比喻擬人的修辭手法使文章更加生動(dòng)形象。
3略
課外閱讀
1盛（勝），縫（逢），家（佳）
2月光、燈光照在西湖水中，好像整個(gè)金黃的秋天都融化在湖水中了。
3略
3煙臺(tái)的海
第四大題
我發(fā)現(xiàn)1、這兩個(gè)片段都是用比喻的寫法來描寫煙臺(tái)的海的，2、兩個(gè)片段中的撲字的感情色彩不一樣：第一句的“撲”寫出了煙臺(tái)海的壯觀景象，第二個(gè)“撲”字寫出了“微波泛起”的可愛與輕盈，賦予了浪花孩子般的天真與爛漫。
課外閱讀
1夏季天山，夏日的天山……（攜基孫諸如此類，寫明事件地點(diǎn)就OK了~）
2湛藍(lán)，清澈，光彩，矯健。
3矗立，炎暑。
4略
5
（1）湛藍(lán)的天空襯著矗立著的巨大的雪峰，幾朵白云在雪峰間投下云彩，就像在雪白的綢緞上繡上了幾朵銀白色的暗花。
第三題：（1）這句話是暗示小女孩已經(jīng)死了，她已經(jīng)離開了這個(gè)寒冷、讓她感到痛苦的世界了。（2） 第一個(gè)幸福指她曾經(jīng)擁有蔽此配過的幸福，就是在他擦燃火柴時(shí)出現(xiàn)的幻想，他在美麗的幻像中死去。第二個(gè)幸福指在新的一年里他幸福了，因?yàn)樗麛[脫了寒冷，饑餓，痛苦的生活，他死了。透過宏指兩個(gè)幸福，我們可以感受到作者壓扒猜抑在心頭的悲憤，感受到作者對(duì)窮苦人寄予的深切同情與關(guān)懷和對(duì)貧富懸殊的社會(huì)壓抑在心頭的不滿。
嗷嗷，你給的分好少啊……
答案如下：
1長(zhǎng)江之歌
比較重要的說一下
跌宕，匯集，橫貫，孕育，生生不息。
閱讀題
1這篇文章是按照時(shí)間順序描寫長(zhǎng)江三峽的，在不同的時(shí)段，三峽景色呈現(xiàn)出截然不同的風(fēng)情。請(qǐng)?jiān)谖闹姓页龊线m的詞語概括三峽的特點(diǎn)。
早晨的（明麗）中午的（熱烈）黃昏的（明亮）夜晚的（昏昏欲睡）
2略（只要你抄的合理）
3這個(gè)百度吧
2三亞落日
第五大題
1琴棋書畫，生旦凈丑，喜怒哀樂，唱念做打，望聞問切，如凱鍋碗瓢盆。
2答：我很喜歡這句話，因?yàn)檫@句話運(yùn)用了比喻擬人的修辭手法渣沖喚使文章更加生動(dòng)形象。
3略
課外閱讀
1盛（勝），縫（逢），家（佳）
2月光、燈光照在西湖水中，好像整個(gè)金黃的秋天都融化在湖水中了。
3略
3煙臺(tái)的海
第四大題
我發(fā)現(xiàn)1、這兩個(gè)片段都是用比喻的寫法來描寫煙臺(tái)的海的，2、兩個(gè)片段中的撲字的感情色彩不一樣：第一句的“撲”寫出了煙臺(tái)海的壯觀景象，第二個(gè)“撲”字寫出了“微波泛起”的可愛與輕盈，賦予了浪花孩子般的天真與爛漫。
課外閱讀
1夏季天山，夏日的天山……（諸如此類，寫明事件地點(diǎn)就OK了~）
2湛藍(lán)，清澈，光彩，矯健。
3矗立，炎暑。
4略
5
（1）湛藍(lán)的天空襯著矗立著的巨大的雪峰，幾判宏朵白云在雪峰間投下云彩，就像在雪白的綢緞上繡上了幾朵銀白色的暗花。
以上就是小學(xué)語文大冊(cè)答案的全部?jī)?nèi)容，一兒以日初出遠(yuǎn),而日中時(shí)近也。一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?”一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯( 熱水 ),此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?”孔子不能決( 判斷 )也。
