英語文化節(jié)？英語文化節(jié)活動方案 一．指導(dǎo)思想：為了豐富學(xué)生的校園文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展， 營造一個充滿快樂的英語學(xué)習(xí)氛圍，值此元旦節(jié)來臨之際，在全校學(xué)生中開展一系列“快樂英語”主 題活動，那么，英語文化節(jié)？一起來了解一下吧。
英語文化節(jié)活動內(nèi)容。
一、活動背景和目的。
學(xué)生社團(tuán)作為培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，繁榮校園文化活動的第二課堂，正成為大學(xué)生豐富校園生活，參與學(xué)校活動，延伸求知領(lǐng)域，擴(kuò)展交友范圍的一種重要方式，各社團(tuán)以其具有的思想性、藝術(shù)性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引廣大學(xué)生參與其中。
我 社團(tuán)自成立以來 ，各類社團(tuán) 活動 的不斷增加，第二課堂數(shù)量及質(zhì)量的不斷提升，更好地延伸了同學(xué)們的興趣愛好。
為了讓更多學(xué)子和領(lǐng)導(dǎo)了解學(xué)校 英語水平 的發(fā)展，現(xiàn)社團(tuán)部特向?qū)W校申請開辦本學(xué)年的“ 三 月社團(tuán)文化節(jié)”活動，旨在與時俱進(jìn)，充分展現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)風(fēng)采，社團(tuán)文化，豐富校園文化生大廳活，提升校園文化內(nèi)涵。
二、活動主題：學(xué)英語，我是最棒的！（Learning English，I'm excellent!)。
三、主辦方：恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會。
四、承辦方：英語讀書社。
五、活動時間：**年3月。
六、活動地點:北區(qū)廣場。
七.活動流程。滾猜隱
1、活動期間舉辦晨讀活動 （每周日早上8:00——10:00）。
可選用一些外國經(jīng)典大片的英文臺詞進(jìn)行學(xué)習(xí)及分析。
2、看外國經(jīng)典英文大片（20**年3月20日）。
英語文化節(jié)活動方案
一．指導(dǎo)思想：為了豐富學(xué)生的校園文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展， 營造一個充滿快樂的英語學(xué)習(xí)氛圍，值此元旦節(jié)來臨之際，在全校學(xué)生中開展一系列“快樂英語”主 題活動，希望能以這次活動為契機(jī),在全校掀起愛英語、判棗學(xué)英語、用英語的高潮。
二．活動宗旨：充分挖掘每個學(xué)生的潛質(zhì)，力爭使每個孩子人人參與，人人快樂，人人有收 獲。讓校園英語文化節(jié)成為每個孩子的節(jié)日，讓每個孩子從輕松愉快的活動中感受英語、應(yīng)用英語、 體驗學(xué)習(xí)英語的快樂；讓每個孩子在活動中找到自信，讓英語走近每個孩子，使他們想說，敢說、能 說、樂說。
三、活動內(nèi)容和過程
（一）創(chuàng)設(shè)英語文化節(jié)學(xué)習(xí)氛圍
1. 紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)用英語問候老師，學(xué)生間日常交流能說英語盡量說英語，提倡用雙語交 流,充分拓展“英語校園”的空間，形成濃厚的校園英語氛圍。（負(fù)責(zé)人：）
2. 英語節(jié)期間， 校園廣播在學(xué)生放學(xué)時間段將播放適宜小學(xué)生優(yōu)美動聽的英文歌曲和 chant 篇目， 教師要倡導(dǎo)學(xué)生去聽去模仿，形成一種大唱英語歌曲的氛圍。（負(fù)責(zé)人：）
3. 英語任課教師要熟悉基本的英語課堂教學(xué)用語，盡量使用英語組織教學(xué)，由淺入深，如課堂 禮儀、師生問好，課堂評價等。
英語文化節(jié)主要有英語教研者察巖部組織的為提高學(xué)生的英語成績，促進(jìn)同學(xué)間的交流溝通，進(jìn)一步提高英語水平的，可以首御有很多沒姿競賽活動.
篇一：小學(xué)英語文化節(jié) 最新版主持稿 中英文
嘉綠苑小學(xué)英燃彎語文化節(jié)主持稿
Good morning, everyone. The 17th week is coming. It will be a special week, because we will welcome our English Festival of Jia Lvyuan Primary School.
第十七周皮宏悶來臨了，這是特殊的一周，因為我們迎來了嘉綠苑小學(xué)英語節(jié)。 Now it is the time that we show our talents, report our learning results and also the time of carnival.
現(xiàn)在就是我們展示才華的時刻，匯報成績的時刻，也是我們共同歡樂的時刻。 Today, let us feel the happiness of learning English.
今天，讓我們一起感受英語學(xué)習(xí)的快樂！
First of all， let’s welcome Mrs. Ye, the headmaster to express her wishes! Welcome! 現(xiàn)在請大家以熱烈的掌聲，歡迎我們?nèi)~校長講話。
1. 求一篇關(guān)于英語節(jié)的作文
昨天下午開展的英語節(jié)閉幕式表演讓我們回味無窮，過后的游園活動，更讓緩局我們樂在其中，讓我們享受學(xué)習(xí)英語的樂趣，讓我們…… 我們都控制不住自己興奮的心情，嘰嘰喳喳地說個不停。
當(dāng)主持人來到臺上，宣布第五屆英語節(jié)閉幕式表演正式開始時，我們才出奇地安靜下來，認(rèn)真欣賞同學(xué)們表演的精彩英語節(jié)目，個個節(jié)目都生動形象，讓小觀眾們飽了眼福。我暗暗佩服起來，心里想：要想練得這么好，得要下一番功夫呢！遇上好玩的節(jié)目，我一定會使勁拍手，把我的小手都拍紅了呢！ 最令我難忘的事情還是閉幕式表演之后的游園活動，只有四、五、六年級的同學(xué)參加。
五、六年級的一些大哥哥和大姐姐們擺了一些攤位，在里面搞了一些有趣的英語小游戲，只要答對了，他們都會給我們一些好吃的糖果讓我們享受。 我先來到五（4）班的領(lǐng)地，一位大姐姐拿著一張卡紙，上面寫著：beautiful – 反義詞（美麗的反義詞）卡片上給了提示：“丑陋的”，我靈機(jī)一動，心想：今天上午的英語課不是學(xué)了“丑陋的”這個單詞嗎？正好可以派上用場哩！我趕緊對大姐姐說：“反義詞是ugly（丑陋的）。”
我回答對了，大姐姐給我一張紙條，讓我去后面領(lǐng)糖果，我高興極了，蹦蹦跳跳地來到了領(lǐng)糖處，拿了一顆糖。
以上就是英語文化節(jié)的全部內(nèi)容，二、活動主題：學(xué)英語，我是最棒的！（Learning English，I'm excellent!)。三、主辦方：恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會。四、承辦方：英語讀書社。五、活動時間：**年3月。六、活動地點:北區(qū)廣場。七.活動流程。1、。
