孟建平小升初語文答案？1、B 2、D 3、A 4、C 5、C 6、（1）何人不起故園情 （2）江山代有才人出 （3）野渡無人舟自橫 （4）對鏡帖花黃 7、即便（即使）也 只要 8、那么，孟建平小升初語文答案？一起來了解一下吧。
導語：小升初語文是考試的必考科目，因此大家要認真備考小升初語文，復習完小升初語文知識點后大家要及時的做練習題進行鞏固。以下是我為大家精心整理的人教版2017小升初語文綜合能力檢測試題（含答案），歡迎大家參考！
一、把下列句子抄寫在橫線上，注意寫得正確、工整(2分)
只有學會與別人合作，才能取得更大的成功。
二、看拼音，寫詞語(8分)
xióng yīng kā fēi qī liáng zhàng péng
wú gū zhàn lán kāng kǎi yīng ér
三、按要求，寫成語(6分)
表示“笑”的：
描寫四季的：
四、選擇題。只填序號 (10分)
1.下面帶點字的注音不正確的一個是
⑴悄(qiǎo)然無聲 ⑵瘦削(xiāo )⑶ 肖(xiāo)邦 ⑷玉屑(xiè)銀末
2. 下面詞語中，加點字不正確的一個是
⑴杜鵑花開 ⑵無比眷戀 ⑶美麗嬋娟 ⑷絹獻衣物
3.加點字解釋不正確的一項是
⑴ 溫故而知新(復習) ⑵ 鮮為人知(少)
⑶ 有朋自遠方來(自己) ⑷ 快走踏清秋(奔馳，跑)
4.針對《三打白骨精》作出評說的詩句是
⑴僧是愚氓猶可訓，妖為鬼蜮必成災 ⑵粉骨碎身全不怕，要留清白在人間
⑶生當作人杰，死亦為鬼雄 ⑷良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行
5. 與《最大的麥穗》這篇課文的啟示不相符的一項是 _ ___
⑴ 機不可失，時不再來 ⑵ 抓住當前，不要這山望著那山高
⑶ 機會多的是，不用急于定奪 ⑷ 志存高遠，搶抓機遇
五、根據課文內容填空(14 分)
1. 然而，在一墻之隔的大門內，夾竹桃卻在那里 一聲不響，一朵花
了，又開出一朵，一嘟嚕花黃了，又長出一嘟嚕。
我們兩家是鄰居，所以我和她從小就是好朋友。志同道合，無話不談。
我們都有一個共同的愛好，那就是唱歌。我們從小學一直讀到初三，由于學習成績不理想，我被迫蹲級了，只留下了孤單的她在三年級。就這樣，我們在一起的時間變少了，說話的時間變少了，一切都在變，可我們的夢想不會改變。我們約定共同考上大學，然后出國，盡我們最大的努力，把我們喜歡唱歌的情感表達出來。
日子一天、一天的過去，直到有一天，她突然間像變了一個人似的出現在我面前。我正在班級上課，她來找我。我看到她在哭，看到了她看我時眼神里的無助。我沒有等，立刻向老師請假，出去找她。我們走出教學樓后，她抱著我哭了好一陣，我沒有說什么，只是比她更用力的去抱緊她，然后出于心疼，我默默的掉下了眼淚。很長時間后，她開口說：“你說我們的夢想會實現吧？”我說：“會的，一定會的。”她笑了。我雖然不知道她為什么哭，但是我不會去問，因為那能讓她哭的原因，對她來說一定是一道傷口。每次她都會主動的和我說，然而這次，卻例外了……她又接著說：“如果有一天我不在了，我不在你身邊了，請你一定要完成我們的夢想，連同我那份一起努力，好嗎？”我看到她的眼睛里，充滿著乞求，我雖然不明白她為什么會這么說，但我還是答應了。
1、照樣子,寫詞組
蒼老而疲憊(年輕而活潑) 牽掛與期望（思念與祝福）
2、用“不僅僅……還有……”,寫一句理解、感激父母或老師的話
老師不僅僅讓我們學到了許多知識,也教我們做人的道理,還有那無微不至的照顧.老師,您的啟蒙之恩永身難忘 .
3、這是一篇回憶父親的文章.作者回憶了在“我”很小的時候,為了維持一家人的生活,父親（一天到晚忙碌在修車鋪里 ）；上中學前幾天,父親（ 帶我上街買新鞋）；開學那天,父親（放下手中一大堆要干的活送我上學,叮囑我好好念書 ）.在“我”的心中,他是一位（ 慈愛,堅強,無私）的父親.
4、閱讀寫人的文章,要細細品讀人物的外貌描寫.請你“——”劃出描寫父親的臉和手的詞語.從這些詞語中,你讀懂了什么?
“——”飽經風霜,粗糙,蒼老,疲憊.從這些詞語中,我讀懂了父親很年邁、為了維持一家人的生活,經歷了很多風雨和挫折.
5、“我” 在文中兩次“流淚”了 ,請你用“~~”劃出相關句子.從兩次“流淚”的描寫中,你體會到了什么?
“~~”雖然是最便宜的,但我還是感動得淚水在眼中打轉了.
望著他親遠去的身影,我心里酸酸的,眼淚不由自主地流了下來.
我體會到了作者被父親的行為和話語深深地感動了,對父親深深的愛.
6、“生活的艱辛消磨了父親的年輕和英俊,但永遠消磨不了他對兒子的牽掛與期望!”這句話深深刻在了兒子的心中.二十年過去了,兒子終于實現了父親的心愿.有一天,他回到家鄉,見到了年邁的父親,會出現一幕怎樣感人的情景呢?請把你的推想寫下來.
二十年過去了,兒子終于實現了父親的心愿.有一天,他回到家鄉,見到了年邁的父親,一下子跑過去抱住了他,眼淚隨之流下,激動地說：“爹,我成功了,我把你的夢圓了!”父親欣慰的笑了,一邊拍著他的背,一邊說：“好孩子好孩子……”兩人沉醉在快樂之中.
小升初的語文試卷內容及答案
語文，是語言和文學、文化的簡稱，包括口頭語言和書面語言。我整理的語文試卷及答案相關內容，供參考！
一、按范例趣寫成語(11分)
例：最大的手-- (一手遮天)
最巧妙的賊 -- 最精明的扒手-- 最高深的手藝-
最快的速度-- 最大的手術-- 最大的謊言--
最安靜的地方-- 最大的影集-- 最反常的氣候--
例：盛氣(凌 )人
垂頭( )氣 頑強不( ) 窮途( )路 口蜜( )劍
好意難( ) 口( )懸河 青蠅點( ) ( )牙相錯
( )武揚威 前俯后( )
二、先將詩句補充完整，后在《 》里填出古詩的題目，在( )寫出作者。(6分)
(1) __________________________，不及汪倫送我情。
《 》 ( )朝 ，詩人 ( )。這首詩寫了( )。
(2) 梅子黃時日日晴，_____________________________。
《 》 ( )朝 ，詩人( )。這首詩，寫( )的情景。第一句寫( )，第二句寫行程。
(3) 天街小雨潤如酥，____________________________。
《 》 ( )朝 ，詩人 ( )。
三、選用三組不同的關聯詞語，把下面兩個分句連接起來，寫在橫線上。
沒有人喝彩的工作閱讀答案
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小升初語文閱讀理
解——《沒有人喝彩的工作》專項練習及答案，供大家參考，希望對大家有所幫助
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小升初語文閱讀理解——《沒有人喝彩的工作》專項練習及答案
有一天，我從學校里跑出來，流著淚，很傷心地走回家里。
媽媽抱著弟弟，站在門口。弟弟向我招招手，媽媽親切地微笑著，歡迎我回來。
但是我淌
(t
ā
ng
t
ǎ
ng)
著淚的臉，使得媽媽很驚奇。她連忙拉著我的手，一邊走過去，
一邊問我：
“為什么這么傷心？”
“媽媽，我想做的、我要做的事情，老師不讓我做！
”我一邊抹著眼淚一邊嗚嗚咽咽地
說。
“呀！到底什么事？”媽媽溫和地問我。
“學校里要開家長會??要演劇??但是老師這一次不選我??當主角，
卻只要我在后
臺??工作！那小龍反做了??做了主角了！
”我嗚嗚咽咽地，連話也說不清楚了。
媽媽伸出手來，要我看看她戴著的手表。
云你看看這手表上面有些什么東西媽媽一邊揩干我眼淚一面溫和地問
“那是一塊玻璃，兩個指針。
”我回答說。
媽媽把弟弟放在一旁脫下手表，把表殼打開，又問我：
“你看見了些什么呢？”
“小齒輪和螺（
lu
ó
ru
ó）絲！
”這時我完全忘記了我的傷心事。
以上就是孟建平小升初語文答案的全部內容，我們都有一個共同的愛好，那就是唱歌。我們從小學一直讀到初三，由于學習成績不理想，我被迫蹲級了，只留下了孤單的她在三年級。就這樣，我們在一起的時間變少了，說話的時間變少了，一切都在變，可我們的夢想不會改變。
