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四上數學易錯題,四年級上冊數學易錯題及答案

  • 數學
  • 2024-01-22

四上數學易錯題?【 #四年級# 導語】在考試中,我們經常會遇到一些容易做錯題的題目。 準備了以下內容,供大家參考。 篇一 一、填空 1. 把一根14厘米長的吸管剪成三段,用線串成一個三角形。可剪成( )厘米、( )厘米、那么,四上數學易錯題?一起來了解一下吧。

四年級商的變化規律題及答案

1、正方形、長方形、平行四邊形和梯形都是特殊四邊形。(對 )

2、圓柱體積是圓錐體積的3倍,這兩者一定是等底等高。(錯 )

3、比例尺就是前項是1的比。(錯 )

4、1千克的金屬比1千克的棉花重。( 錯)

5、1/100和1%都是分母為00的分數,它們表示的意義相同。( 對)

6、圓錐的體積比圓柱體積小2/3。( 錯)

7、兩條射線可以組成一個角。(對 )

8、 把一個長方形木框拉成平行四邊形后,四個角的內角和不變。(對 )

9、任何長方體,只有相對的兩個面才完全相等。(錯 )

10、周長相等的兩個長方形,它們的面積也一定相等。( 錯)

11、一個體積為1立方分米的物體,它的底面積一定是1平方分米。(錯 )

12、一個體積為1立方分米的正方體,它的底面積一定是1平方分米。(錯 )

13、工作效率和工作時間成反比例。(錯 )

14、比的前項增加10%,要使比值不變,后項應乘1.1。(錯 )

15、5千克鹽溶解在100千克水中,鹽水的含鹽率是5%。( 錯)

16、比例尺大的,實際距離也大。(錯 )

17、如果一個正方形的周長和一個圓的周長相等,那么這個正方形和圓的面積比是∏∶4。(對 )

18、分數值越小,分數單位就越小。

四年級錯題整理

對錯錯錯?錯對對錯錯錯對錯對錯錯對錯錯對錯錯23. 負數學了不

三.BABCCAC

四.1981007.5187/818×45(5/6+1/5)是什么意思 100/3

(40+24)/2

五.50.24 40 200 約2.7800 2512

四年級上冊數學易錯題及答案

是。學生做不出來是因為觀察不仔細,分析不出來不規則圖形是由哪幾個部分組成,容易出錯,屬于易錯題。求不規則圖形的面積:

1、是為了引導學生運用割補、分割、填補、平移的方法把不規則的平面圖形轉化為規則的平面圖形,然后求其面積。

2、讓學生經歷“畫、拼、移”的過程進一步體會轉化思想。

3、加強數學與生活的密切聯系,利用數學知識解決實際問題的能力。

四年級上半學期易錯題

小學數學易錯題案例總結

四年一閏,百年不閏,四百年再閏。如果一個年份是 4 的倍數,則為閏年;否則是平年。但是如果是整百的年份(如 1900 年,2000 年),則必須為 400 的倍數才是閏年,否則為平年。下面是我為大家推薦小學數學易錯題案例總結資料,提供參考,歡迎閱讀。

篇一

1、單位問題:不要漏寫單位

【相關例題】邊長為 4 厘米的正方形,面積為

【錯誤答案】16

【正確答案】16 平方厘米

【例題評析】面積問題,結果算對了,但沒有寫該寫的單位。

2、 單位問題:注意單位的一致

【相關例題】某種面粉袋上標有(25kg 加減 50g)的標記,這種面粉最重是 kg.

【錯誤答案】75

【正確答案】25.05

【例題評析】很多同學沒有看到 kg 與 g 的單位不一致,直接給出了 75 的錯誤答案。

3、閏年,平年問題:不清楚閏年的概念

【相關例題】1900 年是閏年還是平年?

【錯誤答案】閏年

【正確答案】平年

【例題評析】四年一閏,百年不閏,四百年再閏。如果一個年份是 4 的倍數,則為閏年;否則是平年。但是如果是整百的年份(如 1900 年,2000 年),則必須為 400 的倍數才是閏年,否則為平年。

四年級數學上冊難題

第一周:

1、30000406讀作:三千萬零四零六三千萬四百零六

分析原因:學生剛接觸億以內的讀數,對數位順表還不是很熟,顧上了萬級,卻顧不了個級。特別是零出現很多個的情況下,學生就容易寫錯。

糾錯措施:讓學生記住數位表,并分級讀數。

改正:300000406讀作:三千萬零四百零六

2、一百萬有10個(1千萬)。

分析:學生沒有仔細讀題,想當然以為是10個一百萬是多少。

改正:一百萬有10個(十萬)。

第二周

1、服裝廠去年出口創匯一千萬零一百美元。寫作:(1000100)

分析原因:學生對寫數的方法還不夠熟練,沒有分級再讀,不夠仔細。

糾錯措施:讓學生對文字也進行分級,找到萬字,再寫數。

改正:服裝廠去年出口創匯一千萬零一百美元。寫作:(10000100)

2、三個“8”分別表示8個千萬、8個十萬、8個千的數是(C)。

A. 83688000 B.80848400C.800808000

分析:學生沒有分級就從高位開始看起,導致錯誤。

改正:B

第三周

1、5個千億和5個千組成的數寫作( 50000005000 )。

分析原因:學生沒有分級寫數,導致漏了一個0。

糾錯措施:讓學生熟記數位表,左起右起都能記住。再按數位寫數。

以上就是四上數學易錯題的全部內容,8、在捐資助殘活動中,三年級三個班,平均每個班捐款75元,四年級捐款總數是三年級捐款總數的2倍少48元。四年級一共捐款多少元?9、教室的面積48平方米,如果用邊長是4分米的方磚鋪,共需要多少塊?10、。

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