二年級語文作業暑假？1. 小學二年級暑假作文大全可以寫什么 1、《暑假之旅》去年暑假,我和爸爸媽媽去華東五市旅游。 我們坐火車到達的第一站是南京,那一天天氣特別熱。我們先來到中山陵,看到很多臺階,臺階兩邊栽有很多茂密的大樹,看起來非常漂亮。那么，二年級語文作業暑假？一起來了解一下吧。
1. 小學二年級暑假作文大全可以寫什么
1、《暑假之旅》去年暑假，我和爸爸媽媽去華東五市旅游。
我們坐火車到達的第一站是南京，那一天天氣特別熱。我們先來到中山陵，看到很多臺階，臺階兩邊栽有很多茂密的大樹，看起來非常漂亮。
順著臺階往上走，總共有392個臺階，覺得特別累，但我的心里卻非常高興，因為馬上就可以看到孫中山先生的陵墓了。終于到達了山頂，我們先參觀了孫中山先生的遺像，然后又到達上面，看到許多圖片和文字，都是介紹孫中山先生的。
看完后，我戀戀不舍得離開了中山陵。后來媽媽又帶我去總統府參觀了，在那里我玩得特別高興，我度過了難忘的一天。
2、《我的暑假五日游之第五天》今天是我在外婆家的最后一天，明天一早，我和媽媽就要回家了，外婆不舍得我們，我們也不舍得外婆。外婆做了滿桌的菜，有“香菇炒黑木耳”、“白菜燉野鴨”、“高湯豆腐”等。
這些菜不僅非常有特色，而且每一道都充滿著外婆對我和媽媽的愛，包含著外婆對我們無窮的思念，蘊藏著外婆那孤單的身影。我吃完后，也就睡覺了。
媽媽和外婆聊了好久，這一分別，不知何時才能再次重逢。她們應該聊到半夜了吧……美好的時光總不長久，就要和外婆說再見了，一想到她又要孤單一人生活，一陣難過就涌上我心頭。
【篇一】小學二年級語文暑假作業
一、積累百花園。1、讀拼音，寫詞語。比比誰的字寫得最漂亮。
fùjìncǎihónɡtǎoyànchuánrǎn
zhēnzhūnínìnɡhūhuànkuājiǎnɡ
2、照樣子，寫句子。
（1）他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。
_________一________，就________。
（2）他一會兒濃墨涂抹，一會兒輕筆細描，很快就畫成了。
______一會兒______，一會兒______。
3、我是積累小行家。我積累了好多好詞，快來試試身手吧！
樹木（茂）（盛）
群山（）（）（）（）舞動（）（）撲鼻
4、課文內容我熟悉。
（1）_________，疑是銀河落九天。
（2）到了________，葡萄一大串一大串地掛在底下，有________的、________的、紫的、暗紅的、淡綠的，美麗極了。
（3）誠心能叫________落淚，實意能叫________發芽。
（4）贈人玫瑰，________。
（5）春風一拂________，南燕雙歸________。
二、展示臺。
這學期我們積累了很多好詞好句，我能把它寫下來。
好詞：（）（）（）
好句：___________________________
三、交際大舞臺。
二年級語文暑假作業布置方案 篇1
1、讀一讀：文學和科普性的讀物各讀一本以上（連環畫除外）。完成讀書記錄表。
2、背一背：背誦《中華學童》中的古詩，任選30首。（沒過古詩三級的同學暑期必須背過古詩三級，古詩三級已過的同學按照自己的計劃背誦）。
3、寫一寫： 寫周記。共六篇，寫在自己準備的小作文本上，可以配上插圖或照片。
4、練一練：有興趣的孩子可以著手練習寫鋼筆字，為三年級的鋼筆書寫做準備。
建議：每天積極鍛煉身體，做一做家務活，假期生活張弛有度。
祝：同學們假期生活愉快！下學期再見！
備注：
1、以上所有作業連同《小學生素質發展情況報告單》（體質發展情況一欄和家長意見一欄需要家長填寫）《暑期致家長的一封信》（反饋表需要家長填寫）于返校日帶回學校注冊。
2、懇請各位家長支持！孩子的事業就是我們的終身事業，孩子的成就就是我們一生的成就！讓我們一起為孩子的成長盡心竭力。
二年級語文暑假作業布置方案 篇2
閱讀篇：
每天堅持看書至少半小時，做好記錄。要求：從以下10本中任選兩本作為必讀書目。開學時將暑假所讀的課外書一并帶上。
附：推薦閱讀書目：
1、《彼得·潘》
2、《柳林風聲》
3、《蘭心的秘密》
4、《成語故事》
5、《中國神話故事》
6、《你來了，我們就變成一家人》
7、《小失誤 大發明》
8、《長襪子皮皮》
9、《世界少年百科全書——動物園》
10、《笨笨豬》
練字篇：
周一至周五每天描字一張，共計40張。
【 #二年級#導語】暑假作業是在暑假期間需要完成老師或學校布置的作業。暑假作業形式多樣，不僅有學科作業，也有社會實踐方面的作業，這樣根據各個學校的具體安排。以下是 無 整理的《二年級小學生語文暑假作業題5篇》相關資料，希望幫助到您。
1.二年級小學生語文暑假作業題
一、你能用“√”選擇正確的讀音嗎？老師相信你一定行。1、小蝌蚪甩著長（chánɡ zhǎnɡ）長的尾巴，過了幾天，長（chánɡ zhǎnɡ）出了兩條后腿。
2、我只（zhī zhǐ）會捉樹干（ɡàn ɡān）里的害蟲。
3、朝（zhāo cháo）看太陽辨西東，夜望北斗（dǒu dòu）知北南。
4、聽著美妙的音樂（lè yuè），我感到很快樂（lè yuè）。
二、認真閱讀每一組拼音，相信你一定能寫出詞語來。
zhǔyìfēichánɡxiǎnɡniànlěnɡdànnánběi
lǎoshīpénɡyǒushuōhuàkuàilèbànfǎ
三、你一定能給下面的字組一個很好的詞。
處（）亮（）得（）
外（）高（）很（）
玩（）明（）那（）
完（）朋（）哪（）
2.二年級小學生語文暑假作業題
一、看拼音寫詞語。
【 #二年級#導語】暑假作業意義在于讓我們在瘋狂的同時還記得學習，在2個月后不至于陌生和痛苦不堪；而且，也是對前一階段的鞏固和后一階段的鋪墊。何不趁這一段時間好好積累各方面的知識，對以后的學習很有幫助的。以下是整理的《小學二年級語文暑假作業題3篇》相關資料，希望幫助到您。
【篇一】小學二年級語文暑假作業題
一、我會看拼音寫詞語。běijīngpingguǒqìchēhéliúměilì
guàtúmàoyānshǒuxiānzhuāngyángéshì
二、在字的正確音節下畫“——”。
樂曲（qūqǔ）瀑布（pòpù）黃澄澄（dèngdēng）
環繞（rǎorào）名勝（shēngshèng）見牛羊（jiànxiàn）
三、寫出下列各字的部首。
掛（）汽（）紛（）陣（）
流（）似（）路（）紗（）
四、比一比，再組詞。
車（）氣（）紛（）廠（）
陣（）汽（）粉（）嚴（）
豐（）式（）鳥（）季（）
風（）似（）島（）蘋（）
五、讀一讀，連一連。
鮮艷的葡萄蒙蒙的霧
水靈靈的國旗薄薄的細雨
碧綠的棗茂盛的風光
紅彤彤的湖水秀麗的樹木
六、照樣子，寫一寫。
隱約：隱隱約約
明白___________
開心_____________
來往___________
馬虎_____________
認真__________
七、用部首查字法查出下列字的讀音。
以上就是二年級語文作業暑假的全部內容，二年級暑假作文1 盼星星,盼月亮,好不容易讓我盼來了期盼已久的暑假。暑假生光五彩繽紛,充滿了無限的樂趣,其中最令我回味的是玩水槍。 昨天晚上,我和媽媽在江邊玩水槍。
