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2017河北數(shù)學(xué)高考試卷,2017高考數(shù)學(xué)試卷全國一卷

  • 數(shù)學(xué)
  • 2023-05-14
目錄
  • 2017高考數(shù)學(xué)試卷
  • 2017浙江省高考數(shù)學(xué)試卷
  • 2017高考數(shù)學(xué)全國卷1文科
  • 2019上海數(shù)學(xué)高考試卷
  • 2019天津數(shù)學(xué)高考試卷

  • 2017高考數(shù)學(xué)試卷

    2017年高考理科數(shù)學(xué)轎碰巧全國卷1試題內(nèi)

    容及參考答案,適用地區(qū):河南、河北、山吵禪西、江西、湖北閉鍵、湖南、廣東、安徽、福建

    2017浙江省高考數(shù)學(xué)試卷

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    2017高考數(shù)學(xué)全國卷1文科

    17.(12分)

    △ABC的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知△ABC的面積為

    (1)求sinBsinC;

    (2)若6cosBcosC=1,a=3,求△ABC的周長

    18.(12分)

    如圖,在四棱錐P-ABCD中,AB//CD,且

    (1)證明:平面PAB⊥平面PAD;

    (2)若PA=PD=AB=DC,,求二面角A-PB-C的余弦值.

    19.(12分)

    為了監(jiān)控某種零件的一條生產(chǎn)線的生產(chǎn)過程,檢驗員每天從該生產(chǎn)線上隨機抽取16個零件,并測量其尺寸(單位:cm).根據(jù)長期生產(chǎn)經(jīng)驗,可以認為這條生產(chǎn)線正常狀態(tài)下生產(chǎn)的零件的尺寸服從正態(tài)分布N(μ,σ2).

    (1)假設(shè)生產(chǎn)狀態(tài)正常,記X表示一天內(nèi)抽取的16個零件中其尺寸在(μ–3σ,μ+3σ)之外的零件數(shù),求P(X≥1)及X的數(shù)學(xué)期望;學(xué)科&網(wǎng)

    (2)一天內(nèi)抽檢零件中,如果出現(xiàn)了尺寸在(μ–3σ,μ+3σ)之外的零件,就認為這條生產(chǎn)線在這一天的生產(chǎn)過程可能出現(xiàn)了異常情況,需對當(dāng)天的生產(chǎn)過程進行檢查.

    (ⅰ)試說明上述監(jiān)控生產(chǎn)過程方法的合理性;

    (ⅱ)下面是檢驗員在一天內(nèi)抽取的16個零件的尺寸:

    9.95

    10.12

    9.96

    9.96

    10.01

    9.92

    9.98

    10.04

    10.26

    9.91

    10.13

    10.02

    9.22

    10.04

    10.05

    9.95

    經(jīng)計算得,,其中xi為抽取的第i個零件的尺寸,i=1,2,…,16.

    用樣本平均數(shù)作為μ的估計值,用樣本標準差s作為σ的估計值,利用估計值判斷是否需對當(dāng)天的生產(chǎn)過程進行檢查?剔除之外的數(shù)據(jù),用剩下的數(shù)據(jù)估計μ和σ(精確到0.01).

    附:若隨機變量Z服從正態(tài)分布N(μ,σ2),則P(μ–3σ

    20.(12分)

    已知橢圓C:x2/a2+y2/b2=1(a>b>0),四點P1(1,1),P2(0,1),P3(–1,√3/2),P4(1,√3/2)中恰有三點在橢圓C上.

    (1)求C的方程;

    (2)設(shè)直線l不經(jīng)過P2點爛啟且與C相交于A,拿世B兩點.若直線P2A與直線P2B的斜率的和為–1,證明:l過定點.

    21.(12分)

    已知函數(shù)=ae2^x+(a﹣2)e^x﹣x.

    (1)討論的單調(diào)性;

    (2)若有兩個零點,求a的取值范圍.

    (二)選消歷肢考題:共10分。

    請考生在第22、23題中任選一題作答,如果多做,則按所做的第一題計分。

    22.[選修4-4,坐標系與參數(shù)方程](10分)

    在直角坐標系xOy中,曲線C的參數(shù)方程為(θ為參數(shù)),直線l的參數(shù)方程為.

    (1)若a=-1,求C與l的交點坐標;

    (2)若C上的點到l的距離的最大值為,求a.

    23.[選修4—5:不等式選講](10分)

    已知函數(shù)f(x)=–x2+ax+4,g(x)=│x+1│+│x–1│.

    (1)當(dāng)a=1時,求不等式f(x)≥g(x)的解集;

    (2)若不等式f(x)≥g(x)的解集包含[–1,1],求a的取值范圍.

    2019上海數(shù)學(xué)高考試卷

    一、全國乙卷高考數(shù)學(xué)試卷真題和答案解析全國乙卷高考數(shù)學(xué)試卷真題和答案解析正在快馬加鞭的整理當(dāng)真,考試結(jié)束仿啟扒后我們第一時間發(fā)布word文字版。考生可以在線點擊閱覽: http://www.creditsailing.com/zt/gaokao/daxuepaiming.html

    二、全國乙卷高考數(shù)學(xué)卷答題技巧

    第一個技巧,看清審題與解題

    有的考生對審題重視不夠,匆匆一看急于下筆,以致題目的條件與要求都沒有吃透,至于如何從題目中挖掘隱含條件、啟發(fā)解題思路就更無從談起,這樣解題出錯自然多。只有耐心仔細地審題,準確地把握題目中的關(guān)鍵詞與量?如至少,a>0,自變量的取值范圍等,從中獲取盡可能多的信息,才能迅速找準解題方向。

    第二個技巧,利用好快與準

    只有準才能得分,只有準你才可不必考慮再花時間檢查,而快是平時訓(xùn)練的結(jié)果,不是考場上所能解決的問題,一味求快,只會落得錯誤百出。如去年第21題應(yīng)用題,此題列出分段函數(shù)解析式并不難,但是相當(dāng)多的考生在匆忙中把二次函數(shù)甚至一次函數(shù)都算錯,盡管后繼部分解題思路正確又花時間去算,也幾乎得不到分,這與考生的實際水平是不相符的。適當(dāng)?shù)芈稽c、準一點,可得多一點分;相反,快一點,錯一片,花了時間還得不到分。

    第三種解題技巧:會做與得分的關(guān)系

    要將你的解題策略轉(zhuǎn)化為得分點,主要備昌靠準確完整的數(shù)學(xué)語言表述,這一點往往被一些考生所忽視,因此卷面上大量出現(xiàn)會而不對對而不全的情況,考生自己的估分與實際得分差之甚遠。如去年理17題三角函數(shù)圖像變換,許多考生心中有數(shù)卻說不清楚,扣分者也不在少數(shù)。這樣的失分情況,的確很冤枉,所以高中不希望我們的同學(xué)也犯這樣的錯誤!

    第四種解題技巧:難題與容易題的關(guān)系

    一般來說,當(dāng)我們拿到試卷后,應(yīng)將全卷通覽一遍,一般來說應(yīng)按先易后難、先簡后繁的順序作答。但是,近年來考題的順序并不完全是難易的順序,因此在答題時要合理安排時間!此外,高中學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)名師建議我們的同學(xué),在解答題時都應(yīng)設(shè)置了層次分明的臺階,因為看似容易的題也會有咬手的關(guān)卡,看似難做的題也有可得分之處。所以考試中看到容易題不可掉以輕心,看到難題不要膽怯,冷靜思考、仔細分析,定能得到應(yīng)有的分數(shù)。

    三、全國乙卷哪些省份使用

    適用地區(qū):河南、山西、江西、安徽、甘肅、青海、內(nèi)蒙古、黑龍江、吉林、寧夏、新疆、陜西

    四、全國甲卷和乙卷的區(qū)別

    1、乙卷難度比甲卷高。乙卷英語和物理科目能夠明顯看出來比甲卷難,不過一些學(xué)生會覺得甲卷更難一些,這根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的大體程度去判斷。不過乙卷和甲卷都會在高考中使用。

    2、乙卷和甲卷使用的省份不同。乙卷使用的省區(qū):山西、河北、河南、安徽、湖北、湖南、江西、福建等等;甲卷使用的省區(qū):陜西、重慶、青海、新疆、吉林、遼寧、內(nèi)蒙古等等。

    3、乙卷和甲卷里面的科目內(nèi)容也不同。乙卷科目:英語和綜合;甲卷科目:數(shù)學(xué)、語文、英語。

    五、全國乙卷高考數(shù)學(xué)試卷答案解析 (一).2022年全國乙卷高考數(shù)學(xué)試卷試題難不難,附試卷分析和解答

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    (七).2019年山西高考全國乙卷(I卷)文科數(shù)學(xué)試卷試題答案解析(WORD)

    (八).2019年河北高考全國乙卷(I卷)理科數(shù)學(xué)試卷試題答案解析(WORD)

    (九).2019年河北高考全國乙卷(I卷)文科數(shù)學(xué)試卷試題答案解析(WORD)

    (十).2019年河南高考全國乙卷(I卷)理科數(shù)學(xué)試卷試題答案解析(WORD)

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    2019天津數(shù)學(xué)高考試卷

    2017年高考全國三卷是教育部為少數(shù)幾個省份特殊命題的高考試卷,該試卷的數(shù)學(xué)科目總體難度系數(shù)小一些,更加適合衫攜使用該卷的部分省份考生。

    使用全國三卷的為云南、廣西、貴州或謹伏、四川等教育不發(fā)達地區(qū)晌畢 , 考題通常會考一兩點比較偏的的知識點,或者平常比較少見的題型。

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