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天津2017語文高考答案,2016年天津語文高考答案解析

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  • 2025-07-29

天津2017語文高考答案?2017年高考語文作文題目因地區不同而有所差異,以下是部分地區的作文題目:一、全國卷 全國卷I:題目:“我看高考”或“我的高考”要求:請以“我看高考”或“我的高考”為題,寫一篇文章。要求選好角度,確定立意;明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。那么,天津2017語文高考答案?一起來了解一下吧。

2014年天津高考語文試卷及答案

1、全國一卷

閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

因父親總是在高速路上開車時接電話,家人屢勸不改,女大學生小陳迫于無奈,更出于生命安全的考慮,通過微博私信向警方舉報了自己的父親;警方查實后,依法對老陳進行了教育和處罰,并將這起舉報發在官方微博上。此事贏得眾多網友點贊,也引發一些質疑,經媒體報道后,激起了更大范圍、更多角度的討論。

對于以上事情,你怎么看?請給小陳、老陳或其他相關方寫一封信,表明你的態度,闡述你的看法。要求綜合材料內容及含意,選好角度,確定立意,完成寫作任務。明確收信人,統一以“明華”為寫信人,不得泄露個人信息。

(使用省份為:河北、河南、山西、陜西)

2、全國二卷

閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

當代風采人物評選活動已產生最后三名候選人:大李,篤學敏思,矢志創新,為破解生命科學之謎作出重大貢獻,率領團隊一舉躋身國際學術最前沿。老王,愛崗敬業,練就一手絕活,變普通技術為完美藝術,走出一條從職高生到焊接大師的“大國工匠”之路。小劉,酷愛攝影,跋山涉水捕捉世間美景,他的博客贏得網友一片贊嘆:“你帶我們品味大千世界”“你幫我們留住美麗鄉愁”。

2017天津語文高考真題及答案

2017年高考語文作文題目因地區不同而有所差異,以下是部分地區的作文題目:

一、全國卷

全國卷I

題目:“我看高考”或“我的高考”

要求:請以“我看高考”或“我的高考”為題,寫一篇文章。要求選好角度,確定立意;明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。

全國卷II

題目:根據材料寫作文

材料內容:閱讀下面的材料,根據要求寫作。(60分)

天行健,君子以自強不息。(《周易》)

露從今夜白,月是故鄉明。(杜甫)

何須淺碧深紅色,自是花中第一流。(李清照)

受光于庭戶見一堂,受光于天下照四方。(魏源)

必須敢于正視,這才可望敢想,敢說,敢作,敢當。(魯迅)

要求:中國文化博大精深,無數名句化育后世。讀了上面六句,你有怎樣的感觸與思考?請以其中兩三句為基礎確定立意,并合理引用,寫一篇文章。要求自選角度,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。

全國卷III

題目:根據一副漫畫寫作文

要求:圍繞漫畫內容寫一篇文章。

2017天津高考語文答案解析

2017年語文高考作文題目因地區不同而有所差異,以下是部分地區的高考作文題目:

一、全國卷

全國卷I

題目:“我看高考”或“我的高考”或以“高考”為話題。要求考生圍繞“高考”這一主題,寫一篇文章,可以講述自己的高考經歷、對高考的看法,或者與高考相關的故事。

全國卷II

題目:根據材料,圍繞“中華美食”寫一篇文章。材料描述了中華美食的多個方面,如豐富多彩、歷史悠久、技藝精湛等,要求考生從中選擇角度,展現中華美食的魅力。

全國卷III

題目:以“我的高考/我看高考”為副標題,寫一篇文章。主標題自擬,內容需與高考相關,可以是對高考的感悟、體驗,也可以是對高考制度的思考。

二、北京卷

題目一:“說紐帶”。要求考生以“說紐帶”為題,寫一篇議論文。紐帶是能夠起聯系作用的人或事物,考生需圍繞這一主題展開論述。

題目二:“共和國,我為你拍照”。

2015天津語文高考答案解析

2017天津高考語文文言文

、(15分)[文言文閱讀]

8~12,單選

四、(21分)

13題,文言文翻譯,8分

如何讀懂文言文文段?先做最后一道選擇題(往往落足在對全文思想的把握上),對全文有一個整體的把握后再做其余三道題。帶著什么人?做了什么事?結果怎樣?為什么?

等問題對文段用心地默讀兩遍。注意文段后的注釋,很多時候有提示作用。對文段中的人名、地名、官名、物名、典章等要盡可能地排除。

2017天津高考語文文言文閱讀答題套路

文言文閱讀答題套路:語序句式斷句法

文言文中的特殊句式和格式對文言文句讀有著非常大的幫助。

①判斷句、被動句、疑問句等特殊句式。

“……者,……也”是典型判斷句式;

“不亦……乎”“孰與……乎”“其……乎”“安……哉”“何……為”等反問句式;

“為……所……”“受……于……”“見……于……”等被動句式;

②倒裝句的語序最值得注意。

③其他的一些固定格式。 “如……何”“況……乎”“何(以)……為”等固定句式。

例:學而時習之不亦說乎有朋自遠方來不亦樂乎人不知而不慍不亦君子乎

例:嗚呼其信然邪其夢邪其傳之非其真邪?

文言文閱讀答題套路:語序句式斷句法例子

1、子墨子曰:“萬事莫貴于義。今謂人曰:‘予子冠履,而斷子之手足,子為之乎?’必不為,何故?則冠履不若手足之貴也。

2016年天津高考語文答案

2017年高考改革最新方案什么內容關于深化考試招生制度改革的實施意見(國發[2014]35號)(五)啟動高考綜合改革試點。1.改革考試科目設置。增強高考與高中學習的關聯度,考生總成績由統一高考的語文、數學、外語3個科目成績和高中學業水平考試3個科目成績組成。保持統一高考的語文、數學、外語科目不變、分值不變,不分文理科,外語科目提供兩次考試機會。計入總成績的高中學業水平考試科目,由考生根據報考高校要求和自身特長,在思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等科目中自主選擇。2014年上海市、浙江省分別出臺高考綜合改革試點方案,從2014年秋季新入學的高中一年級學生開始實施。試點要為其他省(區、市)高考改革提供依據。

以上就是天津2017語文高考答案的全部內容,2017年語文高考作文題目因地區不同而有所差異,以下是部分地區的高考作文題目:一、全國卷 全國卷I:題目:“我看高考”或“我的高考”或以“高考”為話題。要求考生圍繞“高考”這一主題,寫一篇文章,可以講述自己的高考經歷、對高考的看法,或者與高考相關的故事。全國卷II:題目:根據材料,內容來源于互聯網,信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。

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