初三語文課文？九年級上語文必背的課文如下：1、沁園春·雪 北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，那么，初三語文課文？一起來了解一下吧。
當我還是個七歲孩子的時候，有一次過節，朋友們給我的衣袋里塞滿了銅幣。我立刻向一家賣兒童玩具的店鋪跑去。半路上，我卻被另一個男孩手中的哨子叫聲吸引住了，于是就主動要求用我所有的銅幣換了他這個哨子。然后這回到家里，吹著哨子滿屋子轉，非常得意，卻打擾了全家人。我的哥哥、姐姐和表姐們知道了我所做的這個交易，便告訴我，為這個哨子我付出了比它原價高四倍的錢。他們還使我懂得，用那些多付的錢可以買到多少好東西啊。大伙兒都笑話我傻，竟使我懊惱得哭了。回想給我帶來的悔恨遠遠超過了那只哨子所給我的快樂。
不過，這件事情后來卻為我很有用處，它一直保留在我的記憶中。因此常常當我打算買一些不必要的東西時，我便對自己說，不要為哨子花費太多，于是便節省了錢。
當我長大走進了社會，觀察了人們的所為，我感到，我遇到了很多、非常多的人，他們都為一個哨子付出了過高的代價。
當我看見一個人過分熱衰于恩寵榮祿，把自己的光陰犧牲在侍候權貴，謀求接見之中，為了得到這種機會，他不惜犧牲自己的自由、品德，甚至自己的朋友。我便對自己說，這個人為他的哨子付出了太高的代價。
當我看見另一些人醉心于名望，無休止地投身于政界的紛擾之中，因而，他自己的事情卻被忽視、被耽誤了，我說，他的確也為了他的哨子付出了過高的代價。
【 #教案#導語】《我愛這土地》是現代詩人艾青于1938年寫的一首現代詩。這首詩以“假如”領起，用“嘶啞”形容鳥兒的歌喉，接著續寫出歌唱的內容，并由生前的歌唱，轉寫鳥兒死后魂歸大地，最后轉由鳥的形象代之以詩人的自身形象，直抒胸臆，托出了詩人那顆真摯、熾熱的愛國之心。準備了以下內容，希望對你有幫助!
課文
艾青假如我是一只鳥，
我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱：
這被暴風雨所打擊著的土地，
這永遠洶涌著我們的悲憤的河流，
這無止息地吹刮著的激怒的風，
和那來自林間的無比溫柔的黎明……
——然后我死了，
連羽毛也腐爛在土地里面。
為什么我的眼里常含淚水?
因為我對這土地愛得深沉……
教案
一、教學目標【知識與能力】了解本首詩歌的寫作背景，領會詩歌的象征意義
【過程與方法】熟讀成誦，把握詩歌的節奏和旋律
【情感態度與價值觀】把握詩歌的愛國主題，加深對愛國的理解
二、教學重難點
【教學重點】理解關鍵詩句，從而理解詩人的愛國情感
【教學難點】領會詩歌的象征手法并且理解其中的象征意義
三、教學方法
朗讀法、小組討論、多媒體教學
四、教學過程
(一)談話導入
通過談話法導入。“愛國”是永恒的主題，比如我們之前學習的都德的《最后一課》等作品。
一、古詩詞
塞下曲六首 涼州詞
李白 王之渙
五月天山雪，無花只有寒。黃河遠上白云間，
笛中聞折柳，春色未曾看。一片孤城萬仞山。
曉戰隨金鼓，宵眠抱玉鞍。羌笛何須怨楊柳，
愿將腰下劍，直為斬樓蘭。春風不度玉門關。
塞下曲惠崇《春江晚景》
盧綸 蘇軾
月黑雁飛高，單于夜遁逃。竹外桃花三兩技，春江水暖鴨先知。
欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。
《關雎》
關關雎鳩，在河之洲。 窈宨淑女，君子好逑。
參差荇菜，左右流之。窈宨淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。 悠哉悠哉，輾轉反側。
參差荇菜，左右采之。窈宨淑女，琴瑟友之。
參差荇菜，左右芼之。 窈宨淑女，鐘鼓樂之。
《蒹葭》
蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長。
溯游從之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。
溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。
所謂伊人，在水之涘。溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚。
相見歡 浣溪沙
李煜 晏殊
無言獨上西樓，月如鉤。 一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。
寂寞梧桐深院鎖清秋。 夕陽西下幾時回。
剪不斷，理還亂，是離愁。 無可奈何花落去，似曾相識燕歸來，
別是一般滋味在心頭。
曹劌論戰
十年春，齊師伐我。公將戰。曹劌請見。其鄉人曰："肉食者謀之，又何間焉?"劌曰："肉食者鄙，未能遠謀。"乃入見。問："何以戰?"公曰："衣食所安，弗敢專也，必以分人。"對曰："小惠未，民弗從也。"公曰："犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。"對曰："小信未孚，神弗福也。"公曰："小大之獄，雖不能察，必以情。"對曰："忠之屬也。可以一戰。戰則請從。"
公與之乘。戰于長勺。公將鼓之。劌曰："未可。"齊人三鼓。劌曰："可矣。"齊師敗績。公將馳之。劌曰："未可。"下視其轍，登軾而望之，曰："可矣。"遂逐齊師。
既克，公問其故。對曰："夫戰，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。"
《曹劌論戰》課文內容填空題
1、《曹劌論戰》中曹劌請見魯莊公的根本原因是：肉食者鄙，未能遠謀。
2、《曹劌論戰》中表現曹劌“取信于民”的戰略思想的句子：小大之獄，雖不能察，必以情。
3、《曹劌論戰》中能體現曹劌軍事思想的句子是：夫戰，勇氣也。
4、《曹劌論戰》中表明魯莊公把取勝的'希望寄托在人民的擁護上的句子是：
小大之獄，雖不能察，必以情。
《與朱元思書》是南朝梁文學家吳均所著的一篇著名的山水小品，是吳均寫給好友朱元思(一作宋元思，字玉山，生平不詳)的信中的一個片段，被視為駢文中寫景的精品。該文既用人的感受反襯出山水之美，也抒發了對功名利祿的鄙棄，對官場政務的厭倦，含蓄地流露出愛慕美好的大自然，避世退隱的高潔志趣。以下是我整理的初三語文《與朱元思書》課文及翻譯，歡迎閱讀與收藏。
與朱元思書
風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹。負勢競上，互相軒邈;爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響;好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心;經綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏;疏條交映，有時見日。
詞句注釋：
1.書：是古代的一種文體。
2.風煙俱凈：煙霧都消散盡凈。風煙，指煙霧。俱，全，都。凈，消散盡凈。
3.共色：一樣的顏色。共，一樣。
4.從流飄蕩：乘船隨著江流漂蕩。從，順，隨。
5.任意東西：情境任憑船按照自己的意愿，時而向東，時而向西。
以上就是初三語文課文的全部內容，豈但小臣添興詠,狂歌醉舞一家家。 5. 九年級全冊需要背誦的語文課文的目錄(人教版) 主要有:《出師表》全文和《詞五首》里面的《江城子??密州出獵》、《漁家傲??秋思》、。
