2016全國卷一語文？2016年全國高考語文作文題，分別由三個卷面構成，各具特色。其中，全國卷I的作文題目是“獎懲之后”，適用地區包括河北、河南、江西、廣東、安徽、湖南、湖北、福建等地。而全國卷II的作文題目，則聚焦于如何提高語文素養。這一題目試用于貴州、甘肅、青海、西藏、黑龍江、吉林、遼寧、寧夏、廣西、內蒙古、那么，2016全國卷一語文？一起來了解一下吧。
2016年高考語文全國卷1的漫畫主要表達了教育方面存在的功利行為及其反思。具體來說：
漫畫內容：漫畫呈現了一個孩子在不同考試分數下的待遇變化。當孩子考試分數退步時，受到的是責打；而當分數進步時，則得到的是親吻和表揚。
教育反思：這種對待孩子分數的方式，反映出教育中的功利心態，即過分關注分數的高低，而忽視了孩子自身的實際情況和努力過程。漫畫批評了這種盲目而不明智的教育方式，強調教育孩子應從孩子的實際出發，嚴格要求但不苛責，賞識鼓勵但不縱容。
作文立意：該漫畫作文題引導學生關注家庭學校對孩子的教育問題，思考如何正確對待學生的分數、進步與退步，以及如何實施更加科學、合理的教育方法。
寫作指導：考生可以根據漫畫內容，結合自己對教育的理解和思考，進行有創意的表達。文體不限，可以是議論文、記敘文、小說、書信、演講稿、辯論稿等，但需注意遵循所選文體的寫作規律，保持結構的完整、感情的真摯、材料的準確和語言的流暢。
當中華民族正在走向復興之際，回首我們的民族走過的五千年漫漫歲月，展望中國更美好的未來，我們更深切地感受到優秀革命精神的偉大力量，它是推動我們民族發展和復興的強大驅動力。 沒有這一強大的驅動力，中華民族不可能在過去五千年的歲月中生生不息，作為人類文明的主要發祥地之一，創造了輝煌燦爛的中華文明。沒有這一強大的驅動力，中華民族不可能在其發展的進程中繁衍興盛，融會眾多民族，并且形成和維系了團結統一的趨勢。這一大趨勢穿越數千年時空歷久而彌堅。沒有這一強大的驅動力，中華民族不可能在20世紀后期全球化趨勢迅猛發展，壓力與日俱增，民族的生存和命運又一次面臨挑戰之際，掀起改革開放大潮，革故鼎新，與時俱進，開辟民族復興的新紀元。 革命精神是中華民族的靈魂和脊骨，是中華民族傳統精神與時代精神的融會。我認為當代的革命精神是一種開放包容的精神，隨著社會的發展，它現在已經成為一種包含自強精神、仁愛精神、勤奮精神、探索精神、創新精神、愛國精神、氣節精神、斗爭精神、改革精神和開放精神十個主要方面。進一步建設和弘揚革命精神，是推進中國的現代化建設和中華民族復興大業的需要。 革命精神是民族傳統精神與時代精神的融會 革命精神融會古今，是民族傳統精神與時代精神的整合。
2016高考新課標全國一卷，命題規范，導向明確，難易適中，有相當不錯的區分度。基本沿用2014、2015的命題思想
選材上看，一是更注重優秀傳統文化、二是不離經典，文言文選自宋史，詩歌是李白的作品，實用類文本閱讀傳記傳主是中國當代著名學家陳忠實
從難易度看，2016高考語文試題難度與2015相比，大致持平而略低，難易分布點稍有調整。論述類文本閱讀題依然有難度，文言文較為容易，古代詩歌鑒賞題較難，不易答全。2015年語文高考選考題，小說題較為容易，人物傳記第三題較難，今年則相反，小說題不容易，人物傳記最后一題稍難。語言文字應用題形式多有變化，但難度不大。作文題是漫畫，立意稍有難度
與2015年語文試題相比，出現相當新的題型，體現了新課標高考的新趨勢
2016年全國一卷的作文題是一道漫畫材料作文，這種形式的回歸讓不少考生感到意外。然而，只要仔細觀察，這道題的材料內容是清晰明確的，審題立意的難度并不高。
今年作文題立意求準，強調了教育的重要性。題目要求考生關注家庭和學校對孩子的教育問題，思考如何對待學生的分數、進步與退步。漫畫內容描繪了教育中的功利行為，如學生退步了就責打，進步了就表揚，這種做法顯然是脫離了學生的實際需要，是盲目而不明智的。
正確的做法是教育孩子要從孩子的自身實際出發，嚴格要求而不加以苛責，賞識鼓勵而不過分縱容。這樣能夠幫助孩子建立正確的價值觀，培養他們的自我認知和自我管理能力。
今年的作文題鼓勵高中生自由表達，力求有個性、有創意的寫作。文體不限，考生可以根據自己的特長與興趣選擇合適的文體，如議論文、記敘文、小說、書信、演講稿、辯論稿等。無論選擇哪種文體，都要遵循該文體的寫作規律，凸顯文體特點，避免寫成“四不像”的文章。
無論選擇哪種文體，文章結構要完整，感情要真摯，材料要準確，語言要流暢。這些寫作技巧對于高中生來說非常重要，能夠幫助他們在高考作文中取得更好的成績。
2016年高考三套全國卷語文作文題目分別為：
1、全國卷I作文題目：獎懲之后
（適用地區：河北 河南江西 廣東 安徽 湖南 湖北 福建）
2、全國卷II作文題目：語文素養提升大家談
（試用于貴州、甘肅、青海、西藏、黑龍江、吉林、遼寧、寧夏、廣西、內蒙古、新疆、云南、陜西、重慶、海南）：
今年全國卷高考的語文作文聚焦如何提高學習語文素養。作文題大意為：談如何學習語文，1，課上有效的學習，2，課外大量的閱讀，3，社會實踐活動。從自己的角度分析這三種學習方式，談如何提高學習語文素養。
3、全國卷III作文：小羽的創業故事
（試用于四川省）
請以“某人推出花茶新工藝，但很快被模仿，市場上出現了不少假冒偽劣，他擔心會破壞這一市場。于是公開工藝流程、并制定行業標準。最終規范了市場，自己也成了致富帶頭人。”為材料，根據材料自擬題目，寫一篇800字的作文。你感覺怎么樣？
以上就是2016全國卷一語文的全部內容，2016年高考三套全國卷語文作文題目分別為：1、全國卷I作文題目：獎懲之后 （適用地區：河北 河南 江西 廣東 安徽 湖南 湖北 福建）2、全國卷II作文題目：語文素養提升大家談 （試用于貴州、甘肅、青海、西藏、黑龍江、吉林、遼寧、寧夏、廣西、內蒙古、新疆、云南、陜西、重慶、內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
