目錄小學(xué)怎么提升語文 學(xué)語文的訣竅6要素 學(xué)好小學(xué)語文的幾大要點 四年級語文單元學(xué)情分析 小學(xué)如何學(xué)好語文的方法
以下是學(xué)好小學(xué)語文的建議：
第一步是預(yù)習(xí)。
對于小學(xué)五、六年級的孩子，預(yù)習(xí)不能只是簡單地把下一節(jié)課老師要講的內(nèi)容看一遍，而應(yīng)當(dāng)能通過預(yù)習(xí)掌握一些知識點，并找出學(xué)習(xí)的重點、難點和疑點。
預(yù)習(xí)語文必須做到一看、二查、三讀、四摘、五想。一看，就是先把要學(xué)的課文看一遍，找出全部生字和生詞;二查，就是通過查字典、詞典，掌握生字的正確讀音、字義，把不懂的詞弄懂;
三讀，就是再把課文讀兩遍，試著分段、歸納段意，提煉中心思想、分析寫作特點;四摘，就是找出好詞、佳句摘抄下來，以作積累;五想，就是想想文章的重點、難點和疑點，做上記號，留待聽課時徹底弄懂。
第二步是聽課。聽課是四步學(xué)習(xí)法中最重要的、最關(guān)鍵的一步。如何聽課?
第一條就是上課時全神貫注、聚精會神、專心地聽老師講課。
第二條就是上課時要眼、耳、手、腦等各器官并用。動手，當(dāng)然是按老師的要求去動，而不是亂動。必要時還要動口，積極回答老師的提問。
第三條就是注意力要隨著老師不斷轉(zhuǎn)移，不能只顧自己去想，忘了追隨老師的教學(xué)思路。
最后一條，就是要盡量把聽懂和沒聽懂的地方都清楚地記在心里，課后立即把記住的地方在腦子里迅速、扼要地過一遍電影;沒聽懂的地方趕緊問老師，來不及問的要想著找機會問明白。
第三步是復(fù)習(xí)。
古人云溫故而知新。特別強調(diào)了溫故與知新的關(guān)系，強調(diào)了只有通過復(fù)習(xí)使前面學(xué)過的知識得到了鞏固，才能更好領(lǐng)會與接受新知識。應(yīng)當(dāng)說，復(fù)習(xí)功課的學(xué)問比預(yù)習(xí)還要大。
即時復(fù)習(xí)法，即每天新學(xué)的功課及時復(fù)習(xí)。每堂課上完，下課時要立即簡單地回憶一下課上學(xué)習(xí)的內(nèi)容，以強化記憶;寫作業(yè)之前要全面復(fù)習(xí)一下新學(xué)的功課，把沒懂的地方想法弄懂，沒會的地方想法學(xué)會，會了地方加深理解和記憶，以真正掌握。
階段復(fù)習(xí)法，每個單元孫旁學(xué)完，或是期臘高中、期末考試前，把學(xué)過的功課從頭到尾復(fù)習(xí)一遍，把遺忘的東西撿起來，把尚有疑問的地方消滅掉。階段復(fù)習(xí)也是復(fù)習(xí)，不僅要把學(xué)過的知識點都重過一遍輪凱尺，還要注意其中的內(nèi)在聯(lián)系。
1、認(rèn)真書寫
語文其實是一個很注重卷面工整的一個科目，特別是在作文的評分中，好的書寫可以提高自己的卷面分值，一定要學(xué)會養(yǎng)成一個良好的語文書寫習(xí)慣，只有認(rèn)真書寫才會讓自己的卷面看起來工整、美觀。
2、多積累
語文是一個圓茄需要大量的文化底蘊積累起來的科目，想要學(xué)好語文要學(xué)會去積累好的詩句、句子、經(jīng)典的名人名言等，在將來的寫作文的時候會用到一些好搭殲的句子，可以提高自己的文章的分值。
3、多看書
多看書是學(xué)好語文的必要方法，不論是課外書還是必學(xué)的書本都是要看的，多看書可以掌握一些文學(xué)知識，對于提高語文成績是很有幫助的。
4、學(xué)會查字典
語文是一個材料性的知識，在我們學(xué)習(xí)的過程中是會經(jīng)常遇到生僻的字的。字典是一個必須要學(xué)習(xí)的，遇到不會的詞和字都是要進行字典的查詢的。
5、經(jīng)常背誦
語文就是一個需要背誦和積累的科目，特別是很多課文中的古詩、文言文、句知腔沖子和經(jīng)典課文都是需要背誦的，而且在中考的時候也會頻繁出現(xiàn)考點。
6、記筆記
想要學(xué)好語文，記筆記是一個很必要的習(xí)慣，通過記筆記可以讓自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣得到改變，提高知識點的鞏固。
7、大聲朗讀課文
對于語文課文的朗讀方面，不僅需要情感還需要大聲的進行朗讀，讓感情與聲音像結(jié)合。
8、經(jīng)常做練習(xí)題
學(xué)好語文要學(xué)會去做題，做題可以讓自己的基礎(chǔ)知識得到鞏固，同時能夠讓自己的成績得到提高。
9、勤寫日記
寫日記是可以幫助到提高自己的寫作文的水平的，而且寫日記可以鍛煉自己的思維能力，讓自己的思維能力得到提高，從而提高語文的成績。
10、學(xué)會觀察生活
語文不僅是一門科目，更是人與人之間溝通的方式，平時多觀察生活可以讓語文的成績得到一個提高。
學(xué)好小學(xué)語文的方法如下：
1、預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)：
預(yù)習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)的第一個環(huán)節(jié)。預(yù)習(xí)是指在老師講課以前，自己先獨立地閱讀新課內(nèi)容，做到初步理解，做好知識上的準(zhǔn)備工作。同學(xué)們也并非每天都需要預(yù)習(xí)，一般在上主要科目的新課之前需要進行預(yù)習(xí)。
2、上課環(huán)節(jié)：
課堂教學(xué)是教學(xué)過程中最基本的環(huán)節(jié)。同學(xué)們提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵是這一環(huán)。上課正確的做法是：帶著問題上課;緊抓老師思路;要當(dāng)課堂主人;養(yǎng)成筆記習(xí)慣。
3、復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)：
復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程5個環(huán)節(jié)中的中間環(huán)節(jié)，承上啟下，十分重要。復(fù)習(xí)時一味死記硬背，沒有章法，這是一種不好的做法。、同學(xué)們可以掌握以下復(fù)習(xí)要點：多種形式復(fù)習(xí);當(dāng)天進行復(fù)習(xí);單元復(fù)習(xí);假期不忘復(fù)習(xí)。
4、作業(yè)環(huán)節(jié)：
同學(xué)們通返春過做作業(yè)，不僅可以及時尺櫻鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識加深理解，而且可以運用知識，形成技能，有利于你們能力的培養(yǎng)。我們的正確做法是先復(fù)習(xí)后作業(yè);認(rèn)真高效檢查;仔細(xì)研究批語。
5、小結(jié)節(jié)環(huán)：
測驗與考試前后，是學(xué)習(xí)小結(jié)的時機。小結(jié)是學(xué)習(xí)某過程的終結(jié)環(huán)節(jié)，是承上啟下的重要環(huán)節(jié)。通過小結(jié)，同學(xué)們可以了解自己的學(xué)習(xí)漏困耐狀況，以便總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，改進學(xué)習(xí)方法，對今后的學(xué)習(xí)起促進作用。
一.基本知識
一些基本功課必須要做好。如：生字、課文以及每個單元后的一些讀讀背背。該記牢的生字要記牢，要能掌握，需要背誦的課文、內(nèi)容一定要背好！
二.理解
課堂筆記要多一點，這樣才能理解課文。我們要充分理解課文，試卷上許多題目是根據(jù)課文的理解來填空等。
三.閱讀
閱讀要多。要多多看書，也可鍵孫以讓去看看一些閱讀題，增強閱讀能力。可以自己選一些文章閱讀，家長如果有一定的文化水平，可以讓家長問題目，讓孩子口頭作答。當(dāng)然，也可以讓家長買專門練習(xí)閱讀題的書去給孩子做做。如果孩子不愛看文學(xué)書籍，可以多找一山蔽些適合他的兒童書籍，引起讀書興趣！
四.作文
作文是十分重要的，想必大家都知道。要多閱讀，增多好詞好句。有時間可以讓家長看看作文，指出一些錯誤，糾正一下，還可以講講怎么寫作文的一些方法！
五.鞏固
知識要鞏固、記牢，一定要把知識鞏固一下，這樣學(xué)習(xí)才能更加輕松，信手拈來！
六.勤奮
這是最重要的！一定要勤奮起來，不要懶惰。可以早一點起來，讀讀書。
七.培養(yǎng)興趣
學(xué)習(xí)興趣也很重要。知道該學(xué)習(xí)不如喜逗亮州歡學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)為快樂的人。所以，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣是很重要的。有了學(xué)習(xí)興趣，是一件再好不過的事情，語文成績自然而然就好上來了的！
八.課外知識
平時可以拿一些有趣的語文題以及一些難題做做，一些百科知識可以多了解了解。
相信采納我總結(jié)的幾大點，語文成績一定會有所提高的。祝：語文成績步步登高！
小學(xué)如迅握生學(xué)好語文的方法和技巧如下：
一、積少成多聚沙成塔
語文學(xué)習(xí)是一個長期積累的過程，要讓學(xué)生利用生活中零碎的時間去學(xué)習(xí)，看一點，記一點;積累一些零碎的知識，在不經(jīng)意中建造自己知識的高塔。
二、回憶內(nèi)容促進記憶
每天晚上睡覺前，把當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容在腦子里過一遍，加深記憶，這種方法對學(xué)好語文是很有幫助的。回憶中想不起來的內(nèi)容，及時翻一下書，然后合上書本再 回憶一遍。由于剛上完課，學(xué)生對大部分內(nèi)容還有印象，往往用很短的時間就回憶完了。如果回到家，書一合，對所講的內(nèi)容不理不睬，到期末復(fù)習(xí)時，對堆積如山的知識點會使學(xué)生望“題”興嘆。
來抱佛腳不如睡前多回憶來得好。
三、好記性不如爛筆頭
學(xué)習(xí)語文，是一個閱讀、思渣慶考、寫作相結(jié)合的過程，三者的有機結(jié)合才能提高學(xué)習(xí)效率。閱讀的同時要寫讀書筆記，把書中最有價值的內(nèi)容記下來，也要把自己閱讀中的新思考、新想法記下來。經(jīng)常這樣做就能提高自己的語文聽說讀寫能力了。
四、磨刀不誤砍柴工
學(xué)生做習(xí)題時，不要急于去做，一定要想一想老師講的例題是什么意思或先看書，把所講的內(nèi)容全部弄懂后，再做習(xí)題。這樣就會感到輕松自如。那些圖快、圖省事欲走捷徑的學(xué)生，似懂非懂，一味地為做習(xí)題而做，常常會到處碰壁，走進死胡同。返昌敬回頭再看書，事倍功半。
五、遇到問題獨立思考
在學(xué)習(xí)上遇到困難時，要求學(xué)生不要急于求教于別人，通過獨立思考，死知識才能變?yōu)樽约旱臇|西。碰上百思不得其解的問題再去請教老師或同學(xué)，一旦弄明 白，印象會很深刻。而我們的一些學(xué)生，懶于動腦筋，恥于問人，甚至請教別人也只停留在只知其然不知其所以然上，這樣是不能掌握所學(xué)知識的。
