五上語文伴你學？五年級上冊語文必讀書目如下：五年級必讀書目推薦：《三毛流浪記》、《城南舊事》、《魯濱遜漂流記》、《我要做個好孩子》、《賣火柴的小女孩》等。1、《三毛流浪記》《三毛流浪記》中的“三毛”，一個身世凄涼，那么，五上語文伴你學？一起來了解一下吧。
語文五上必背內容如下：
一、 關于要求背誦的課文段落
1、 第10頁第7自然段（所以，我愿意……這真像與另一個人同船而行。）
2、 古詩詞三首
3、 第26-27頁第13自然段（是啊，鶯兒……總要有梅花的秉性才好。）
4、 第41頁第5自然段（鯨跟牛羊一樣用肺呼吸……就可以判斷鯨的種類和大小。）
5、 幾種新型玻璃的名稱。
6、 第60頁第10自然段中父親的話（道德只是個簡單的是與非的問題……勇氣和力量。升橡）
7、第66頁第12-15段（父親接下去說……深深地印在我的心上。）
8、第80頁古人的兩種記事法；
9、第94頁第12段中（他挖了8小時……到處都是血跡。）
10、第103頁最后自然段（這些年來……我努力地向前駛去。）
11、第115頁第3- 4段（圓明園中……最大的博物館、藝術館。）
12、第119頁第6自然段中（五位壯士屹立在……相繼從懸崖往下跳。）
13、第136頁 《長征》全文。
14、第140頁第7自然段（這莊嚴的宣告……一齊歡躍起來。）
以上段落在縣級命題中將以“按課文內容填空”的形式出現
二、關于語文園地中的日積月累。
要求背誦，但在縣級命題中不會以“按課文內容填空”形式出現，將以選擇，連友喊線等形式出現。
第一組
1竊讀記
2*小苗與大樹的對話
3走遍天下書為侶
4*我的“長生果”
口語交際習作一
回顧拓展一
第二組
5古詩詞三首
6梅花魂
7*桂花雨
8*小橋流水人家
口語交際習作二
回顧拓展二
第三組
9鯨
10*松鼠
11新型玻璃
12*假如沒有灰塵
口語交際習作三
回顧拓展三
第四組
13釣魚的啟示
14*通往廣場的路不止一條
15落花生
16*珍珠鳥口語交際習作四
回顧拓展四
第五組綜合性學習：遨游漢字王國
第六組
17地震中的父與子
18*慈母情深
19“精彩極了”和“糟糕透了”
20*學 會 看 病碼槐
口語交際習作六
回顧拓展六
第七組
21圓明園的毀滅
22狼牙山五壯士
23*難忘的一課
24*最后一分鐘
口語交際習作七
回顧拓展七
第八組
25七律· 長征
26開國大典
27*顫手青山處處埋忠骨
28*毛主席在花山茄模嫌
口語交際習作八
回顧拓展八
開篇明義，人教版小學語文五年級上冊中編排了11首古詩詞，這些古詩詞都是家喻戶曉、膾炙人口的經典作品。
教材中編選的古詩詞在文學史上是廣受好評的、也是蜚聲詩壇的精品佳作。對處于義務教育初級階段的學生來說，從閱讀這些經典詩詞入手，有利于學生提升古典詩詞的審美品位。
學生們在學習古詩文的時，能直觀地接觸到、感受到我國傳統文化的魅力。在潛移默化中也會對古典文學產生濃厚的興趣。
在具體的編排上，第三單元第十二課安排了三篇古詩詞，分別是南宋陸游的《示兒》、南宋林升的《題臨安邸》、清代龔自珍的《已亥雜詩》。原詩如下：
《示兒》
南宋·陸游
死去元知萬事空，但悲不見九州同。
王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。
題臨安邸
南宋·林升
山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？
暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州。
《己亥雜詩》
清·龔自珍
九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。
我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。
第七單元第二十一也課安排了三篇古詩詞，分別是唐代王維的《山居秋暝》、唐代張繼的《楓橋夜泊》、清代納蘭性德的《長相思》。原詩如下：
山居秋暝
唐·王維
空山新雨后，天氣晚來秋。
明月松間照，清泉石上流。
竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。
隨意春芳歇，王孫自可留。
楓橋夜泊
唐·張繼
月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。
五年級語文書上冊內容有如下：
1、第一單元
課文：白鷺、落花生、桂花雨、珍珠鳥。
口語交際：制定班級公約。
習作：我的心愛之物。
2、第二單元
課文：搭石、將相和、什么比獵豹的速度更快。
習作：漫畫告茄老師。
3、第三單元
課文：獵人海力布、牛郎織女（一）、牛郎織女世乎（二）。
口語交際：講民間故事。
習作：縮寫故事。
4、第四單元
課文：古詩三首（示兒／題臨安邸／己亥雜詩）、襪返察少年中國說（節選）、圓明園的毀滅、木笛。
習作：二十年后的家鄉。
5、第五單元
課文：太陽、松鼠。
習作例文：鯨。
習作：介紹一種事物。
6、第六單元
課文：慈母情深、父愛之舟、“精彩極了”和“糟糕透了”。
口語交際：父母之愛。
習作：我想對您說。
7、第七單元
課文：古詩詞三首（山居秋暝／楓橋夜泊／長相思）、四季之美、鳥的天堂、月跡。
8、第八單元
課文：古人談讀書、憶讀書、我的“長生果”。
口語交際：我最喜歡的人物形象。
習作：推薦一本書。
五年級
（上）
一
一日無書，百事荒蕪。（陳壽）
讀書破萬卷，下筆如有神。（杜甫）
書猶藥也，善讀之可以醫愚。（劉向）
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。慧銷（顏真卿）
讀書有三到，謂心到、眼到、口到。（朱熹）
二
悠悠天宇曠，切切故鄉情。（張九齡）
浮云終日行，游子久不至。（杜甫）
落葉他鄉樹，寒燈獨夜人。（馬戴）
明月有情應識我，年年想見在他鄉。（袁枚）
家在夢中何日到，春生江上幾人還？（盧綸）
江南幾度梅花發，人在天涯鬢已斑。（劉著）
三
四時之風
春風能解凍，和煦催耕種。
裙裾微動搖，花氣時相送。
夏風草木熏，生機自欣欣。
小立池塘側，花香隔岸聞。
秋風雜秋雨，夜涼添幾許。
颼颼不絕聲，落葉悠悠舞。
冬風似虎狂，書齋皆掩窗。
整日呼呼響，鳥雀盡潛藏。
四
世上無難事，只怕有心人。
欲要看究竟，處處細留心。
虛心萬事能成，自滿十事九空。
滴水能把石穿透，萬事功到自然做宴成。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
六
兄弟敦和睦，朋友篤誠信。（陳子昂）
孝在于質實，不在于飾貌。（桓寬）
愛親者，不敢惡于人；敬親者，不敢慢于人。（《孝經》）
非少淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。（諸葛亮）
七
同仇敵愾臨危不懼
勇往直前前仆后繼
力挽狂瀾中流砥柱
大義凜然豪情壯志
不屈不撓披荊斬棘
奮發圖強勵精圖治
眾志成城舍生取義
任重道遠再接再厲
八
卜算子 詠梅
毛澤東
風雨送春歸，飛雪迎春到。
以上就是五上語文伴你學的全部內容，五年級，已經步入高年級了。五年制五年級的學生要面臨初中考試，所以要認真學習，仔細復習以前學過的知識，不可以松懈。六年制五年級的學生要為六年級的小升初做好準備，所以也要認真學習，備戰小升初，時刻準備。
