課時練六年級下冊語文？【答案】： 一、閱讀選段，完成練習。1、擦 抱 摟 捏 2、暖和 寒冷 痛苦 幸福 3、D 4、小女孩是在美麗的幻象中死去的，所以她在臨死前是幸福的 小女孩離開了人世，終于徹底擺脫了寒冷、饑餓和痛苦的生活 5、那么，課時練六年級下冊語文？一起來了解一下吧。
一 、基礎知識（40分）
1、 正確、勻稱地書寫下面的語句。（5分）
這里溪流緩慢，縈繞著每一個山腳。在輕輕蕩漾著的溪流兩岸，滿是高過碼頭的野花，五彩繽紛，像織不完的錦緞那樣綿延，向天邊的霞光那樣耀眼，向高空的彩虹那么絢爛。
2、看拼音，寫一寫。（5分）
bì風帆（ ）空 （）幕
完（）歸趙（）竟銅墻鐵（）
lián清正（）潔浮想（）翩垂（）聽政
舌綻（）花 （）憫
jù（）理力爭（）精會神（）之千里
聲色（）厲星星火（）
3、給加點的字選擇正確的注音（3分）
（hé hè huo qiáng qiǎng jiàng）
牽強（）附會和（ ）稀泥 倔強（ ）
隨聲附和（）勉強（ ）和（ ）氣生財
4、給下列詞語中帶點的字選擇正確的解釋。（2分）
A、不安全 B、損害C、端正 D、高
①危峰兀立（） ②危及生命（）
③居安思危（ ）④正襟危坐（）
5、下面三組詞語中，是同一類的一組是（ ）（2分）
A、夸獎 謙虛 機靈 欣欣向榮B、虛偽 夸耀 勾結 當機立斷
C、簡樸剛強嘴臉 斗志昂揚
6、成語是祖國語言文字中的瑰寶，你究竟掌握了多少，測測自己。（4分）
（1）、我們在描寫人們愛科學的時候，經常要用到這樣的成語：見微知著、鍥而不舍。
【答案】： 一、給下列加點字選擇正確的讀音。
nuè√ mǒu√ hè√ jīn√
dī√ mó√ jiè√ jiá√
二、娓娓 人 哄 大 仰 合 迫 及 恭恭
三、1.聰慧 2.平凡 3.驕傲
四、按要求寫句子。
1.民警叔叔有愛心，有覺悟，有道德，有能力，我非常佩服他們。
2.老師們播下的種子有什么理由不在自己學生的身上開花結果呢？
五、1.語言描寫 2.外貌描寫 3.神態描寫
六、課文精彩回顧。
1.啟蒙老師 沙健孫 抗日講演比賽 老師對“我”的兩次批評 對日語課的抵制
2.劉紹棠 回憶錄 十年樹木 百年樹人 插柳之恩 終身難忘
3. 差生檔案
4.笑聲 笑聲 友誼
5.老師的九十八個紅雙圈
七、拓展閱讀。
1.高中二年級時，我的學業與操行在學校里都屬于劣等，幾乎到了老師都放棄我的地步，甚至被記了兩個大過和兩個小過，被留校察看。
2.因為王老師不想放棄任何一個學生；他受過老師的關懷，改變了自己一生，因此也想改變“我”的一生。
3.請“我”到教師宿舍吃師母做的飯；永遠在“我”的作文簿上給“我”一百分；叫“找”上臺給同學上國文課；說“我”是會成器的學生。
4.B
開放樂園
略
人教課標版六年級語文下冊課時練及答案
1 文言文兩則
【字詞薈萃】 1、形近字組詞。
弈（ ）俱（）援（）盂（） 奕（ ）懼（）緩（）孟（） 2、按要求寫四字詞語。
（1）意思與“專心致志”相近的四字詞語：
（ ）（ ）（） （2）仿照“滄滄涼涼”寫疊詞：
（ ）（ ） （） 3、選字填空。 誨悔
（1）我會牢記老師的教（）的。
（2）對以前的事，他感到很后（ ）。 至 致
（3）他離開后（ ）今還沒有來信。
（4）由于他粗心大意，（ ）使公司損失一百萬。 【句段集錦】
解釋帶點字的意思，并翻譯句子。 （1）弈秋，通國之善弈者也。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）為是其智弗若與？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿__＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （3）我以日始出時去人近，而日中時遠也。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿_____________________________________＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ （4）孰為汝多知乎？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 【課文鏈接】
1、閱讀《學弈》后，回答下面的問題。
【答案】： 【自主?學習】
一、1.wéi√ 2.wèi√ yú√ 3.zhuó√ 4.dòu√
二、認真讀課文，回答下面的問題。
1.專心致志 雖與之俱學，弗若之矣
2.日初出大如車蓋，及日中則如盤盂
日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯
【品讀?感悟】
1.專心致志 3.無止境
【課堂?達標】
一、B
二、C
【課后?練習】
一、辯解 辨析 導致 窒息 教誨 后悔 滄海 蒼涼
二、給下列加點的詞語選擇合適的解釋。
1.（1）① （2）② （3）⑤ （4）③
2.（1）② （2）①
三、讀句子，先解釋加點的詞語，再寫出句意。
1.引，拉。 古時指帶有絲繩的箭。 （他）想要拉弓搭箭去射天鵝。
2.他的，指后一個人的。 不如。 這樣。
因為他的智力不如前一個人嗎？（回答）說：不是這樣的。
3.認為。 離。 我認為太陽剛出來的時候離人近，而正午的時候離人遠。
四、精讀課文，完成練習。
1.（1）對比專心致志三心二意 （2）C√
2.回答問題。
（1）列子?湯問
（2）謙虛謹慎，實事求是。善于觀察，大膽質疑，說話有理有據。
（3）提示：只要符合孔子“知之為知之，不知為不知”的實事求是的求學精神即可。
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略
【答案】： 【自主?學習】
一、yíng√ hè√ luò√ jiù√ hè√ jiǎ√
二、座無虛席 不失風度 驚心動魄
三、失敗 不知所措 一片喧嘩 掌聲四起 第二次失敗
【課堂?達標】
一、1.驚羨 2.驚險 3.驚呆
二、A
三、示例：面對挫折，我們要勇于拼搏，不要輕易放棄。
【課后?練習】
一、措 搏 剎 羨 不知道怎么辦才好。形容處境為難或心神慌亂 驚慌失措 六神無主
二、呆呆 歉疚 努力 不慌不忙
三、按要求寫句子。
1.示例：雷鳴
2.雖然頂碗少年前兩次表演都失敗了，但他用信心和勇氣贏得了第三次表演的成功。
3.永例：站立 旋轉
四、1.動作描寫 2.神態描寫 3.語言描寫
五、閱讀課文選段，完成練習。
1.劇烈√ 抖√
2.三
3.全場響起了暴風雨般的掌聲掌聲暴風雨
4.因為頂碗少年在第三次表演時承受了巨大的壓力。
5.表達了作者對頂碗少年不畏艱難、不怕挫折、勇于承受壓力、敢于拼搏的贊嘆。
以上就是課時練六年級下冊語文的全部內容，一、mā zhàn cuō kēng xiù piě 二、1.指望 2.抽噎 3.禱告 4.結結實實 【品讀?感悟】一、示例：凡卡，你是個聰明、勇敢、懂事的孩子。從你寫給爺爺的信中，我知道你非常苦。
