教師資格證小學數學？..那么，教師資格證小學數學？一起來了解一下吧。
小學教師資格證需要考試4科：教育學、心理學、教學能力（試講或者說課）、普通話。這四科。如果你當地已經改成全國統考了，就不是這四顆了，名字就不一樣了。如果不是統考考試相對來說簡單些。你可以咨詢下你當地教育部門或者培訓機構問問用什么教材，什么時候考試。如果是統考省市的話，目前沒有指定教材。也不好考了，你咨詢下你當地那邊吧。下半年還有考試呢，別錯過了。趕緊問問吧。
1、2012年中小學和幼兒園教師資格考試改革試點工作擴大到河北、上海、浙江、湖北、廣西、海南六省(自治區、直轄市)。想要取得教師資格證你需要先到 中小學和幼兒園教師資格考試 網上在考試報名的規定時間里進行考試報名。然后參加考試，筆試通過之后才可以參加面試。下面給你附上考試報名時間、考試時間、考試科目還有學歷要求。
①、2012年下半年國家教師資格考試報名、考試時間為：筆試報名時間為10月8日—15日，筆試考試時間為11月11日;面試報名時間為12月10—15日，面試考試時間為2013年1月5日—6日。
②、考試實行機考、筆試和面試相結合，小學教師筆試考三科、中學教師考四科，包括《綜合素質》、《教育基礎知識》、《學科知識與教學能力》、《試講》等考試科目。
③、學歷要求高校在校生只有畢業年級學生方能報考，且幼兒園和小學教師須具備專科及以上學歷，初、高中教師須具備本科及以上學歷。
④、筆試單科成績兩年有效，且筆試各科成績合格，才能參加面試；筆試和面試雙合格方能參加教師資格申報，部分學科還需要教學實習見習經歷。
2、除卻統考省市，沒有統考的省市考試科目大致是普通話、教育學、教育心理學和教學能力測試。普通話和兩學通過之后才可以參加教學能力測試的考試，這幾項都合格了且在有效期內就可以申請認定了。因為還是沒有統考的省市，所以各省市還是自己出題自己考試，各科考試時間以及申請認定時間也大不相同，具體的考試時間、申請認定時間你可以打電話問一下你所在地教育局。現在教師資格證是一年比一年難考！
教育部考試中心根據中小學和幼兒園教師資格考試標準,制定各科考試大綱.中小學和幼兒園教師資格考試大綱規定了考試內容和要求、試卷結構、題型示例等,是考生學習和考試命題的依據.
幼兒園教師資格考試大綱(2科)：
《綜合素質考試大綱》、《保教知識與能力考試大綱》
小學教師資格考試大綱(2科)：
《綜合素質考試大綱》、《教育教學知識與能力考試大綱》
初級中學教師資格考試大綱(15科)：
《綜合素質考試大綱》、《教育知識與能力考試大綱》
《語文學科知識與教學能力》等13科;
高級中學教師資格考試大綱(15科)：
《綜合素質考試大綱》、《教育知識與能力考試大綱》、
《語文學科知識與教學能力》等13科;
其中,初級中學和高級中學的《綜合素質考試大綱》和《教育知識與能力考試大綱》是相同的.
面試考試大綱分為三類：
《幼兒園教師資格考試面試大綱》、《小學教師資格考試面試大綱》、《中學教師資格考試面試大綱》.
5考試科目編輯
統考：國家統考地區的筆試科目與地方自主考試不同.地方自主考試筆試科目為“教育學”、“教育心理學”；國家統一考試分為幼兒園、小學、初中、高中四個層級,不同層級考試科目不同.根據規定,筆試和面試都通過方可獲得教師資格證書.
國家統考試點地區有：河北、上海、浙江、湖北、海南、廣西、山東.現新增山西、安徽、山東、貴州4個省為試點省,[1]教師資格考試實行全國統一考試.
有些省份還需要考教師職業道德,教育政策法規,學科專業素質,教育方法,教育教學基本素質和能力,教學法.此信息僅供參考,詳細情況以各地報名簡章原文為準.如有出入,請大家予以指正!
省考：主要考試科目為：教育學、教育心理學,部分地區還需考教育法律法規和教師職業道德等科目.
考試分中學(含中等職業學校)、小學和幼兒園3個級別.申請認定中等職業學校教師資格,中等職業學校實習指導教師資格,高級中學、初級中學教師資格的人員參加中學層次考試；申請認定小學教師資格的人員參加小學層次考試；申請認定幼兒園教師資格的人員參加幼兒園層次考試.
教師資格筆試分為筆試和面試
如果你咨詢的是教師資格筆試的話，小學教師資格筆試是不分學科的
如果你想咨詢面試的話，面試的主要內容是：
（一）：小學教師資格證的筆試考察科目為《綜合素質》（小學）和《教育教學知識與能力》。
《綜合素質》基本上是以職業理念、教育法律法規、教師職業道德、文化素養和基本能力為考察重點。職業理念、教育法律法規和教師職業道德檢測考生對教育理論知識背誦的牢固程度，文化素養考察考生對天文地理等文化常識了解的寬度，基本能力則是考察考生作為一個老師，在看待問題和處理問題時候的深度。
《教育教學知識與能力》包含的知識點主要有：教育基礎、學生指導、班級管理、學科知識、教學設計、教學實施、教學評價等。看考生是否具有小學有關學科、學科課程標準、學科知識整合的基礎知識，能夠運用這些知識開展學科教學活動。
由于國考后不再指定考試教材，考生可自行選擇考試教材。備考過程中可以采用“背誦+做題”的方法相結合，鞏固知識點。
（二）教師資格證普通話備考
普通話水平測試，是對應試人運用普通話的規范程度、熟練程度的口語考試。考試形式為口試。教師資格證考試對考生在普通話水平測試的成績要求為二級乙等及以上。
二級乙等的測試得分在80分－86.99分之間，體現為：朗讀和自由交談時，個別調值不準，聲韻母發音有不到位現象。難點音失誤較多。方言語調不明顯。有使用方言詞、方言語法的情況。
如何在普通話水平測試中拿到二級乙等以上的成績？考生在進行普通話訓練時，可關注以下兩點：
1.剔除方言
普通話水平測試最忌諱考生使用方言。使用方言體現在：詞匯上，隨便使用方言詞代替普通話；語法上，沒有分清方言和普通話的語法區別。
2.讀準翹舌音、兒化、輕聲和鼻邊音
以廣東為例，由于粵語并沒有翹舌音，所以，不少廣東地區的考生在翹舌字詞的發音上感到了吃力。因為發翹舌、兒化和輕聲時，需要我們的舌頭參與配合。所以考生可以在網上查找一些翹舌、兒化和輕聲的發音圖，根據發音圖，擺正自己的舌頭位置，多加訓練。
（三）教師資格證面試備考
教師資格證面試，采取結構化面試、情境模擬等方式，通過備課(或活動設計)、試講(或演示)、答辯(或陳述)等環節進行。面試遵循教師資格考試標準和面試考試大綱，主要考查應試者職業認知、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質等教師基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。
一般面試時間約10分鐘。面試分為考官提問和說課兩部分。
考官提問：考官會針對擬教學科以及教育學、心理學、相關專業基礎知識提出有關問題，考生要按所給的問題即時作答。
說課：給10分鐘時間準備，然后把這段話以講課的形式，也就是給學生上課的形式講出來，主要強調教學的情景。
面試要求：不攜帶任何資料，即問即答，談話式交流。儀態上，要做到儀表端莊，服飾得體，行為大方。面試期間要使用普通話，注意表達的清晰、流暢、準確、完整，最好要有感染力。
由于試講強調的是教學情境的再現，所以考生切忌緊張，以至于在講課的過程中“目中無人”，考生應該嘗試多與臺下的學生或考官進行互動，或眼神交流。
由于是小學數學，所以考生不妨用輕松有趣的方法來引入知識點，同時還要注意表達的準確和簡明扼要。此外，考生可以在網上觀看一些說課視頻作為參考，也要多抽空訓練講課和教案撰寫。
教師資格證面試中常見的提問，大致可分為六類：自我認知類，綜合分析類，人際交往類，計劃組織協調類，應急應變類和處理學生問題類。考生可以自行在網上查找例題及其參考答案，平時可以翻閱一些教育理論和教師心得之類的書籍。
以上就是教師資格證小學數學的全部內容， ..。
