初中語(yǔ)文提分技巧？學(xué)好初中語(yǔ)文的訣竅有掌握基礎(chǔ)知識(shí)、注重課堂學(xué)習(xí)、平時(shí)多通過(guò)各種渠道積累。1、掌握基礎(chǔ)知識(shí) 語(yǔ)文有大量零碎的基礎(chǔ)知識(shí)需要我們?nèi)ビ洃?，包括字音、字形、成語(yǔ)、文言文的虛詞和實(shí)詞、文學(xué)常識(shí)、古詩(shī)詞等等，這些基礎(chǔ)知識(shí)的數(shù)量很大，這時(shí)候建議可以用一個(gè)小本子記錄下來(lái)，再利用每天的零碎時(shí)間去記憶。2、那么，初中語(yǔ)文提分技巧？一起來(lái)了解一下吧。
1、課前預(yù)習(xí)法：
（1）、課前預(yù)習(xí)很重要，只要課前預(yù)習(xí)好了，才能提前了解課文內(nèi)容。
（2）、預(yù)習(xí)前字典肯定少不了，先把生字詞過(guò)一遍。這樣方便朗讀課文，理解課文。
（3）、標(biāo)好自然段。
（4）、把課文讀熟，概述課文大致內(nèi)容，了解中心思想。
（5）、課后試著把題做一下，盡量不要用參考書(shū)，這樣有利于提高閱讀能力，培養(yǎng)自己獨(dú)立思考的習(xí)慣。不懂的知識(shí)課上或課后向老師、或者和同學(xué)們一起交流、解決。
2、上課聽(tīng)老師講方法:
（1）、會(huì)聽(tīng)，是一種能力也是一種習(xí)慣，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)的人走到哪里都會(huì)得到別人的贊許。培養(yǎng)聽(tīng)力首先要從聽(tīng)課開(kāi)始。
（2）、老師在講課的時(shí)候，自己不要東張西望，一定要集中精神這是培養(yǎng)聽(tīng)力的第一步。
（3）、耳朵聽(tīng)到的重點(diǎn)要拿筆記住，這樣方便回家預(yù)習(xí)、筆記最好記在書(shū)本上。
（4）、同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)，不要插嘴要聽(tīng)取別人的意見(jiàn)改善自己的不足，即使同學(xué)回答得不夠完美，也要等同學(xué)說(shuō)完再進(jìn)行補(bǔ)充，要做到不急不躁。
3、課后復(fù)習(xí)法：
（1）、復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)那個(gè)更重要，預(yù)習(xí)相對(duì)重要一些，預(yù)習(xí)做好了，復(fù)習(xí)起來(lái)就自然跟著容易些。
（2）、復(fù)習(xí)也要拿筆，看要有收獲，把收獲的看法另外寫(xiě)下來(lái)。
（3）、要做到眼看、手寫(xiě)、心記。不要“一目全過(guò)”，要同時(shí)記住重點(diǎn)、生字和知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容。
高中的的作文部分占考試?yán)锩婧艽蟮谋壤?因此撰寫(xiě)一篇能夠獲得高分的作文高中里面是特別重要的.那么你如何提高中國(guó)作文水平呢?讓我們一起來(lái)看看吧!
(家教輔導(dǎo)作文中)
如何提高成分水平
1如何提高作文寫(xiě)作水平
1.加強(qiáng)長(zhǎng)期的作文練習(xí)
練習(xí)可以從每天的日記開(kāi)始,也可以寫(xiě)出一樣的感覺(jué),總之,只要你能加強(qiáng)你的練習(xí)寫(xiě)作水平.
2.加強(qiáng)課外閱讀
除了在課堂上學(xué)習(xí)課文的要點(diǎn)外,還有必要加強(qiáng)課外閱讀,實(shí)際上是為了豐富自己的視野,拓展思維方式,所以在面對(duì)各種題材構(gòu)成時(shí),你只需要考慮一下,大腦就會(huì)出現(xiàn)大概的輪廓.
3.學(xué)習(xí)創(chuàng)新思維
在考試過(guò)程中,你必須學(xué)會(huì)??使用和學(xué)習(xí)使用你學(xué)到的知識(shí).例如,您可以充分發(fā)揮自己的才能,并在開(kāi)頭寫(xiě)一些隱喻句子,并且可以顯著改善文檔的數(shù)量.
4.閱讀筆記
閱讀筆記意味著當(dāng)你閱讀文本和課外文章時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)好的段落和一個(gè)句子,你可以提取它并進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆诸?經(jīng)常閱讀你認(rèn)為經(jīng)典的書(shū)本,可能時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)后他就會(huì)印在你的腦海里.
5.在考試后了解摘要
每次測(cè)試后,在分?jǐn)?shù)出來(lái)后,你應(yīng)該仔細(xì)分析你的寫(xiě)作質(zhì)量和存在的問(wèn)題,然后你可以問(wèn)語(yǔ)言老師你為什么會(huì)得到這樣的分?jǐn)?shù).獲得經(jīng)驗(yàn)后,好的可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,壞的將會(huì)得到糾正.
寫(xiě)好高中語(yǔ)文作文的技巧
1.寫(xiě)作結(jié)果,看寫(xiě)作,得分元素是第一個(gè)
在任何形式的論文考試中,當(dāng)?shù)梅掷蠋煹梅謺r(shí),乍一看,他正在看寫(xiě)作.因此,寫(xiě)作必須用文字書(shū)寫(xiě).請(qǐng)記住,考試中寫(xiě)的是內(nèi)容,而不是書(shū)法.
2.五六段考試文章,干凈整潔
在測(cè)試組成中,應(yīng)注意及時(shí)分割.這三段或四段似乎較少,而八十九段則微不足道.除非有特殊情況,否則該段落優(yōu)于五或六段.此外,輥表面必須整潔,不要弄亂.我的觀點(diǎn)是,每篇考試文章最好不超過(guò)5行,最多5行半.不要避免一段八或九行,寫(xiě)成"大肚子組成".一旦標(biāo)記教師的視覺(jué)疲勞影響他的心理,分?jǐn)?shù)就會(huì)受到影響.如有必要,您應(yīng)該注意分段落.
(家教一對(duì)一輔導(dǎo)中)
3.開(kāi)頭和結(jié)尾應(yīng)簡(jiǎn)明扼要,最好是兩行半
除了避免大肚部成分外,還不允許使用"大頭作文".建議考生在完成作文的時(shí)候最多,開(kāi)頭的文章不能超過(guò)三行半.想一想,一開(kāi)始就占用太多的空間,老師的視覺(jué)會(huì)立即疲勞,這也會(huì)影響審卷老師的情緒.
總結(jié):上面的作文高中考試的技巧,其實(shí)在寫(xiě)作的時(shí)候列出來(lái)大概特別關(guān)鍵.一層是一段.這樣作文的整體就會(huì)明了很多.
1.要先看你的弱點(diǎn)在哪里，試卷的失分處
2.基礎(chǔ)題只有死記硬背。沒(méi)辦法的。古詩(shī)文的話，晨讀的時(shí)候多讀。
3.閱讀題（很重要?。撼跞臅r(shí)候，老師會(huì)講很多方法，答閱讀題都是有一定格式的。然而自己也要多做練習(xí)。
4.作文：作文的話，其實(shí)有的人天生就有些天賦，作文好的話語(yǔ)文就會(huì)比較好。作文不好的話，我建議，你做一個(gè)素材集，每天寫(xiě)每天寫(xiě)，個(gè)人的感悟啊，時(shí)事啊。
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1. 初中文言文閱讀理解怎樣快速提分
在備考時(shí)，要將人物傳記作為重點(diǎn)。
人物傳記以敘事為主，閱讀時(shí)要注意人物在不同階段所做的事，體會(huì)其中表現(xiàn)出來(lái)的性格特征，把握作者對(duì)人物的情感態(tài)度和評(píng)價(jià)。對(duì)于人物傳記中常出現(xiàn)的詞語(yǔ)（表示官職及其升遷變化的，表示人物個(gè)性、品行的，表示古代科舉、教育的等），要有意識(shí)地多加積累。
此外，對(duì)文學(xué)文化常識(shí)，也要做系統(tǒng)復(fù)習(xí)。 對(duì)于其他文體，也要兼顧到。
雜記，或以記事為主，或以寫(xiě)景狀物為主，要把握行文的線索，體會(huì)作者寄寓其中的情感和深意。議論性文體，閱讀時(shí)要抓住中心觀點(diǎn)，把握文章的論證思路，準(zhǔn)確理解作者所用的例證。
應(yīng)用性文體，要了解背景即寫(xiě)作緣由，把握其文體特征。 把握不同文體的特點(diǎn)，有助于我們迅速理解文章內(nèi)容。
不管閱讀哪種類型的文言文，首先都要理清層次，把握主要內(nèi)容，這樣做分析概括類的題目就不會(huì)太難，同時(shí)也有助于對(duì)重點(diǎn)語(yǔ)句的理解。解答翻譯、斷句和實(shí)詞、虛詞的理解這類題，還需要對(duì)文意理解得更精準(zhǔn)。
所以，文言文的備考還是要從詞匯（主要是實(shí)詞）的積累做起。積累詞匯，不能靠死記硬背，而要在文言語(yǔ)境中理解記憶。
一方面要反復(fù)誦讀教材中的文言文，并對(duì)重要詞匯歸納整理；另一方面，要加強(qiáng)課外閱讀和訓(xùn)練，對(duì)閱讀材料中常常出現(xiàn)的詞語(yǔ)注意歸納整理。
初中語(yǔ)文如何提分方法如下：
第一步：概括內(nèi)容，提煉中心。
概括內(nèi)容是把握中心題非常重要的解題基礎(chǔ)，無(wú)論是提煉中心題還中心開(kāi)放題，都是建立在概括內(nèi)容的基礎(chǔ)上，這就像在數(shù)學(xué)中，你不知道長(zhǎng)和寬就無(wú)法計(jì)算出面積。
所以，一定要用心，要像破解概括內(nèi)容題一樣，認(rèn)真把文章的內(nèi)容概括出來(lái)。這是一篇敘事的記敘文，而且只講了一件事，所以適合要素串聯(lián)法來(lái)概括。
第二步：用自己的話解釋一下中心。
中心開(kāi)放題的本質(zhì)還是考你讀懂了文章沒(méi)有。讀懂一篇文章，有4個(gè)重要表現(xiàn)：
能概括文章內(nèi)容；能提煉文章中心；能用自己的話解釋說(shuō)明中心；還能把文章的內(nèi)容和中心與自己的生活聯(lián)系起來(lái)。
能做到這四點(diǎn)，才是真正的讀懂了文章。所以，簡(jiǎn)單對(duì)中心進(jìn)行一個(gè)解釋說(shuō)明，就是讓我們用自己的話，也就是轉(zhuǎn)述和角色代入來(lái)分析一下，一個(gè)是父親，贊揚(yáng)了父親他身上的是人窮但是不丟自己自尊，自己尊嚴(yán)的一種高貴的品質(zhì)。另一個(gè)是老師，老師是一位細(xì)心的關(guān)懷學(xué)生的老師，體現(xiàn)出老師的細(xì)心和無(wú)私。
以上就是初中語(yǔ)文提分技巧的全部?jī)?nèi)容，1、課前預(yù)習(xí)法：（1）、課前預(yù)習(xí)很重要，只要課前預(yù)習(xí)好了，才能提前了解課文內(nèi)容。（2）、預(yù)習(xí)前字典肯定少不了，先把生字詞過(guò)一遍。這樣方便朗讀課文，理解課文。（3）、標(biāo)好自然段。（4）、把課文讀熟，概述課文大致內(nèi)容，了解中心思想。（5）、課后試著把題做一下，盡量不要用參考書(shū)。
