語文總結300字左右？.那么，語文總結300字左右？一起來了解一下吧。
- -...我也初一，剛考完
我們班主任表態：沒什么好說的，這個最多證明你入學適應不適應
磨刀等期中考試再說....（我認為主要太簡單了！簡單的讓我都無
語了..沒啥好說好寫的）
由于諸多的原因，使我在這次重要的期中考中丟失了很多不該丟的分。通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。我終于明白山外有山，人外有人。
我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，連語文也都錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之，通過以后的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
其次，我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當考試，才發現原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。
時間在一天天的流逝，我們一天天的長大。這是我在小學階段的最后第二次期中考試了，雖這樣說，可成績還是不見的提高。為此，我對這次考試做了以下的總結：
語文：
1.基礎知識失分。在讀課文時，也要仔細看清楚每一個字，老師上課講課文時一定要認真聽講，防止基礎不牢固。周末可以找一些為自己打基礎的習題，也可以順便鍛煉自己的仔細度。
2.緊張而導致失分。做語文試卷時，我總是容易太過于緊張而導致心里想的與筆下出來的文字有所不同。
數學：
1.計算題失分。做試卷時，題目看得不仔細，把乘法當成了除法算了。
2. 考慮問題不周全而失分。沒有看請題目，和老師說的相似的題目混起來了。
3. 公式一定要熟記，會靈活運用，舉一反三。做題目時，總要多考慮一點，把所有的要素、可能性都考慮到了。
英語：
1. 聽力失分。做聽力時，要首先聽清楚聽力內容并理解，有需要時可以把一些關鍵詞簡單的記下來。最后聽清題目，才提筆寫答案。
2. 翻譯句子失分。首先應該確定大意，再把詞組的意思大概拼湊，串聯起來，單是不能按照中國式的說話方式來翻譯。
書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟，為了達到成功的彼岸，讓我們一起努力，一起度過我們美好的小學階段！
我們的青少年是祖國的未來，擔負著歷史賦予的使命，我們要努力學習科學文化知識，打下扎實的基礎，在我學時掌握科學的學習方法非常重要，語文是學好所有學科的基礎，面要學好語文就必須掌握以下自由式個學習方法． 1勤學：語文知識浩如煙海，很多東西是需要我們去不斷積累的，而積累的過程便是一個背的過程，背育是一種髯下苦功夫的勞動，有時候很容易背過就忘，就要采用重復記憶，每隔一兩個星期就把前面學過的東西重新復習一遍，以加深印象，便是只記課本上的東西是遠遠不夠的，還須在課外時時去閱讀大量書藉，寫的好的段落，要勤于筆記摘抄襲 2多思：在看盡收眼底，背書的同時，也要進行思緝法光盒叱谷癸貪含楷考，例如所看文章寫的是什么內容，是按怎樣的結構，看完后還要對此文進行評價。3善問：在學習方面，有不懂的問題就要善于向他人請教，要做到不恥下問，不要存有一種不敢問的態度，如果你有不懂的問題不必請都他人，那考試如果考到了這個問題你還是不懂又怎么辦？4 苦練：練可說是幫助記憶的好方法，同時也可以擴展你的知識面，而且經常練，你的字也會得到提升，寫得更規范，更漂亮，豈不是一舉三得嗎？ 我學習語文前，先要對所要學習的課文藝工作者進行預習，先閱讀，了解課大意，找出文中不懂的字詞，在老師講課時提出來來或是利用工具憶弄懂它，再是對課文劃分段落，歸納中心等． 然后是上課，這也是最關鍵的，上課認真聽講，把老師所講內容聽懂，跟著老師的思路走，不能開小差，切忌一邊說話一邊聽講． 其次是課后鞏固練習，孔子日：學而時習之，課后作業也是學習和鞏固 的生要環節，同時也應把老師上課所講的內容，在自已的腦海中溫習一遍． 最后是作文，為擔高寫作水平，我在以下三個方面作了努力，一是平時注意觀察，不斷積累素材，二是多讀好文章，并進行了仿寫，三是自己動手修改作文． 語文的學習方法不止這幾種，各人都有自己的絕招，只要大家互相交流經驗，取長補短，成績一定會有所提高的．
學習語文的體會 ------------------------------------------------------------------------------------------ 從小學到初中，我一直喜歡語文這門學科。在這次的期中考試中，語文成績也較為理想。總結一下自己學習語文的情況，有如下一些粗淺的體會。 第一，培養對語文的濃厚興趣。俗話說：“興趣是最好的老師。”一個人如果對某種事物產生了興趣，就一定會孜孜不倦地重視她，研究它。學習語文也是如此，要想提高語文水平，第一步我們要對語文產生濃厚的興趣，于是漸漸地，興趣轉化為動力，轉化為追求，自然而然地促使我們認真地去學習語文這一門學科。 第二，重視對課文的理解。每學習一篇課文，我們都必須通過預習、聽講、復習這幾個步驟。在預習、聽講和復習的過程中我們要注意抓住重點、難點、疑點。學習理解課文如果不抓住重點，往往就會撿了芝麻丟了西瓜，忽略了課文的主要內容。在學習過程中，我們常常會遇到些難以解決的問題，遇到這種情況，我們千萬不能繞道而行，不弄明白，因為往往這些難點就是課文知識的重點，我們必須開動腦筋，仔細認真地思考，解決這些難題，這樣我們學習語文的質量將會有進一步的提高。另外，在學習課文的過程中大膽提出問題也是很重要的。在預習時，我會在自己初步理解課文的基礎上自己提出一些問題，或遇到不懂的作上記號，帶著問題去聽講，效果會特別好。假如老師在課上沒講到，我會主動地去請教同學，直到弄明白為止。復習課文是鞏固知識的重要步驟。復習時，我會先整理好書上的筆記，然后抓住重點內容，把預習時的疑點檢查一下，看是否解決，并加以鞏固，避免一知半解。只有這樣，我們對課文的理解才會透徹，印象才會更深。 第三，拓寬語文的課外知識。在學習語文時，我不但學好書本上的每一篇課文，還爭取在課外多閱讀書籍，比如中外名著，古詩詞等，多摘抄積累，勤于思考，從而提高自己的閱讀能力，拓寬知識面。例如積累一些名句、諺語、歇后語，可以讓我們從中學到更多關于做人的啟示，而且可以用到作文中去，使自己的作文更為精彩。另外，在生活中細致觀察，從中積累素材，也是拓展課外知識的途徑。在平時的日常生活中，多留心身邊的人、事、物，勤練筆，努力提高自己運用語文知識的能力。 以上只是我學習語文的一些膚淺的體會，望能對大家有所幫助。當然，優異的成績與刻苦認真地學習是分不開的，只要我們持之以恒，定會有收獲！
以上就是語文總結300字左右的全部內容，.。
