河北2017高考語(yǔ)文答案？2017年全國(guó)I卷高考語(yǔ)文真題答案揭曉：電腦百事網(wǎng)第一時(shí)間提供，助力考生估分。氣候正義是環(huán)境主義的擴(kuò)展，關(guān)注在氣候容量下權(quán)利義務(wù)分配，強(qiáng)調(diào)滿足基本需求和代際公平，核心是全球共享氣候容量，公平分擔(dān)義務(wù)和成本。選擇題部分：（1）正確答案：D（2）正確答案：C（3）正確答案：A情節(jié)描述中，那么，河北2017高考語(yǔ)文答案？一起來了解一下吧。
場(chǎng)中央向前看就是三層高的教學(xué)樓。教學(xué)樓的墻是潔潔白白的瓷磚，陽(yáng)光照下來那些瓷磚就變成了金光閃閃。教學(xué)樓的中央有個(gè)綠毯似的草坪，學(xué)校中間有一個(gè)大堂，大堂的右邊是功能樓。我的心都被這美好的學(xué)校吸引住了。我一定要為這美好的學(xué)校爭(zhēng)光。
隨堂演練
1.閱讀下面的文言文,給畫線句用“/”斷句。
季文子相宣成①,無衣帛之妾②,無食粟之馬。仲孫它諫曰:“子為魯上卿,相二君矣,妾不衣帛,馬不食粟,人其以子為愛,且不華國(guó)乎!”文子曰:“吾 亦 愿 之 然 吾 觀 國(guó) 人 其 父 兄 之 食 粗 而 衣 惡 者 猶 多 矣 吾 是 以 不 敢 人 之 父 兄 食 粗 衣 惡 而 我 美 妾 與 馬 無 乃 非 相 人 者 乎 且 吾 聞 以 德 榮 為 國(guó) 華 不 聞 以 妾 與 馬。”
(《國(guó)語(yǔ)·魯語(yǔ)》)
【注】①宣成:指春秋時(shí)期魯宣公和魯成公。②妾:指婢女。
解析:本句中“然、矣、而、無乃、乎”等虛詞給我們很好的幫助,在解決了這些之后,再找主賓:“其父兄”“吾”“人之父兄”等又幫助我們確定在哪里斷句。
答案:吾亦愿之/然吾觀國(guó)人/其父兄之食粗而衣惡者猶多矣/吾是以不敢/人之父兄食粗衣惡/而我美妾與馬/無乃非相人者乎/且吾聞以德榮為國(guó)華/不聞以妾與馬
參考譯文:季文子任魯宣公和魯成公相國(guó),沒有一個(gè)穿絲綢衣服的婢女,沒有一匹吃糧食的馬。仲孫它勸諫他說:“您擔(dān)任魯國(guó)的上卿,輔佐了兩代國(guó)君,婢女不穿綢衣,馬不吃糧食,人們或許會(huì)認(rèn)為您是吝嗇的,況且這樣也使國(guó)家不光彩啊!”文子說:“我也愿意那樣。
2017年全國(guó)I卷高考語(yǔ)文真題答案揭曉：電腦百事網(wǎng)第一時(shí)間提供，助力考生估分。氣候正義是環(huán)境主義的擴(kuò)展，關(guān)注在氣候容量下權(quán)利義務(wù)分配，強(qiáng)調(diào)滿足基本需求和代際公平，核心是全球共享氣候容量，公平分擔(dān)義務(wù)和成本。
選擇題部分：
（1）正確答案：D
（2）正確答案：C
（3）正確答案：A
情節(jié)描述中，主人公面對(duì)惡劣環(huán)境，渴望救援，微弱敲門聲帶來希望。送來的西瓜成為困境中的奇跡，結(jié)尾以不解之謎收束，增強(qiáng)戲劇性和引發(fā)深思。
實(shí)用文本閱讀部分：
材料一：央視紀(jì)錄頻道的成功模式——雙語(yǔ)全球播出，豐富內(nèi)容提升影響力。
材料二、三：頻道觀眾分析與運(yùn)營(yíng)轉(zhuǎn)型，央視頻道化運(yùn)營(yíng)推進(jìn)制播分離，與美國(guó)國(guó)家地理頻道的制作與傳輸模式不同。
關(guān)于謝弘微，他憑借聰明才智，嚴(yán)謹(jǐn)管理家產(chǎn)，孝順兄長(zhǎng)，以公正清廉為人稱道。他的事跡通過詩(shī)歌《禮部貢院閱進(jìn)士就試》的描繪，展現(xiàn)出公正選才的贊美。
整篇文章圍繞高考語(yǔ)文真題、氣候正義解釋、選擇題答案、故事情節(jié)分析和歷史人物故事，全面展示了考試內(nèi)容和相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。
對(duì)我影響最大且最崇敬的人，魯迅如果不是唯一最重要的，也是最重要的人之一。我不認(rèn)為這有什么不好，恰恰相反，作為現(xiàn)代中國(guó)人我深深的引以為自豪。
我眼中的魯迅是一個(gè)有良心的中國(guó)人。
先生一生熱愛祖國(guó)母親，面對(duì)外辱“沒有絲毫奴顏媚骨”(毛澤東語(yǔ))，傾其一生的精力為民族的覺悟和精神的改造奮斗打拼;或“郁郁獨(dú)行”如“過客”(《野草/過客》)，或“荷戟彷徨”如“斗士”(《彷徨/卷首詩(shī)》);先生執(zhí)著自己的理想，直面慘淡的人生，在依稀微茫的血色中而奮然前行(《紀(jì)念劉和珍君》)。“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”--這擲地做金石聲的自白，即使是在今天，又有哪一個(gè)具備起碼良知的國(guó)人不為之動(dòng)容?
我眼中的魯迅是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人。
他像馬克思一樣的把普羅米修斯當(dāng)著自己的道德偶像，寧愿冒著巨大的個(gè)人危難，而“盜天火給人間”;先生在“風(fēng)雨如磐”的“故園”，像一棵獨(dú)立支持的大樹，并不在乎腹背的受敵;面對(duì)著無邊的黑暗，和做著各種鬼臉的妖魔，他的回答就是用他的一支“金不換”，一再地“舉起了投槍”還有“匕首”(《野草》)。
我眼中的魯迅是一個(gè)高尚的人。先生反抗著，并且肩負(fù)著廣博的社會(huì)和人生的責(zé)任--他“肩著黑暗的閘門”，放青年人到光明的地方去(《墳》);心胸裝著對(duì)每一位“弱者和幼小者”的博愛，包括對(duì)家人，對(duì)“黃包車夫”，和對(duì)每一個(gè)到書店里購(gòu)買他的書的讀者--他寫到:每一塊帶著讀者“體溫的銅板”，都像“烙鐵一樣灸燙著”自己的心(《且介亭雜文》)。
是的。
這個(gè)是全國(guó)卷II的作文：根據(jù)古詩(shī)句自擬文
（適用地區(qū)：甘肅、青海、西藏、黑龍江、吉林、遼寧、寧夏、新疆、內(nèi)蒙古、陜西、重慶、海南）
今年高考語(yǔ)文作文匯總：
全國(guó)卷I：老外眼中的中國(guó)關(guān)鍵詞
據(jù)近期一項(xiàng)對(duì)來華留學(xué)生的調(diào)查，他們較為關(guān)注的“中國(guó)關(guān)鍵詞”有：一帶一路、大熊貓、
廣場(chǎng)舞、中華美食、長(zhǎng)城、共享單車、京劇、空氣污染、美麗鄉(xiāng)村、食品安全、高鐵、移動(dòng)支付。
請(qǐng)從中選擇兩三個(gè)關(guān)鍵詞來呈現(xiàn)你所認(rèn)識(shí)的中國(guó)，寫一篇文章幫助外國(guó)青年讀懂中國(guó)。要求選好關(guān)鍵詞，使之形成郵寄的關(guān)聯(lián)；選好角度，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲，不少于800字。
全國(guó)卷II：根據(jù)古詩(shī)句自擬文
（適用地區(qū)：甘肅、青海、西藏、黑龍江、吉林、遼寧、寧夏、新疆、內(nèi)蒙古、陜西、重慶、海南）
6個(gè)古詩(shī)句選2個(gè)或者3個(gè)，自行立意，確定文體，自擬題目。
1、天行健，君子以自強(qiáng)不息《周易》
2、露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明（杜甫）
3、何須淺碧深紅色，自是花中第一流（李清照）
4、受光于庭戶見一堂，受光于天下照四方（魏源）
5、必須敢于正視，這才可望，敢想，敢說，敢做，敢當(dāng)
6、數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝
全國(guó)卷III：我與高考或我看高考（適用地區(qū)：四川 廣西 貴州 云南）
今年是我國(guó)恢復(fù)高考40周年，高考為國(guó)選材，推動(dòng)了教育改革與社會(huì)進(jìn)步，取得了舉世矚目的成就，40年來，高考激揚(yáng)夢(mèng)想，凝聚著幾代青年的集體記憶與個(gè)人情感，飽含著無數(shù)家庭的淚珠汗水與笑語(yǔ)歡聲，想當(dāng)年，1977的高考標(biāo)志著一個(gè)時(shí)代的拐點(diǎn)。
以上就是河北2017高考語(yǔ)文答案的全部?jī)?nèi)容，(1)將曰：“此事，申飭邊臣豈不可，何以使為?”禧慚不能對(duì)。(2)章惇為相，與蔡卞同肆羅織，貶謫元祐諸臣，奏發(fā)司馬光墓。答案：(1)許將說：“這件事，斥責(zé)守邊疆的大臣難道不行，哪里用得著使者出面?”蕭禧慚愧不能回答。(2)章淳做了宰相，與蔡點(diǎn)一起大肆羅織罪名。
