三年級語文手抄報(bào)，三年級語文手抄報(bào) 下冊

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2023-05-14

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語文手抄報(bào)簡單又漂亮三年級下冊
三年級語文手抄報(bào) 簡單漂亮
史上最難的手抄報(bào)
三年級語文手抄報(bào) 下冊
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語文手抄報(bào)簡單又漂亮三年級下冊

語文知識是語文學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容之一塌談,也是語文能力提高和語文素養(yǎng)形成的重要基礎(chǔ)。做語文手抄報(bào)能讓學(xué)生語文能力得到提高。下面是我為大家?guī)淼目鞓氛Z文手抄報(bào)模板大全，供大家學(xué)習(xí)參考。

快樂語文手抄報(bào)的圖片欣賞

快樂語文手抄報(bào)圖片(1)

快樂語文手抄報(bào)圖片(2)

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快樂語文手抄報(bào)圖片(5)

快樂語文手抄報(bào)的資料：好句子摘抄

1、是否你也會在人潮擁擠的街頭，尋尋覓覓，期盼相遇在夕陽斜斜的烏衣巷口。

2、過去了就是昨天，新的一頁翻開還是晴朗的天。

3、一簾清雨，垂下了一汪淚，一份纏綿，揉斷了心碎。

4、秋夜，一紙舊章，拉開回憶的序幕，原來時(shí)光冊里收藏的并非全是灰色，也有一些明朗的顏色。

5、人生有很多的轉(zhuǎn)折，每一個時(shí)段有每一個時(shí)段的顏色。

6、用心聆聽，深深呼吸，煙花雨，梨花月，寄一縷風(fēng)的香魂，遠(yuǎn)離喧囂。

7、獨(dú)立江岸，衣單不覺寒，在晚風(fēng)輕拂的霞光里，憂傷在江面上泛起粼粼波光。

8、真情，真心，真意;欣賞，被愛，去愛，這便是文字的含義。

乎衫悄9、一些過去，記住就好;一些回憶，收好安放，流年清淺，我只愿面朝大海春暖花開。

10、看不見你的身影，寂寞開始蠢蠢欲動，吞噬我的靈魂。

快樂語文手抄報(bào)的內(nèi)容：寓言故事

有一天，齊王上朝的時(shí)候，鄭重其事地對大臣們說：“我國地處幾個強(qiáng)國之間，軍務(wù)防備的問題，年年都要搞。這次我想來個大的行動，徹底解決問題。”

謀臣艾子上前問道：“不知大王有何打算?”

齊王說：“我要抽調(diào)大批壯丁，沿國境線修起一道長長的城墻。這道城墻東起大海，西經(jīng)太行，連起轘轅山，接上武關(guān)，綿延4000里，同各個強(qiáng)國隔絕開來。從此，秦國無法窺伺我西部，楚國難以威脅我南邊，韓國、魏國不敢牽制我左右。你們說，這不是一件很偉大、很有價(jià)值的事嗎?”

艾子說：“大王，這樣大的工程，百姓們能承受得了嗎?”

齊王說：“是的，百姓筑城的確要吃很多苦頭，但這樣做能從此減少戰(zhàn)爭帶來的災(zāi)難，這一勞永逸的事，誰會不擁護(hù)呢?”

艾子沉吟片歲渣刻，認(rèn)真而懇切地對齊王說：“昨天一大早，天下起了大雪，我在趕赴早朝的途中，看見道旁躺著一個人，他光著身子，都快要凍僵了，卻仰望著老天唱贊歌。我十分奇怪，便問他為什么這樣做，他回答說：‘老天爺這場雪下得真好啊，可以料到明年麥子大豐收，人們可以吃到廉價(jià)的麥子了。可是，明年卻離我太遙遠(yuǎn)，眼下我就要被凍死了!’大王，臣以為，這件事正像您今天說的筑城墻，老百姓眼下正生活得朝不保夕，哪能奢望將來有什么大福呢?他們還不知道能不能等到修好城墻的那一天，享受永逸的將會是什么人呢!”

齊王無言以對。

所以我們在想問題、做計(jì)劃時(shí)，一定要從實(shí)際出發(fā)，既要考慮將來，也要顧及當(dāng)前，統(tǒng)籌兼顧，切實(shí)可行。否則，再美好的打算也只能流于幻想。

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三年級語文手抄報(bào) 簡單漂亮

三年級語文段桐手抄報(bào)內(nèi)容

手抄報(bào)，是指新聞事業(yè)發(fā)展過程中出現(xiàn)的一種以紙為載體、以手抄形式發(fā)布新聞信息的報(bào)紙，是報(bào)紙的原形，又稱手抄新聞。以下是我收集整理的三年級語文手抄報(bào)內(nèi)容，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級語文手抄報(bào)內(nèi)容1

（一）識字與寫字

1．對學(xué)習(xí)漢字有濃厚的興趣，養(yǎng)成主動識字的習(xí)慣。

2．累計(jì)認(rèn)識常用漢字2500個，其中2000個左右會寫。

3．會使用字典、詞典，有初步的獨(dú)立識字能力。

4．能使用硬筆熟練地書寫正楷字，做到規(guī)范、端正、整潔。用毛筆臨摹正楷字帖。

（二）閱讀

1．用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。

2．初步學(xué)會默讀。能對課文中不理解的地方提出疑問。

3．能聯(lián)系上下文，理解詞句的意思，體會課文中關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用。能借助字典、詞典和生活積累，理解生詞的意義。

4．能初步把握迅虧文章的主要內(nèi)容，體會文章表達(dá)的思想感情。

5．能復(fù)述敘事性作品的大意，初步感受作品中生動的形象和優(yōu)美的語言，與他人交流自己的閱讀感受。

6．在理解語句的過程中，體會句號與逗號的不同用法，了解冒號、引號的一般用法。

7．學(xué)習(xí)略讀，粗知文章大意。

8．積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段，以及在課外閱讀和生活中獲得的語言材料。

9．誦讀優(yōu)秀詩文，注意在誦讀過程中體驗(yàn)情感，背誦優(yōu)秀詩文50篇（段）。

10．養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣，收藏并與同學(xué)交流圖書資料。課外閱讀總量不少于40萬字。

（三）習(xí)作

1．留心周圍事物，樂于書面表達(dá)，增強(qiáng)習(xí)作的自信心。

2．能不拘形式地寫下見聞、感受和想象，注意表現(xiàn)自己覺得新奇有趣的、或印象最深、最受感動的內(nèi)容。

3．愿意將自己的習(xí)作讀給人聽，與他人分享習(xí)作的快樂。

4．能用簡短的書信便條進(jìn)行書面交際。

5．嘗試在習(xí)作中運(yùn)用自己平時(shí)積累的語言材料，特別是有新鮮感的詞句。

6．根據(jù)表達(dá)的需要，使用冒號、引號。

7．學(xué)習(xí)修改習(xí)作中有明顯錯誤的詞句。

8．課內(nèi)習(xí)作每學(xué)年16次左右。

（四）口語交際

1．能握昌坦用普通話與人交談。在交談中能認(rèn)真傾聽，領(lǐng)會要點(diǎn)，并能就不理解的地方向?qū)Ψ秸埥蹋筒煌囊庖娕c人商討。

2．聽人說話能把握主要內(nèi)容，并能簡要轉(zhuǎn)述。

3．能清楚明白地講述見聞，并說出自己的感受和想法。

4．能具體主動地講述故事，努力用語言打動他人。

（五）綜合性學(xué)習(xí)

1．能提出學(xué)習(xí)和生活中的問題，有目的地搜集資料，共同討論。

2．結(jié)合語文學(xué)習(xí)，觀察大自然，觀察社會，書面與口頭結(jié)合表達(dá)自己的觀察所得。

3．能在老師的指導(dǎo)下組織有趣味的語文活動，在活動中學(xué)習(xí)語文，學(xué)會合作。

4．在家庭生活、學(xué)校生活中，嘗試運(yùn)用語文知識和能力解決簡單問題。

三年級語文手抄報(bào)內(nèi)容2

今天媽媽給我辦了張游泳年卡，就在我家不遠(yuǎn)的地方，離我的小學(xué)不遠(yuǎn)。

我們一進(jìn)去就看見了游泳場，我直接一溜煙兒的跑進(jìn)去，差點(diǎn)跑到女的地方，媽媽跟我說：“這里是男，這里是女！”這個我自己看得清楚，為什么還要媽媽說呢？

我進(jìn)入男的地方，我的箱子是238，我把238打開以后，把游泳褲換上，游泳帽換上，游泳眼鏡也換上。我沒有鍛煉就直接下水了，會抽筋？怎么我沒有抽筋呢？里面只有一個泳道，不是從中間分一半哦，是在長方形的一邊欄了一個泳道。這個游泳池還蠻小的，源深體育館的游泳池很大很大，有四個泳道哦，不過，還是太遠(yuǎn)了，其實(shí)，我覺得不遠(yuǎn)，但是媽媽說太遠(yuǎn)，就換了個游泳池。

我一個掃蕩腿就跳進(jìn)水里，啊，水有點(diǎn)涼，我游了很多花樣，媽媽還給我一個水槍，我噴、噴、噴，覺得游泳玩水槍不方便，所以，我又給媽媽，給媽媽還有一個游戲就是，如果我游得不好，媽媽就用水槍噴，如果我游得好，媽媽就表揚(yáng)我，就不噴我。

我自由泳游了兩個來回100米就覺得有點(diǎn)累了，蛙泳就不累，可以游一百來個來回也不會累。我還交了一個朋友，比我高一些，比我大一些，我和他比賽游泳，哈哈，我比他快一點(diǎn)點(diǎn)！都是一點(diǎn)點(diǎn)。

在小游泳池，他用了一個飛鏢，射過去，一貼就貼住了，我們玩得很開心！今天我游泳游得腳都泡白了。

三年級語文手抄報(bào)內(nèi)容3

親愛的同學(xué)們：

今天我們又開學(xué)了，歡迎大家在度過一個溫馨快樂的寒假之后又回到咱們快樂的大家庭之中，在此，老師向同學(xué)們致以新學(xué)期的問候和良好的祝愿。

親愛的同學(xué)們，當(dāng)上課的鈴聲清脆地響起，當(dāng)嶄新的課本握在手中，當(dāng)瑯瑯的讀書聲響遍校園，這一切都告訴我們，新的學(xué)習(xí)生活又開始了。

那么，對于新學(xué)期大家有什么新的打算?準(zhǔn)備怎樣去迎接這個美麗的春天，準(zhǔn)備用什么樣的心態(tài)來裝點(diǎn)這個不平凡的一年呢?

在這里，老師們提議每個同學(xué)在新學(xué)期要做到六個“心”：

一是收心。

因?yàn)榧倨诘拇_讓部分學(xué)生遠(yuǎn)離了書本，遠(yuǎn)離了老師，遠(yuǎn)離了校園，如果不能及時(shí)有效地調(diào)整心態(tài)，收拾心情，就會在開學(xué)的一段時(shí)間內(nèi)難以進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，影響學(xué)生的學(xué)習(xí)，所以同學(xué)們一定要把生物鐘很快調(diào)整過來，及時(shí)制訂作息時(shí)間表，養(yǎng)成與學(xué)校同步的良好的生活作息習(xí)慣，早睡早起，不再賴床或熬夜，把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式，以保證有飽滿的精神和充沛的精力迎接每一天。

二是決心。

同學(xué)們，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。萬木復(fù)蘇，春草吐綠，春天來了!讓我們挺起胸，抬起頭，迎著春風(fēng)，帶著微笑，從開學(xué)的第一天起，就更要珍惜寶貴的時(shí)間，帶著新希望和對明天的憧憬，把今天當(dāng)做一個起點(diǎn)，努力，從今天開始。人生最關(guān)鍵的時(shí)候，往往只有幾步，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端，就像登山一樣，登山前我們總要抱有必勝的，登上山頂?shù)臎Q心，在新學(xué)期我們也要堅(jiān)定的決心，明確的目標(biāo)。

三是恒心。

而在登山的過程中總是布滿荊棘，甚至?xí)锌耧L(fēng)大雨，也許還會有人在你旁邊游說你不要爬了，多累啊，可能有人就放棄了，他永遠(yuǎn)也登不到山頂，這樣的人沒有恒心，學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個個困難，去爭取新的輝煌。

四是愛心。

要愛人類的家園——地球。愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學(xué)，愛爸爸媽媽，愛學(xué)校，愛老師、愛同學(xué)，愛那些需要幫助的人。感受并懂得回報(bào)他人的愛，會用不同的方式表達(dá)自己的感激之情，學(xué)會回報(bào)社會，強(qiáng)化自己的愛心意識，只有從小學(xué)會關(guān)愛他人，懂得愛才是一個具有優(yōu)秀品質(zhì)的人。

五是用心。

我們做學(xué)生的第一任務(wù)當(dāng)然是，學(xué)習(xí)的好壞完全取決于用心二字。只有用心做人、做學(xué)問，才能有所成。只有用心學(xué)習(xí)，才能讓自己知識的田野從此永遠(yuǎn)茂盛;所以用心去學(xué)習(xí)吧，趁著現(xiàn)在還來得及去彌補(bǔ)自己以前所造成的損失;用心去學(xué)習(xí)吧，讓自己在面對別人時(shí)能驕傲地抬起自己的頭顱;用心去學(xué)習(xí)吧，這是讓自己更加出色的唯一方法。

六是有“責(zé)任心”。

“天下興亡，人人有責(zé)”。敬愛的周總理從小就樹立起“為中華之崛起而讀書”的志向，21世紀(jì)對中學(xué)生的素質(zhì)提出的要求：有強(qiáng)健的體魄，有良好的品德和健全的人格，有強(qiáng)烈的求知欲和學(xué)習(xí)興趣，有信心和社會責(zé)任感、使命感，有開放的意識和文化包容態(tài)度。而“責(zé)任意識”則是現(xiàn)代文明社會公民的基本素質(zhì)。所以我們要有責(zé)任意識。不僅要對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，更要對集體負(fù)責(zé)，主動關(guān)心愛護(hù)集體，珍視集體的榮譽(yù)。除此之外還要對家庭負(fù)責(zé)、對社會和國家負(fù)責(zé)。勤奮學(xué)習(xí)，講愛心與奉獻(xiàn)，樹立遠(yuǎn)大理想，立志報(bào)效祖國。

有一首題為《播種》的小詩寫道：播種一個信念，收獲一個行動;播種一個行動，收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個命運(yùn)。

在新學(xué)期里，拿出自己的實(shí)際行動，好好學(xué)習(xí)，天天向上。好好播種，好好把握吧!

最后預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂地成長!

三年級語文手抄報(bào)內(nèi)容4

1、她生氣的時(shí)候兩片薄薄的紅嘴唇微微向上翹，活像個熟透了的小櫻桃。

2、月亮斜掛在天空，笑盈盈的，星星擠滿了銀河，眨巴著眼睛。

3、公園里有個湖，湖里的水清澈見底，湖底有許多鵝卵石，里面有許多的小金魚，很可愛，每年的十五，湖邊就會有許多人來觀賞魚。

4、泰山峰上的松樹，看上去就像人的顴骨上橫著的一道劍眉。

5、七月盛夏，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒有一絲云彩，火熱的太陽炙烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙。

6、等打開雞窩門，你看吧，這幫掙命的雞，一點(diǎn)也不像鴨，不是謙讓地文質(zhì)彬彬地依次而出，而是擠擠擦擦，連飛帶叫，各奔前程似的逃了。

7、小黑貓長長的尾巴像小鞭子似的，左右搖擺。

8、毛毛細(xì)雨，悄悄無聲地飄落著，像是無數(shù)蠶娘吐出的銀絲。千萬條細(xì)絲，蕩漾在半空中，迷迷漫漫的輕紗，披上了黑油油田野。

9、大雁的身體構(gòu)造很像小船，一雙帶蹼的腳，像是兩把船槳。扁平的嘴有鋸齒狀的缺口，便于切斷植物的嫩葉、幼莖和淘食水生植物的塊根和種子。

10、天漸漸破曉，淡青色的天空鑲著幾顆殘星，大地朦朦朧朧的，好像披著銀灰色的輕紗。

11、整個城市像燒透了的磚窯，使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭，騾馬的鼻孔張得特別大。

12、遠(yuǎn)影在一開頭，給我們展現(xiàn)的是一幅充滿詩情畫意的`春雨圖：沒有工筆雕琢的刻意，也沒有濃墨重彩的痕跡，只輕輕幾筆，如柳絲拂面，如清風(fēng)宜人，羞澀的春雨，正悄悄地迎面而來。

13、漫山的楓葉紅了，紅得像晚霞，像火燒云，它們好像在和寒秋挑戰(zhàn)，真是霜葉紅于二月花。

14、大山黑蒼蒼沒邊沒沿，刀削斧砍般的崖頭頂天立地。

15、五蓮山上有許多奇峰怪石。有的如金蛇狂舞，有的似烈馬奔騰。翁負(fù)婆石，兩個石頭靠在一起，形狀像一位老爺爺背著老奶奶在登山，真是惟妙惟肖。

16、初冬里，山野的綠色也尚末褪盡，還有一星半點(diǎn)的草梢還沒被染黃。

17、小倉鼠的嘴巴小小的，別看嘴巴小，它的牙齒可大了。別小看了它雖然只有兩顆門牙，可是牙齒利極了，被咬一口的話你就等著叫痛吧，我可當(dāng)過實(shí)驗(yàn)者。

18、盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽光傷了自己的翅膀。

19、張衡的文章寫得也很好，他除了是著名的天文學(xué)家外，還是個杰出的文學(xué)家呢！

20、輕細(xì)的雨花，像飄忽的霧，白茫茫的，輕吻著人的臉，微微覺著癢，又輕輕濡濕著衣裳。雨傘仿佛是風(fēng)帆，在雨色中載浮載沉；也像一只只大翅膀，東南西北，無邊無垠，因風(fēng)四處飄航。

21、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望，靜靜的守候，也是一種美麗。深深的牽掛，默默的祝福，也是一種美好的心境。

22、清清的湖水倒映著藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，高高的山，紅紅的房，美麗極了。

23、那稻子換上了富麗的金裝，羞答答地低垂著頭。微風(fēng)吹拂，金濤滾滾。

24、倉鼠的身子圓圓的，毛色有很多，最常見的是白色，灰色，也有花色的。耳朵向外，眼睛蠻大的，很可愛，像個小絨球一樣。

25、岸邊的華燈倒映在湖中，好像顆顆寶石綴在湖面之上。

26、懷念是一首詩，讓你在普通的日子里讀出韻律來；懷念是一陣雨，讓你在單調(diào)的日子里濕潤起來；懷念是一片陽光，讓你的陰霾的日子里明朗起來。

27、讓我們懷著歡悅的心情，攜著激動的心律，去感觸風(fēng)的柔，雨的潤，去享受春天的柔情，去懷抱春天的芬芳，去翻閱那由春天這位作家勾勒而出的文章吧！

28、鏡泊湖水從二十米的簸箕背上一傾而下，像一面水晶簾子，水落潭中，轟然作響，煙霧騰騰，濺起億萬顆珍珠。

29、馬似流星人似箭，你只覺得身輕如葉，飄飄欲仙，并不像一匹馬載著你在走路，只像一只神鷹載著你在凌空。

30、湖面平靜，水清見底，山光水色融為一體，潔白仿佛置身于仙境之間，流連忘返。

31、江水穿山破壁，氣勢洶洶奔騰而下；奔騰叫囂的江水，如瀑懸空，砰然萬里。

32、瑯瑯的讀書聲從各個教室飛出來，像動人的童聲大合唱，音符滿天。

33、陽光被層層疊疊的樹葉過濾，漏到他身上變成了淡淡的、圓圓的、輕輕搖曳的光暈。

34、早上推開房門，只見地上的積雪已經(jīng)一尺多厚了。

35、那輛單車，車身是白、綠兩種顏色的，車輪圓滾滾的，像神話中哪吒腳下的風(fēng)火輪，似乎只要你一騎上它，它就會載你騰云駕霧似的。

36、她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。

37、爸爸告訴我，騎馬要順著馬蹄的接著一起一落。掌握了騎馬的要領(lǐng)后，我在馬背上閉上眼睛激動地跳著笑著，歡呼著，感覺有種飛翔的感覺。

38、我的小外甥女琳琳，今年三歲了，長得挺好看。紅撲撲的小臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴，一笑起來，小臉就像一朵盛開的花。

39、不要說珍重，不要說再見，就這樣，默默地離開。但愿，在金色的秋季，友誼之樹上將垂下豐碩的果子。

40、蜜瓜羞得滿臉通紅，只好硬著頭皮向心蘭老師請教。

41、那黑牛性子暴烈、兇惡，兩眼大如乒乓球，紅如火焰，頭上兩只尖角，利如鋒刃。

42、白公雞豎著雞冠怒氣沖沖地扇著翅膀，伸著長長的脖子箭似地向前沖去。

43、我把傘反過來去接冰雹，它們一個個在我的傘里滾來滾去，真像一顆顆美麗的珍珠，這是大自然獻(xiàn)給我們的禮物。

44、春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾旖o學(xué)校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。

45、她抑揚(yáng)頓挫地朗誦著，聲調(diào)優(yōu)美，娓娓動聽，舉座動容。

46、飛瀑翻滾著白色的浪花，飛濺著似玉如銀的水珠，閃爍著五彩繽紛的霞光。進(jìn)發(fā)出續(xù)而不斷的春雷般的響聲，氣勢雄渾而磅礴，豪邁而坦蕩。

47、原來，生活是這樣的殘酷，太多美好的東西都經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)。

48、太陽慢慢地透過云霞，露出了早已脹得通紅的臉龐，像一個害羞的小姑娘張望著大地。

49、那條小黑狗，一身烏黑發(fā)亮的皮毛，就像黑緞子一般油亮光滑；雪白的小爪兒，像4朵梅花；那條撅著的小尾巴，總是悠閑不停地?fù)u擺著。

50、我迫不及待的向葡萄架跑去。來到葡萄架下，我看見了一大串一大串的葡萄，我饞得都快流口水了，摘下一顆葡萄，吃了一口，甜津津的，真是甜到我的心窩里去了。

51、想讓馬停下來，手里的韁繩也不知道如何擺弄，想起過去下鄉(xiāng)勞動的時(shí)候，使喚牛馬的號子，就吁，吁！地亂喊，誰曾想，那馬并不理睬我們，照樣顛兒顛兒地往前走。

52、春天，是活力四射的季節(jié)。冰雪在春光中悄然消融，溪流在春日淙淙流淌。天空像重新清洗過一樣，湛藍(lán)得令人心怡。云彩不再是一片彌漫，而是一朵一朵地點(diǎn)綴在碧空上。

53、年輕的女教師姓趙，細(xì)高個兒，白凈的臉上有一對溫柔的大眼睛，說起話來細(xì)聲細(xì)氣的，像是在哄孩子。

54、剛一出屋，臉和鼻子就像用刀割一樣凍得難受。

55、這時(shí)候正是早上八九點(diǎn)鐘，明亮的陽光在樹葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環(huán)。

56、小蜜羞得滿臉通紅，只好硬著頭皮向心蘭老師請教。

57、我還不懂寂寞是什么，我還未感覺戀愛的快樂，今日與你分別，才第一次覺得情的孤獨(dú)，才第一次感到失落很多很多。

58、又白又嫩的蠶姑娘，吃了幾天桑葉，又睡在蠶床上，脫下舊衣裳，換上新衣裳。

59、我細(xì)細(xì)地看了又看，好象它要發(fā)芽了，有的黃豆就像吐出了小舌頭句好象在和我們做鬼臉，有的黃豆就像伸出小手向我們招手。

60、只見十余株又高又大的楓樹，滿樹楓葉已是一片紅，宛如一堆堆淋不滅的火焰。