目錄一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試試卷 小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試題 二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)試卷題 二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末考試卷 二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期試卷
怎樣提升學(xué)習(xí)成績(jī)呢?當(dāng)然是要多準(zhǔn)備一些語(yǔ)文試卷凳輪首練習(xí)，這樣語(yǔ)文成績(jī)才會(huì)有提高。下面是我收集整理關(guān)于人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷以供大家參考學(xué)習(xí)。
人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷題目
一、看拼音寫詞棗數(shù)語(yǔ)。(11分)
dùjuān fènɡ huánɡ zhī zhūmì fēnɡ yā dàn
jì xùjiǎn chámù bù zhuǎn jīnɡ kè kǔzuān yán
二、選擇正確的讀音，并畫上橫線。(6分)
玫瑰(ɡuīɡuǐ) 犧牲(shēnɡ shān) 芬(fēn fēnɡ)芳
糊(hú fú)涂 討厭(yàn yànɡ) 慚(chán cán)愧
三、把下面的字連成詞語(yǔ)(10分)
玻 價(jià) 而 輝 雄 茂 隱 泥 呼 籬
錢 煌 璃 偉 約 且 盛 笆 濘 喚
四、我會(huì)變。(15分)
1.珠—(蛛)(蜘蛛) 鈴—( )( ) 忠—( )( )
2.蟬—(單)(單雙) 抹—( )( ) 溝—( )( )
3.且—(姐)(姐姐) 迷—( )( ) 垂—( )( )
4.纟—(紅)(綠)(紗) 月—( )( )( )
五、比一比，再組詞(8分)
腦( ) 密( ) 讀( ) 壽( )
胳( ) 蜜( ) 續(xù)( ) 濤( )
六、填空。(14分)
1.( )( )好問(wèn) 勤奮( )( ) 博采( )( ) 萬(wàn)眾( )( )
揠苗( )( ) 守株( )( ) 眾志( )( ) 群山( )( )
2. ( )的珍珠 一( )郵票 精美的( )
( )的孩子 一( )大鏡子 嫩綠的( )
七、把古詩(shī)補(bǔ)充完整。(題目1分，詩(shī)句內(nèi)容每3個(gè)字1分，共7分)
黃 鸝 翠 ，
白 鷺 。
千 秋 雪 ，
東 吳 。
八、照例子寫句子。(6分)
1.他的畫一掛出來(lái)，就有許多人觀賞。
___________________一_________________就__________________。
2.我一邊吃著餅干，一邊繼續(xù)送報(bào)紙。
_______________一邊________________,一邊___________________。桐慶
九、給句子加標(biāo)點(diǎn)。(3分)
1. 這樣的雨衣，怎么能疊起來(lái)呢( )
2.這樣的雨衣，可以疊起來(lái)( )
3. 這樣的雨衣，是我疊起來(lái)的呀( )
十、閱讀。(8分)
列寧一邊走一邊看，發(fā)現(xiàn)路邊的花叢里有許多蜜蜂。他仔細(xì)觀察，只見(jiàn)那些蜜蜂采了蜜就飛進(jìn)附近的一個(gè)園子里，園子旁邊有一所小房子。列寧走到那所房子跟前，敲了敲門，開(kāi)門的果然就是那個(gè)養(yǎng)蜂的人。
1.這段話共有( )句。
2.列寧一邊走一邊( )，發(fā)現(xiàn)( )。
3.列寧能找到養(yǎng)蜂的人，是因?yàn)樗? )。
4.你想對(duì)列寧說(shuō)些什么?把它寫下來(lái)。
二年級(jí)語(yǔ)文期末考試的復(fù)習(xí)需要多做語(yǔ)文試題，通過(guò)做語(yǔ)文試題可以提高我們做題的速度。以下是我給你推薦的二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末測(cè)試題及參考答案，希望對(duì)你有幫助!
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末測(cè)試題
一、識(shí)字寫字(53分)
1、正確、工整地抄寫下面的漢字。(5分)
端 希 朋 從 竹
2、填上合適的詞語(yǔ)(6分)
一( 把 )雨傘 ( 歡樂(lè) )的潑水節(jié) ( 飛快 )地前進(jìn)
一( )黑板 ( )的蝴蝶谷 ( )地爬行
一( )針 ( )的鳥(niǎo)窩 ( )地計(jì)算
3、照樣子寫詞語(yǔ)。(6分)
(1)黑乎乎綠油油
( 2 )馬馬虎虎 平平安安
4、選詞填空。(8分)
傳揚(yáng)表?yè)P(yáng)納棚侍
(1)老師常常()學(xué)習(xí)有進(jìn)步的同學(xué)。
(2)勝利的消息很快在村子里()開(kāi)來(lái)。
激動(dòng)感動(dòng)
(3)仙人被沉香的孝心()了，送他一把神斧。沉香拿著神斧，想到就要劈開(kāi)華山，見(jiàn)到媽媽，心里很()。
黃黃的藍(lán)藍(lán)的尖尖的茂密的
(4)星期天，我坐在陽(yáng)臺(tái)上畫畫，我先在紙上畫了一片()森林。又在森林的上方畫了()
天空和幾朵白云，然后，我在森林中畫了幾只小鳥(niǎo)，()羽毛，()小嘴，可愛(ài)極了。最后，我給畫兒起了一個(gè)名字：小鳥(niǎo)的家。
二、按課文內(nèi)容完成練習(xí)。(23分)
1.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整(6分)
來(lái) 往 烘 托 活 虎
習(xí) 武 五 顏 中 外
2.按課文內(nèi)容填空。(17分)
① ________節(jié)，家家________ 。我一邊吃 ________ ，一邊聽(tīng)爺爺講有關(guān)月亮的故事。春節(jié)到了,我們一起吃 ,去 年。(5分)
②我想變________的星星，我想變________ 的新月。最后，我看見(jiàn)小小的________，真想變成大大的________。(4分)
③ 好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。________ ，________ 。(4分)
④ 通過(guò)學(xué)課文，我們讀懂了許多有趣的故事：《狐假虎威》說(shuō)的是：狡猾的借著老虎的________ ，把百獸嚇跑了。《黑板跑了》講的是物理學(xué)家的故事。他搞科學(xué)研究非常 。(4分)
三、課外閱讀(12分)
1.安徒生是( )國(guó)著名的童話作家，世界文學(xué)童話創(chuàng)始人，被世人公認(rèn)是 “童話之王”。
A.中國(guó) B.美國(guó) C.丹麥
2.《海的女兒》中的小公主最后化成了( )
A.泡沫 B.海水 C.海草 D.小精靈
3.《打火匣》中士兵用火擦打火匣，馬上出現(xiàn)了( )
A. 巫婆 B.狗 C.公主
4.《賣火柴的小女孩》中的小女孩最后在亮光中看到了( )
A.烤鵝 B.圣誕樹(shù) C.奶奶 D.糖果
5.《野天鵝》中，妹妹編織( )救了十一位哥哥。
A.披風(fēng) B.衣服 C.帽子 D.鞋子
6.《堅(jiān)定的錫兵》中，只有一只腳的錫兵，最后變成了什么?( )
A.錫塊洞吵 B.錫勺子 C.錫心 D.錫兵
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末測(cè)試題答案
一、識(shí)字寫字(53分)
1、端 希 朋 從 竹
2、塊 迷人 慢慢 根 小巧 飛快
3、(1)黃燦燦 紅通通
(2)家家戶戶 高高興興
4、(1)表?yè)P(yáng) (2)傳揚(yáng) (3)感動(dòng) 激動(dòng)
(4)茂密的 藍(lán)藍(lán)的 黃黃的 尖尖的
二、按課文內(nèi)容和渣完成練習(xí)。(23分)
1、寒暑 云月 生龍 練功 六色 古今
2、(1)中秋 團(tuán)圓 月餅 餃子 拜
(2)眨眼 彎彎 荷塘 荷葉
(3)隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
(4)狐貍 威風(fēng) 安培 專心
三、課外閱讀(12分)
1、C 2、A 3、B 4、C 5、A 6、A
猜你喜歡：
1. 二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文考試卷及答案
2. 二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試試卷附答案
3. 二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末試卷(含答案)
4. 二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中試卷及答案
5. 人教版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文考試試題
人教版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷1
人教版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷2
一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。比比誰(shuí)的字寫得最漂亮。(16分)
fù jìn cǎi hónɡ tǎo yàn chuán rǎn
zhēn zhū ní nìnɡ hū huàn kuā jiǎnɡ
二、我是背書(shū)小高手。我還能默寫，每個(gè)字都能寫正確。(18分)
1. 三千尺，疑是銀河落九天。(《望廬山瀑布》)(4分)
2.到了 ，葡萄一大串一大串地掛在 底下，有 的、 的、紫的、暗紅的、淡綠的， 美麗極了。(《葡萄溝》)(10分)
3.誠(chéng)心能叫 落淚，實(shí)意能叫 發(fā)芽。(“讀讀背背”)(4分)
三、我是積累小行家。我積累了好多好詞，快來(lái)試試身手吧!(6分)
樹(shù)木( 茂 )( 盛 ) 群山( )( )
( )( )舞動(dòng) ( )( )撲鼻
四、給句子中帶點(diǎn)的字選擇一個(gè)正確的音節(jié)填在括號(hào)里。(8分)
jiān jiàn
1.絨線團(tuán)中間( )是一只黑白相間( )的花貓。
shènɡ chénɡ
2.傣族人民盛( )上美酒，舉行盛( )大的儀式歡迎周總理。
五、我是超級(jí)魔法師。我會(huì)照樣子變化。( 12分)
1.例：照相——照相機(jī)(6分)
灑水 —— ( )
( ) —— ( )
2.例：奶牛——牛奶(6分)
山上 —— ( )
( ) —— ( )
六、照樣子，寫句子。(10分)
1.他的畫一掛出來(lái)，就有許多人觀賞。
一 ，就 。
2.他一會(huì)兒濃墨涂抹，一會(huì)兒輕筆細(xì)描，很快就畫成了。
一會(huì)兒 ，一會(huì)兒 。
七、仔細(xì)讀讀我們學(xué)過(guò)的課文中的兩個(gè)句子，體會(huì)一下這樣寫的好處。想想還可以怎樣說(shuō)?學(xué)著換一種說(shuō)法吧。(5分)
1.你怎么可以提這樣的問(wèn)題，來(lái)哄騙我們小朋友呢?(《動(dòng)手做做看》)
換一種說(shuō)法：
2.要是有一臺(tái)機(jī)器能給郵票打孔，不是很好嗎?(《郵票齒孔的故事》)
換一種說(shuō)法：
八、讀短文，回答問(wèn)題。(12分)
地球清潔工
這一天，地球公公在一棵榆樹(shù)上掛了一塊牌子，牌子上寫著：“地球清潔工報(bào)名處”。不到半天的功夫，就來(lái)了許多報(bào)名的。
海鷗說(shuō)：“我是海面的清潔工，我能把改橘海面上漂(piāo )著的死魚(yú)，人們倒在海里的剩飯、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干凈凈?！?/p>
河里的鯽(jì)魚(yú)從水中伸出頭來(lái)說(shuō)：“我每天在河里吃水蟲(chóng)呀、水草呀，還吃河里的垃圾，河水被我打掃得干干凈凈?！?/p>
穿著一身黑的烏鴉說(shuō)話了：“別看我樣子長(zhǎng)得丑，我專吃地面上的蠅蛆
( yínɡ qū)呀，地蠶呀，我把地核鍵團(tuán)面上的臟蟲(chóng)子吃掉，地面就會(huì)干凈多了。”
蚯蚓(qiū yǐn)從泥土里鉆出頭來(lái)，說(shuō)：“我在地下吃的是垃圾，經(jīng)過(guò)我的消化后，就變成了肥料?！?/p>
地球公公聽(tīng)了大家講的，哈哈地笑起來(lái)：“你們能為我做那么多的清潔工作，我真要謝謝你們啊!”
1.文中說(shuō)到的地球清潔工有 、、 。(4分)
2.為什么說(shuō)他們是地球清潔工呢?把你的理由寫在橫線上。(3分)
3.你還積累過(guò)下面這樣的詞語(yǔ)嗎?照樣子寫兩個(gè)。(2分)
干干凈凈
4.你還知道誰(shuí)是地球清潔工嗎?(3分)
九、小朋友們，請(qǐng)仔細(xì)觀察這幅圖，然后
發(fā)揮你的想象，把圖上的內(nèi)容寫清楚，
讓我嗎比比看誰(shuí)寫的最生動(dòng)。
人教版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期亮枝末試卷3
一、比比誰(shuí)拼的準(zhǔn)確，誰(shuí)寫的規(guī)范。(10分)
xiónɡ wěi huī huánɡ cǎi hónɡ jià qián chì bǎnɡ
sǔn yá ní nìnɡ mào shènɡ huán rào fènɡ huánɡ
二、誰(shuí)能用“ √ ”給帶點(diǎn)字找出正確的讀音。(6分)
黑白相間(jiān jiàn) 寶藏(zàng cánɡ)
北斗(dǒu dòu)星 放暑假(jiǎ jià)
釘(dīnɡ dìnɡ)紐扣 釘(dīnɡ dìnɡ)子
三、我會(huì)組詞。(10分)
蜂( ) 該( ) 坡( ) 提( ) 玻( )
鋒( ) 孩( ) 波( ) 題( ) 破( )
密( ) 滴( ) 夠( ) 使( ) 陣( )
蜜( ) 摘( ) 溝( ) 便( ) 陳( )
四、我會(huì)仿寫句子。(8分)
1、他一會(huì)兒濃墨涂抹，一會(huì)兒輕筆細(xì)描，很快就畫成了。
一會(huì)兒 ，一會(huì)兒 。
2、他的畫一掛出來(lái)，就有許多人觀賞。
一 ，就 。
五、快到反義詞樂(lè)園賽一賽吧!(8分)
窄—( ) 強(qiáng)—( ) 窮—( ) 敗—( )
賤—( ) 內(nèi)—( ) 減—( ) 善—( )
六、你能把這些迷路的孩子送回家嗎?(8分)
四周 四處
1、廣場(chǎng)( )，燈火輝煌，美麗極了。
2、他( )張望，找不到媽媽。
常常 往常
1、班長(zhǎng)的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，他( )得到老師的表?yè)P(yáng)。
2、他( )就很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，所以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績(jī)。
七、我會(huì)找朋友。(6分)
打開(kāi) 方向 茂密的 烏云
辨別 寶藏 滿天的 空氣
尋找 窗戶 清新的 枝葉
八、比一比，誰(shuí)積累的詞語(yǔ)最多。(14分)
1、四字詞。
傾( )大( ) ( )勝古( ) 天( )( )天
川( )不( ) 光( )奪( ) 守( )( )兔
五( )十( ) 蒙蒙( )( ) 其義( )( )
2.你能按課文內(nèi)容填空嗎?
到了( )，葡萄一大串一大串地掛在( )底下，有( )的、( )的、紫的'、暗紅的、淡綠的，( )，美麗極了。
九、我會(huì)默寫本學(xué)期學(xué)過(guò)的一首古詩(shī)。(7分)
十、我會(huì)給句子排排隊(duì)。(5分)
( )我仔細(xì)一看，原來(lái)是一條蚯蚓。
( )突然從泥土里鉆出一條又細(xì)又長(zhǎng)的蟲(chóng)。
( )爸爸說(shuō)蚯蚓能松土是益蟲(chóng)，我們要保護(hù)它。
( )我和爸爸正在菜園里拔草。
( )我問(wèn)爸爸蚯蚓是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)。
十一、我會(huì)閱讀 。(8分)
四百多年以前，有個(gè)意大利人叫達(dá)·芬奇。他是個(gè)著名的畫家。
達(dá)·芬奇開(kāi)始學(xué)畫的時(shí)候，老師先讓他畫雞蛋，畫了一個(gè)，又讓畫一個(gè)，他畫得不耐煩了，就問(wèn)老師：“老師，您天天要我畫雞蛋，這不是太簡(jiǎn)單了嗎?”老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“你以為畫雞蛋很容易，這就錯(cuò)了，在一千個(gè)雞蛋當(dāng)中，沒(méi)有形狀完全相同的。每個(gè)雞蛋從不同的角度去看，形狀也不一樣。我讓你畫雞蛋，就是要訓(xùn)練你的眼力和畫畫技巧，使你能看得準(zhǔn)確，畫得熟練?！?/p>
達(dá)·芬奇聽(tīng)從老師的話，用心畫雞蛋，畫了一張又一張，每一張都畫了許多形狀不同的雞蛋。
后來(lái)，達(dá)·芬奇無(wú)論畫什么，都能畫得又快又像。
1、這篇短文共有 段話。(1分)
2、達(dá)·芬奇是一個(gè)著名的 。(1分)
3、用“ ”畫出老師說(shuō)的話。(1分)
4、照樣子寫詞語(yǔ)。(3分)
又快又像
5、達(dá)·芬奇后來(lái)畫得好的原因是什么?(2分)
十二、我是小小寫作家。(10分)
你能把“六一兒童節(jié)”那天高興的事情寫下來(lái)嗎?
導(dǎo)語(yǔ)：語(yǔ)文是口頭和書(shū)面的語(yǔ)言和言語(yǔ)的合稱，是語(yǔ)言規(guī)律和運(yùn)用語(yǔ)言規(guī)律所形成的言語(yǔ)作品的言語(yǔ)活動(dòng)過(guò)程的總和。以下是我為大家精心整理的二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷（人教版），歡迎大家參考！
一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。比比誰(shuí)的字寫得最漂亮。(16分)
fù jìn cǎi hónɡ tǎo yàn chuán rǎn
zhēn zhū ní nìnɡ hū huàn kuā jiǎnɡ
二、我是背書(shū)小高手。我還能默寫，每個(gè)字都能寫正確。(18分)
1. 三千尺，疑是銀河落九天。(《望廬山瀑布》)(4分)
2.到了 ，葡萄一大串一大串地掛在 底下，有 的、 的、紫的、暗紅的、淡綠的， 美麗極了。(《葡萄溝》)(10分)
3.誠(chéng)心能叫 落淚，實(shí)意能叫 發(fā)芽。(“讀讀背背”)(4分)
三、我是積累小行家。我積累了好多好詞，快來(lái)試試身手吧!(6分)
樹(shù)木( 茂 )( 盛 ) 群山( )( )
( )( )舞動(dòng) ( )( )撲鼻
四、給句子中帶點(diǎn)的字選擇一個(gè)正確的音節(jié)填在括號(hào)里。(8分)
jiān jiàn
1.絨線團(tuán)中間( )是一只黑白相間( )的花貓。
shènɡ chénɡ
2.傣族野猜襪人民盛( )上美酒，舉行盛( )大的儀式歡迎周總理。
五、我是超級(jí)魔法師。我會(huì)照樣子變化。( 12分)
1.例：照相——照相機(jī)(6分)
灑水 —— ( )
( ) —— ( )
2.例：奶?！Ｄ?6分)
山上 —— ( )
( ) —— ( )
六、照樣子，寫句子。(10分)
1.他的畫一掛出來(lái)，就有許多人觀賞。
一 ，就 。
2.他一會(huì)兒濃墨涂抹，一會(huì)兒輕筆細(xì)描，很快就畫成了。
一會(huì)兒 ，一會(huì)兒 。
七、仔細(xì)讀讀我們學(xué)過(guò)的課文中的兩個(gè)句子，體會(huì)一下這樣寫的好處。想想還可以怎樣說(shuō)?學(xué)著換一種說(shuō)法吧。(5分)
1.你怎么可以提這樣的問(wèn)題，來(lái)哄騙我們小朋友呢?(《動(dòng)手做做看》)
換一種說(shuō)法：
2.要是有一臺(tái)機(jī)器能給郵票打孔，不是很好嗎?(《郵票齒孔的故事》)
換一種說(shuō)法：
八、讀短文，回答問(wèn)題。(12分)
地球清潔工
這一天，地球公公在一棵榆樹(shù)上掛了一塊牌子，牌子上寫著：“地球清潔工報(bào)名處”。不到半天的功夫，就來(lái)了許多報(bào)名的。
海鷗說(shuō)：“我是海面的清潔工，我能把海面上漂(piāo )著的死魚(yú)，人們倒在海里的剩飯、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干凈凈?！?/p>
河里的鯽(jì)魚(yú)從水中伸出頭來(lái)說(shuō)：“我每天在河里吃水蟲(chóng)呀、水草呀，還吃河里的垃圾，河水被我打掃得干干凈凈?！?/p>
穿著一身黑的烏鴉說(shuō)話了：“別看我樣子長(zhǎng)得頌激丑，我專吃地面上的'蠅蛆
( yínɡ qū)呀，地蠶呀，我把地面上的臟蟲(chóng)子吃掉，地面就會(huì)干凈多了?！?/p>
蚯蚓(qiū yǐn)從泥土里鉆出頭來(lái)，說(shuō)：“我在地下吃的是垃圾，經(jīng)過(guò)我的消化后，就變成了肥料?！?/p>
地球公公聽(tīng)了大家講的，哈哈地笑起來(lái)：“你們能為我做那么多的清潔工作，我真要謝謝你們啊!”
1.文中說(shuō)到的地球清潔工有 、、 。(4分)
2.為什么說(shuō)他們是地球清潔工呢?把你的理由寫在橫線上。(3分)
3.你還積累過(guò)下面這樣的詞語(yǔ)嗎?照樣子寫兩個(gè)。(2分)
干干凈凈兆答
4.你還知道誰(shuí)是地球清潔工嗎?(3分)
九、小朋友們，請(qǐng)仔細(xì)觀察這幅圖，然后
發(fā)揮你的想象，把圖上的內(nèi)容寫清楚，
讓我嗎比比看誰(shuí)寫的最生動(dòng)。
2017人教版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末考試卷
語(yǔ)文是口頭和書(shū)面的語(yǔ)言和言語(yǔ)的合稱，是語(yǔ)言規(guī)律和運(yùn)用語(yǔ)言規(guī)律所形成的言語(yǔ)作品的言語(yǔ)活動(dòng)過(guò)程的總和。下面是二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末考試卷，希望大家認(rèn)真練習(xí)!
一、基礎(chǔ)百花園(64分)
1、看拼音寫詞。(10分)
yǒnɡ ɡǎn kù zi qīn qiè pín qiónɡ ɡù zhí
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xīn shǎnɡ qí ɡuài mái fú fán nǎo jiāo ào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、選擇正確的讀音，用碧此山“√”標(biāo)出。 (6分)
電扇(shàn shān) 似乎(sì shì) 挑水(tiāo tiǎo)
興奮(xìng xīng) 困難(nàn nán) 扎辮子(zā zhā)
扒握3、比一比，組成詞語(yǔ)寫下來(lái)。(4分)
誦( ) 豎( ) 歷( ) 埋( )
涌( ) 堅(jiān)( ) 厲( ) 理( )
4、照樣子組成新字再組詞。(3分)
火+因=煙(煙花)
票+( )=( )( ) 青+( )=( )( ) 京+( )=( )
5、請(qǐng)你添一添(9分)
一( )大象 一( )郵票 一( )山
一臺(tái)( ) 一把( ) 一張( )
( )的夏天 幸福的( ) 快樂(lè)的( )
6、選詞。(6分)
敏捷 靈敏
⑴猴子上樹(shù)的動(dòng)作非常( )。
嚴(yán)厲 嚴(yán)格
⑵小明因?yàn)樨澩?，上學(xué)遲到了，老師( )地批評(píng)了他。
迅速 迅猛
⑶快下雨了，小白兔( )跑回家。
7、照樣子寫句子,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(8分)
⑴ 湖水很靜，靜得像一面鏡子。
山很高，高得_______________________________________
⑵大象在森林里走來(lái)走去。
________________________在________________________
⑶雖然累得腰酸背痛，但她從不停歇。
雖然______________________但_______________________
⑷我和媽媽一起去給奶奶過(guò)生日。
_____________和________________________去_________________
8、寫出下列詞的反義詞。(5分)
白—( ) 粗—( ) 冷—( ) 苦—( ) 吞—( )
9、詞語(yǔ)連線。(4分)
圓圓的 湖水 輕聲地 跳著
彎彎的 雨絲 慢慢地 抓著
清澈的 月亮 緊緊地 行駛
斜斜的 細(xì)鉤 歡快地 交談
10、按課文內(nèi)容。(6分)
⑴朝辭白帝彩云間，________________。兩岸猿聲啼不住，_______________.
⑵站在____________腳下仰望，好________呀，一悔中座_______的屏!時(shí)時(shí)吹來(lái)__________，把它吹得如煙，如霧，如塵。
⑶在“遠(yuǎn)行”這個(gè)主題單元，我們學(xué)習(xí)了一個(gè)成語(yǔ)故事 《___________》。這個(gè)成語(yǔ)中有一對(duì)意思相反的詞語(yǔ)，它們是___和__
11、把下面的句子排列成一段通順的話，在括號(hào)里填上序號(hào)，再完成題目(5分)
( )爸爸告訴小華：“120是急救電話號(hào)碼，像這樣的服務(wù)電話還有很多，如110是匪警電話，119是火警電話，114是查號(hào)電話，121是天氣預(yù)報(bào)電話，122是道路交通事故報(bào)警電話。”
( )小華家最近安裝了一部電話。
( )小華問(wèn)爸爸：“真奇怪，怎么一打電話救護(hù)車就來(lái)了?”
( )一天，爺爺病了，爸爸連忙撥打120，救護(hù)車很快就到了。
( )聽(tīng)了爸爸的話，小華覺(jué)得電話的作用可真大。
12、查字典。(3分)
字 音 序 音 節(jié) 部 首 再查幾畫 結(jié) 構(gòu) 組 詞
盛
抓
瀑
二。29%
小老鼠賞花(14%)
春天到了，山上開(kāi)滿了wǔyánliùsè()的鮮花，小老鼠哼著歌兒去賞花。
走著，走著，一不小心，小老鼠踩著了路旁的一朵蒲公英?！皩?duì)不起!”小老鼠連忙說(shuō)。
蒲公英那長(zhǎng)長(zhǎng)的莖都被踩彎了，可它還是搖著頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我不會(huì)倒下，我要堅(jiān)持到花開(kāi)的那一天，讓更多的人來(lái)xīn shǎnɡ()。”
小老鼠感動(dòng)了□沖著太陽(yáng)喊道□太陽(yáng)公公□快讓蒲公英開(kāi)花吧□太陽(yáng)聽(tīng)了它的話，把溫暖的.陽(yáng)光灑在蒲公英的身上，蒲公英開(kāi)出了美麗的花兒來(lái)。
1、拼讀音節(jié)，將詞語(yǔ)寫在文中的括號(hào)中。(2%)
2、在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞(4%)
急忙( ) 感激( )
保持( ) 暖和( )
3、在□里填入正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2%)
4、“著”用部首查字法應(yīng)查( )部。用音序查字法應(yīng)查( )。在“小老鼠踩著了路旁的一朵蒲公英”這句話中應(yīng)該讀(zháo zhe),用“√”勾出。它還可以組成詞語(yǔ)：( )(4%)
5、小老鼠為什么而感動(dòng)呢?請(qǐng)用“ ”劃出相關(guān)的句子。(2%)
鄉(xiāng)間綠陰(15%)
鄉(xiāng)間，是樹(shù)的天地。公路兩旁，是高大的(梧 悟)桐樹(shù)。梧桐樹(shù)枝連著枝，葉蓋著葉，像綠色的長(zhǎng)廊。小河兩岸是成行的柳樹(shù)。柳條兒細(xì)細(xì)的，柳葉兒綠綠的。山坡上松樹(shù)和柏樹(shù)高大挺(撥 拔)，枝繁葉茂。農(nóng)家小院的前后種(植 值)著果樹(shù)，有桃樹(shù)，有梨樹(shù)，有杏樹(shù)……春末夏初，各種果樹(shù)舒枝展葉，郁郁蔥蔥，一(座座 坐坐)農(nóng)家小院就掩映在濃濃的樹(shù)陰之中。
1、把括號(hào)里錯(cuò)誤的字劃去。(4%)
2、文中植物長(zhǎng)得茂盛的詞語(yǔ)是( ) ( ),
你能再寫兩個(gè)植物的詞語(yǔ)嗎? ( ) ( )。(4%)
3、用” ”劃出文中的比喻句。照樣子寫一寫。(2+3%)
______________ ，像 ___________________ 。
4、短文中“農(nóng)家小院的前后種植著果樹(shù)，有桃樹(shù)，有梨樹(shù)，有杏樹(shù)……”句中省略號(hào)(……) 表示()。(2%)
A、省略了其他的果樹(shù) B、省略了其他的景色 C、省略了其他的人
三、看圖寫話18%。 寫字分5%。
圖上畫了誰(shuí)和誰(shuí)?它們?cè)谑裁吹胤?它們?yōu)槭裁磿?huì)在一起?他們會(huì)怎么做?又會(huì)說(shuō)些什么?先仔細(xì)看圖，然后把你看到的、想到的都寫下來(lái)，這一定是一個(gè)很精彩的故事。
;
