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七年級上冊生物筆記,七年級上冊生物學霸筆記

  • 生物
  • 2023-05-08
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    七上 第三、四、五章 提綱

    第三章 多種多樣的動物

    研究動物的基本方法:觀察法、調(diào)查法、實驗法、資料分析法。

    第一節(jié) 在實驗室里觀察動物(觀察法)

    一、觀察動物的方法:1.順序觀察法 2.比較觀察法

    二、動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與它們的生活環(huán)境和生活習性相適應(yīng)。

    1、比較幾種鳥的喙和足與其生活環(huán)境的關(guān)系

    動物名稱

    食物

    喙的特點

    生活環(huán)境

    足的特點

    1、啄木鳥

    樹木中的害

    直而堅硬、末端

    尖端似鑿子

    森林

    四趾,兩趾向前,兩趾向后,趾端有尖銳的鉤爪

    2、大山雀

    果實和種子

    較短、鍥形

    森林

    四趾,三趾向前,一趾向后,趾前有蹼

    3、野鴨

    水中的動物

    扁平寬闊、喙緣

    具缺刻

    水,陸地

    后肢短,三趾向前,一趾向后,向前的三趾之間有蹼

    4、貓頭鷹

    小動物

    堅硬、尖端勾曲

    陸地

    強健有力,趾銷顫扮端有長而鋒利的鉤爪

    5、丹頂鶴

    魚類

    直、長、端尖

    水中攝食

    6、鴕鳥

    植物

    短鈍

    草原,陸地

    腳有二趾,腿長,腳有力,善于行走和奔跑

    結(jié)論:鳥的喙和足與其與其食性、習性以及生活環(huán)境是相適應(yīng)的。

    2、昆蟲口器與其食性的關(guān)系

    咀嚼式口器虹吸式口器 嚼吸式口器刺吸式口器 舐吸式口器

    蝗蟲菜粉蝶 蜜蜂蚊子、蟬蠅

    結(jié)論:昆蟲口器與其獲取食物的方式相適應(yīng),即動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與其生活習性相適應(yīng)。

    三、仿生學

    1、鳥:飛機2、青蛙的眼:監(jiān)視飛機飛行和起飛、降落的“電子蛙眼”

    3、蜻蜓翅痣:機翼末端前緣加厚區(qū)或配重,減輕震顫4、蒼蠅蠅眼:“蠅眼”照相機

    第二節(jié)田野動物調(diào)查(調(diào)查法)

    一、田野動物調(diào)查的一般步驟:

    二、在野外考察時,要根據(jù)動物的特點去尋找它們。除了要對動物的種類、數(shù)量及它們的形態(tài)特征進行虧灶觀察外,還要注意觀察它們的生活場所和生活習性,以便對所觀察的動物有更多的了解。

    三、野外調(diào)查的意義:野外調(diào)查是了解野生動物種類、數(shù)量、分洞睜布等最常用的基本方法之一。通過野外調(diào)查,我們可以了解某一區(qū)域內(nèi)的野生動物資源狀況,為保護、開發(fā)和利用好野生動物資源提供科學的依據(jù)。

    第三節(jié)常見的動物(觀察法、實驗法)

    水生

    動物

    3.3.1水產(chǎn)動物

    水產(chǎn)動物

    一、水產(chǎn)動物(與水生動物區(qū)別)

    二、鯽魚適于水中生活的形態(tài)特點

    1、體形:梭形,減小游泳時的阻力

    2、體色:背面深灰黑色,腹面白色(保護色)

    3、體表:覆蓋鱗片,有粘液,減小游泳時的阻力

    4、鰭:鯽魚的運動器官

    5、側(cè)線:感知水流和測定方向。

    6、身體分布:分為頭、軀干、尾三部分,鰓蓋之前為頭部,肛門以后為尾部,中間部分為軀干部。

    三、魚類的主要特征:終生生活在水中,身體的表面大多覆蓋著鱗片;用鰓呼吸,用鰭游泳。

    四、動物分類: 脊椎動物:魚類、鳥類、哺乳類

    無脊椎動物:節(jié)肢(蝦、蟹)、軟體動物(花蛤、牡蠣)

    分類依據(jù):體內(nèi)是否有脊柱

    五、水產(chǎn)資源的恢復和保護措施

    1、建立健全環(huán)境保護的法規(guī),重點治理污染源,防止水體污染,還水生動物一個優(yōu)良的生活環(huán)境。

    2、建立禁漁和休漁制度,杜絕掠奪式的捕撈野生水產(chǎn)資源。

    3、有計劃地發(fā)展海水養(yǎng)殖和淡水養(yǎng)殖。

    六、探究:鯽魚游泳過程中,各種鰭所起的作用是什么?

    3.3.2家禽

    一、家禽的概念

    二、鳥類適于飛行的特點

    家鴿適于飛翔生活的特點

    身體分布

    身體呈流線形,分頭、頸、軀干、四肢、尾五部分,頭部有發(fā)達的視覺器官和聽覺器官,前肢變成翼,尾短。

    羽毛

    前肢變成翼,生有大型正羽,能煽動空氣而飛翔,尾部生有大型正羽,能控制飛行方向。絨羽輕,有保溫作用。

    肌肉

    胸部肌肉非常發(fā)達。

    骨骼

    頭骨很薄,長骨中空,胸骨很發(fā)達,上面生有高聳的龍骨突。軀干部的骨都牢固地連接在一起,有力地支持兩翼。

    三、鳥類的主要特征:體表被覆羽毛;前肢變成了翼;長骨中空,內(nèi)有空氣;有喙無齒;體溫恒定; 卵生。

    四、家禽跟人類的關(guān)系

    1 、家禽不僅能為人類提供大量的肉、蛋等食品,還可以為制藥和服裝工業(yè)等提供原料。

    2 、家禽的糞便是優(yōu)良的農(nóng)家肥料。

    3.3.3 家畜

    一、家畜的定義

    二、家兔的外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)。

    三、哺乳動物的主要特征:身體被毛;用肺呼吸;體溫恒定;體腔內(nèi)有膈;胎生、哺乳。

    家兔

    特征

    外部形態(tài)

    流線型體型,

    體表被毛(粗毛—散熱;細毛—保暖。家兔一年換兩次毛,春末和秋末)

    身體分布:頭部→頸部→軀干部→四肢→尾部。

    耳廓長,聽覺靈敏

    5. 前肢短,后肢發(fā)達,利于奔跑和跳躍。

    內(nèi)部結(jié)構(gòu)

    體腔內(nèi)有膈,將體腔分為胸腔和腹腔。

    胸腔:肺、心臟

    腹腔:肝臟、胃、腎臟、小腸、大腸、盲腸、膀胱

    2.肺呼吸,膈輔助肺完成呼吸3.盲腸發(fā)達,草食性

    4.生殖:胎生,哺乳5.體溫恒定。

    注意:哺乳類是結(jié)構(gòu)、功能和行為最復雜的動物類型。

    四、家畜與人類生產(chǎn)生活的關(guān)系:

    *魚類、鳥類、哺乳類動物的主要特征比較

    主要特征

    魚類

    終生生活在水中,身體的表面大多覆蓋著鱗片;用鰓呼吸,用鰭游泳。

    鳥類

    體表被覆羽毛; 前肢變成了翼;骨中空,內(nèi)有空氣;有喙無齒;體溫恒定;卵生。

    哺乳動物

    身體被毛;用肺呼吸;體溫恒定;體腔內(nèi)有膈;胎生、哺乳。

    相同點:體內(nèi)有脊柱,為脊椎動物

    3.3.4農(nóng)業(yè)益蟲

    一、蜜蜂(群居):蜂王(1)、雄蜂(少)、工蜂(多)。

    二、工蜂的身體結(jié)構(gòu)與采集花粉和花蜜相適應(yīng)的特點:

    1.嚼吸式口器:咬開花藥,吮吸花蜜 2.第三對足:生有花粉刷和花粉筐

    3.身上有許多細毛采蜜時可以沾滿花粉

    三、節(jié)肢動物的主要特征:

    身體有許多體節(jié)組成,并且分布;身體的表面包著一層堅韌的外骨骼;足、觸角等分節(jié)。

    四、農(nóng)業(yè)益蟲的作用

    3.3.5農(nóng)業(yè)害蟲

    一、蝗蟲的結(jié)構(gòu)

    身體分布

    結(jié)構(gòu)(體表有堅韌的外骨骼)

    頭部

    觸角一對,復眼一對, 咀嚼式口器

    胸部

    前胸

    前足一對

    共三對足、兩對翅、兩對氣門

    中胸

    中足一對,前翅一對,氣門一對

    后胸

    后足一對,后翅一對,氣門一對

    腹部

    氣門8對半月形薄膜一對(聽覺)雌蟲有產(chǎn)卵器,雄蟲有交尾器

    二、昆蟲的主要特征:身體分頭、胸、腹三部分;頭部有觸角一對,復眼一對,口器一個;胸部有分節(jié)的足三對,翅兩對。

    三、蝗蟲的發(fā)育:卵、若蟲、成蟲不完全變態(tài)

    四、防蝗措施

    五、探究:蝗蟲的呼吸“門戶”在哪里?

    注意:氣門是氣體出入蝗蟲身體的門戶。氣管是蝗蟲的主要呼吸器官。

    3.3.6寄生蟲

    一、寄生、寄生蟲、宿主(寄主)的定義

    寄生:一種生物生活在另一種生物的體表或體內(nèi),并從后者攝取營養(yǎng)以維持生活的現(xiàn)象。

    寄生蟲:營寄生生活的動物(如蛔蟲)叫做寄生蟲。

    宿主:被寄生的生物叫做宿主,也稱"寄主"。

    二、蛔蟲、豬肉絳蟲的結(jié)構(gòu)

    蛔蟲(線形動物)

    豬肉絳蟲(扁形動物)

    外形

    身體呈圓柱形,兩端逐漸變細。雌雄異體。雌蟲較大,體長約20—35cm,尾端尖直。雄蟲較小,體長約15—25cm,尾部向背面蜷曲。

    成蟲呈白色扁平帶狀,雌雄同體‘長2—4m,有700—1000個節(jié)片。蟲體分為頭節(jié)、頸節(jié)和節(jié)片三部分。

    內(nèi)部結(jié)構(gòu)

    (適于營寄生生活的特點)

    1、口有三片唇:適于吸附在寄主的腸壁上

    2、體壁有角質(zhì)層:能夠防止蟲體被人體的消化液侵蝕3、生殖器官發(fā)達:雌蟲每天可以產(chǎn)卵20萬粒左右。4、消化器官退化:適于吸食半消化的食物

    1、小鉤、吸盤吸附和固定在人體小腸腸壁上。

    2、生殖器官發(fā)達

    3、消化器官退化,

    卵的發(fā)育

    受精卵土壤孵化、含有幼蟲的卵

    (不具感染性) (有強烈的感染性)

    人體小腸內(nèi)

    寄主

    人,

    幼蟲——豬;成蟲——人

    三、寄生蟲病的主要危害及防治措施

    1、寄生蟲病的主要危害

    A.在人體小腸內(nèi)蠕動——引起腹痛

    B.分泌的毒素被小腸吸收——使人精神不安、失眠、煩躁、夜驚、磨牙、抽筋、頭痛等

    C.蛔蟲鉆人膽管或闌尾內(nèi)—— 引起膽管蛔蟲癥或闌尾炎

    D.腸道里蛔蟲過多——引起腸梗阻

    E.過多的蛔蟲幼蟲侵人肺泡——引起肺炎

    2、為了預防蛔蟲病的發(fā)生,我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些好的衛(wèi)生習慣?

    (1)應(yīng)注意個人衛(wèi)生:不喝不潔的生水;生吃的瓜果、蔬菜必須洗干凈;飯前便后要洗手。

    (2)不隨地大小便。

    第四節(jié)我國的珍稀動物(調(diào)查法、資料分析法)

    一、我國常見的珍稀動物以及它們的生活現(xiàn)狀

    二、我國野生動物瀕危或滅絕的原因:

    1、自然條件的變化,某些野生動物不能適應(yīng)環(huán)境;

    2、物種的退化及野生動物的繁衍和生存;

    3、城市的擴建、農(nóng)村耕地的擴大、道路的鋪設(shè)和森林、草原大面積破壞,使野生動物棲息的環(huán)境越來越??;

    4、環(huán)境污染破壞了野生動物的生存環(huán)境;

    5、掠奪性狩獵更加劇了某些物種的滅絕。

    三、保護性措施:

    1、建立自然保護區(qū);

    2、提高人們對野生動物重要性的認識,嚴厲打擊偷獵犯罪活動;

    3、采用先進的科技手段飼養(yǎng)和繁殖珍稀動物;

    4、減少環(huán)境污染,還珍稀動物一個適宜的生活環(huán)境。

    第四章 物種的多樣性

    第一節(jié)嘗試對生物進行分類

    一、生物分類的方法

    1、觀察并找出不同生物之間相同點和不同之處;

    2、根據(jù)某一性狀的不同,將生物分成兩大類;

    3、在某一大類中,根據(jù)生物的另一種性狀的不同,再將生物分成兩大類。以此類推,逐級分類,直至將生物全部分開。

    二、請根據(jù)各種生物的主要特征,嘗試將生物分類。(90頁探究竟2)

    三、根據(jù)不同的分類目的選擇不同的分類依據(jù)

    分類依據(jù):

    1、生物的形態(tài)、習性或生理上的一個或幾個特點。

    2、生物的生活環(huán)境、經(jīng)濟價值角度。

    例如:(1)能自由運動、不能自由運動(2)攝取食物、不攝取食物(3)水生、陸生 ……

    第二節(jié)練習對生物進行鑒別

    一、生物的分類等級(七個)

    分類單位從大到小依次為:界、門、綱、目、科、屬、種。

    界是最大的分類單位,種是基本的分類單位。

    注意:分類單位越小,包含的生物種類越少,生物之間的差異越小,具有的共同特征越多。(貓、虎、大熊貓)

    二、生物檢索表(意義)(編制檢索表:92頁探究竟1)

    檢索表是根據(jù)生物之間的相似和差異編制的,利用檢索表,可以查出每種生物的名稱,了解每種生物的分類地位,并能找出不同生物之間的親緣關(guān)系。

    三、能夠編制生物檢索表,并利用檢索表查出每種生物的名稱。(93頁探究竟2)

    第三節(jié)保護物種多樣性

    一、物種多樣性面臨的威脅及原因

    1、讀圖了解我國的瀕危物種情況

    2、人口數(shù)量與鳥獸物種滅絕數(shù)量的關(guān)系

    3、收集人類活動對生物影響的實例

    注意:物種滅絕作為地球上生命進化史的一個自然現(xiàn)象,本是正?,F(xiàn)象,但是人類活動加速了物種滅絕的速度。

    二、保護物種多樣性的主要措施

    1、制定保護性法律、法規(guī)

    2、具體措施 (建立自然保護區(qū),保護對象遷出原自然環(huán)境,高科技手段保護遺傳物質(zhì))

    第五章生物體的結(jié)構(gòu)層次

    第一節(jié)生物體由細胞構(gòu)成

    5.1.1發(fā)現(xiàn)細胞

    一、觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞

    1、臨時裝片制作過程(“滴、撕、蓋、染”)

    “擦”凈載玻片→” 滴“一滴清水→ “撕”取洋蔥表皮→“蓋”上蓋玻片→“染”色

    2、繪制洋蔥表皮細胞圖

    二、不同材料取材的方法

    1、撕?。褐参锉砥ぜ毎?,動物結(jié)締組織

    2、挑?。悍压?/p>

    3、刮取:口腔表皮細胞

    三、玻片標本三種:切片、涂片、裝片

    四、細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

    5.1.2細胞的結(jié)構(gòu)

    一、植物細胞、動物細胞的結(jié)構(gòu)

    線粒體

    細胞核

    液泡

    細胞質(zhì)

    細胞膜

    細胞壁

    葉綠體

    植物細胞

    動物細胞

    相同點:都有細胞核、線粒體、細胞質(zhì)、細胞膜

    不同點:植物細胞還有液泡、細胞壁、葉綠體等結(jié)構(gòu)

    二、液泡里的細胞液:液泡里的復雜溶液。其成分十分復雜,含有糖、單寧、有機酸、植物堿、色素和鹽類。

    5.1.3.細胞各部分的功能

    一、細胞各部分的功能:

    1、細胞壁:保護和支持細胞

    2、細胞膜:(圍墻、大門)控制物質(zhì)進出,使有用的物質(zhì)不能任意地滲出細胞,有害的物質(zhì)不能輕易地進入細胞。具有主動性和選擇性。(1、菠菜高溫下破壞細胞膜,葉綠素流失,菜湯呈綠色。2、海帶細胞里碘含量是周圍海水中的許多倍,而海帶仍能還會從水中吸收碘。3、淡水藻鉀離子是水中的1000萬倍,仍能從水中吸收。4、葡萄水分通過細胞膜散失成葡萄干。5、人工膜)

    3、細胞質(zhì):不停流動,加速細胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換。

    4、細胞核:(控制中心)控制細胞生命活動。含遺傳物質(zhì),傳遞遺傳信息。(克?。?/p>

    5、葉綠體:(加工車間)將無機物合成有機物,光能轉(zhuǎn)化為儲存在有機物中的化學能。實現(xiàn)物質(zhì)轉(zhuǎn)化,能量儲存。

    6、線粒體:(動力車間)為細胞的生命活動提供能量。

    注意:葉綠體和線粒體統(tǒng)稱為能量的轉(zhuǎn)換器,過程相反。

    5.1.4細胞的分裂和生長

    一、細胞的分裂(細胞數(shù)量增加)

    1.描述細胞分裂的基本過程。

    2.細胞分裂時染色體的變化。

    細胞分裂時,染色體通過復制,數(shù)目加倍,然后平均地分配到兩個子細胞中,保持分裂前后遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定

    二、細胞的生長(細胞體積增大)

    1.細胞生長的過程:

    分裂出來的細胞體積較小,新形成的細胞要不斷的從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),體積增大。

    2、液泡變化:植物細胞在生長過程中,液泡數(shù)量隨著細胞的生長逐漸減少,而體積逐漸增大,最后形成一個中央大液泡。細胞長到一定程度就不再長大了。

    三、生物體有小長大的過程。

    第二節(jié)細胞分化形成組織

    一、細胞分化、組織的概念

    細胞分化:在細胞分裂和生長的基礎(chǔ)上,進一步形成不同形態(tài)和結(jié)構(gòu)的細胞群的過程。

    組織:形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞群。

    二、植物的四種主要組織

    名稱

    功能

    分布

    保護組織

    保護作用

    葉的表皮,如洋蔥表皮

    輸導組織

    輸導水分、無機鹽、有機物

    根、莖、葉的導管和篩管

    營養(yǎng)組織

    營養(yǎng)

    葉肉、果肉

    分生組織

    具有分裂能力

    莖的頂端、根的尖端

    三、人體四種基本組織

    主要結(jié)構(gòu)特征

    主要分布位置

    功能

    舉例

    上皮組織

    細胞排列緊密,細胞間質(zhì)少

    體表和管腔內(nèi)表面

    保護、分泌等

    口腔上皮、唾液腺

    結(jié)締組織

    細胞間隙大,細胞間質(zhì)多

    分布廣泛

    支持、保護、連結(jié)、營養(yǎng)

    血液、韌帶、脂肪、軟骨、骨

    肌肉組織

    附著在骨骼、胃腸器官壁、心臟壁

    收縮、舒張

    骨骼肌、心肌

    神經(jīng)組織

    神經(jīng)元細胞構(gòu)成

    神經(jīng)

    受刺激后產(chǎn)生興奮和傳導興奮

    腦和脊髓中的神經(jīng)組織

    四、細胞的全能性

    細胞的全能性:植物體的任何一個活細胞,在一定的條件下,都有分化并發(fā)育成完整植物體的能力。應(yīng)用例子:組織培養(yǎng)

    優(yōu)點:1、保持原植物體的優(yōu)良特點,2、培養(yǎng)無病毒植株,3、實現(xiàn)植物苗的“工廠化”生產(chǎn)。

    第三節(jié)多細胞生物體

    一、器官、的定義:

    器官:不同的組織按照一定的次序組合起來,形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)叫做器官。

    :能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官,按照一定的次序組合在一起構(gòu)成。

    二、多細胞植物體的結(jié)構(gòu)層次

    細胞 組織 器官 植物體

    保護組織營養(yǎng)組織疏導組織分生組織

    根、莖、葉(營養(yǎng)器官)

    花、果實、種子(繁殖器官)

    六大器官

    三、人體的結(jié)構(gòu)層次

    細胞組織

    神經(jīng)、內(nèi)分泌、消化、循環(huán)、呼吸、泌尿、運動、生殖

    器官 人體

    消化包括: 口腔、咽、食道、胃、肝臟、小腸、大腸、肛門

    上皮組織

    結(jié)締組織

    肌肉組織

    神經(jīng)組織

    四、人體的結(jié)構(gòu)層次與植物體的結(jié)構(gòu)層次異同:

    植 物

    人 體

    不同點

    1、沒有,由器官直接構(gòu)成植物體

    2、構(gòu)成植物體的組織有保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、分生組織等四種組織

    1、由八大構(gòu)成動物體

    2、構(gòu)成人體的組織一樣上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織和神經(jīng)組織

    相同點

    都是由細胞分裂、分化而來,及細胞→組織→器官

    第四節(jié) 單細胞生物體

    一、常見的單細胞生物:(生活在水中)酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲

    二、草履蟲的結(jié)構(gòu)和生活:

    (一)草履蟲的外形特征:長圓形,前圓后尖,呈倒轉(zhuǎn)的草鞋底狀

    (二)草履蟲的結(jié)構(gòu) 1.運動-----纖毛 2.呼吸------表膜

    3.取食和消化------口溝、食物泡4.排泄-----收集管、伸縮泡

    三.草履蟲的生殖:分裂生殖

    四.草履蟲的應(yīng)激性(探究)

    草履蟲能夠趨向有利刺激逃避有害刺激,能夠?qū)ν饨绲拇碳ぷ鞒龇磻?yīng)。

    五、單細胞和人類的關(guān)系:

    1.有益:魚的餌料, 凈化污水,釀酒.2.有害:引發(fā)疾病,形成赤潮,危害漁業(yè).

    七年級上冊第一章生物筆記

    七年級生物期末復習提綱(上冊)

    第一單元 生物和生物圈

    ▲生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng) 2、生物能進行呼吸 3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對外界刺激做出反應(yīng) 5、生物能生長和繁殖 6、由細胞構(gòu)成(病毒除外)

    ▲調(diào)查的一般方法

    步驟:明確調(diào)查目的、確定調(diào)查對象、制定合理的調(diào)查方案、調(diào)查記錄、對調(diào)查結(jié)果進行整理、撰寫調(diào)查報告

    ▲生物的分類

    按照形態(tài)結(jié)構(gòu)分:動物、植物、其他生物

    按照生活環(huán)境分:陸生生物、水生生物

    按照用途分:作物、家禽、家畜、寵物

    ▲生物圈是所有生物的家

    ▲生物圈的范圍:大氣圈的底部:可飛翔的鳥類、昆蟲、細菌等

    水圈的大部:距海平面150米內(nèi)的水層

    巖舉爛碧石圈的表面:是一切陸生生物的“立足點”

    ▲生物圈為生物的生存提供了基本條件:營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水,適宜的溫度和一定的生存空間

    ▲環(huán)境對生正舉物的影響

    非生物因素對生物的影響:光、水分、溫度等

    ▲光對鼠婦生活影響的實驗P15

    ▲探究的過程:1、提出問題 2、作出假設(shè) 3、制定計劃 4、實施計劃 5、得出結(jié)論 6、表達和交流

    ▲對照實驗 P15

    ▲生物因素對生物的影響:

    最常見的是捕食關(guān)系,還有競爭關(guān)系、合作關(guān)系

    ▲生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響

    生物對環(huán)境的適應(yīng)P19的例子

    生物對環(huán)境的影響:植物的蒸騰作用調(diào)節(jié)空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛后可調(diào)節(jié)土壤肥力、動物糞便改良土壤、蚯蚓松土

    ▲生態(tài)的概念:在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)。一片森林,一塊農(nóng)田,一片草原,一個湖泊,等都可以看作一個生態(tài)。

    ▲生態(tài)的組成:

    生物部分:生產(chǎn)者、消費者、分解者

    非生物部分:陽光、水、空氣、溫度

    ▲如果將生態(tài)中的每一個環(huán)節(jié)中的所有生物分別稱重,在一般情況下數(shù)量做大的應(yīng)該是生產(chǎn)者。

    ▲植物是生態(tài)中的生產(chǎn)者,動物是生態(tài)中的消費者,細菌和真菌是生態(tài)中的分解者。

    ▲食物鏈和食物網(wǎng):

    食物鏈以生產(chǎn)者為起點,終點為消費者,且是不被其他動物捕食的“最高級”動物。

    ▲物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。

    營養(yǎng)級越高,生物數(shù)量越少;營養(yǎng)級越高,有毒物質(zhì)沿食物鏈積累(富集)。

    ▲生態(tài)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力。

    在一般情況下,生態(tài)中生物的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的。但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度,超過則會遭到破壞。

    例如:在草原上人工種草,為了防止鳥吃草籽,用網(wǎng)把試驗區(qū)罩上,結(jié)果發(fā)現(xiàn),網(wǎng)罩內(nèi)的草的葉子幾乎被蟲吃光,而未加網(wǎng)罩的地方,草反而生長良好。原因是:食物鏈被破壞而造成生態(tài)平衡失調(diào)。

    ▲生物圈是最大的生態(tài)。人類活動對環(huán)境的影響有許多是全球性的。

    ▲生態(tài)的類型p29

    森林生態(tài)、草原生態(tài)、農(nóng)田生態(tài)、海洋生態(tài)、城市生態(tài)等

    ▲生物圈是一個統(tǒng)一的整體p30

    ▲ 注意DDT的例子 (富集)課本26頁。

    ▲ 課本27頁1題33頁生物圈2號

    ▲ 生物的生存依賴于環(huán)境,以各種方式適應(yīng)環(huán)境,影響環(huán)境。

    第二單元 生物和細胞

    ▲ 顯微鏡的結(jié)構(gòu)

    鏡座:穩(wěn)定鏡身;

    鏡柱:支持鏡柱以上的部分;

    鏡臂:握鏡的部位;

    載物臺:放置玻片標本的地方。中央有通光孔,兩旁各有一個壓片夾,用于固定所觀察的物體。

    遮光器:上面有大小不等的圓孔,叫光圈。每個光圈都可以對準通光孔。用來調(diào)節(jié)光線的強弱。

    反光鏡:可以轉(zhuǎn)動,使光線經(jīng)過通光孔反射上來。其兩面是不同歷轎的:光強時使用平面鏡,光弱時使用凹面鏡。

    鏡筒:上端裝目鏡,下端有轉(zhuǎn)換器,在轉(zhuǎn)換器上裝有物鏡,后方有準焦螺旋。

    準焦螺旋:粗準焦螺旋:轉(zhuǎn)動時鏡筒升降的幅度大;細準焦螺旋。

    轉(zhuǎn)動方向和升降方向的關(guān)系:順時針轉(zhuǎn)動準焦螺旋,鏡筒下降;反之則上升

    ▲顯微鏡的使用 P37-38 的圖要掌握

    ▲觀察的物像與實際圖像相反。注意玻片的移動方向和視野中物象的移動方向相反。

    ▲放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)X目鏡倍數(shù)

    ▲ 放在顯微鏡下觀察的生物標本,應(yīng)該薄而透明,光線能透過,才能觀察清楚。因此必須加工制成玻片標本。

    ▲觀察植物細胞:實驗過程P43-44

    ▲切片、涂片、裝片的區(qū)別 P42

    ▲植物細胞的基本結(jié)構(gòu)

    細胞壁:支持、保護

    細胞膜:控制物質(zhì)的進出,

    細胞質(zhì):液態(tài)的,可以流動的。細胞質(zhì)里有液泡,液泡內(nèi)的液泡內(nèi)溶解著多種物質(zhì)(如糖分)

    細胞核:貯存和傳遞遺傳信息

    葉綠體:進行光合作用的場所,

    液泡:細胞液

    ▲觀察口腔上皮細胞實驗P47

    ▲動物細胞的結(jié)構(gòu)

    細胞膜:控制物質(zhì)的進出

    細胞核:貯存和傳遞遺傳信息

    細胞質(zhì):液態(tài),可以流動

    ▲ 植物細胞與動物細胞的相同點:都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核

    ▲ 植物細胞與動物細胞的不同點:植物細胞有細胞壁和液泡,動物細胞沒有。

    ▲細胞的生活需要物質(zhì)和能量

    ▲ 細胞是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能基本單位。

    ▲ 細胞是物質(zhì)、能量、和信息的統(tǒng)一體。細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞。

    ▲細胞中的物質(zhì)

    有機物(一般含碳,可燒):糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸,這些都是大分子

    無機物(一般不含碳):水、無機物、氧等,這些都是小分子

    ▲細胞膜控制物質(zhì)的進出,對物質(zhì)有選擇性,有用物質(zhì)進入,廢物排出。注意課本52頁圖叫什么

    ▲細胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器:

    葉綠體:進行光合作用,是細胞內(nèi)的把二氧化碳和水合成有機物,并產(chǎn)生氧。線粒體:進行呼吸作用,是細胞內(nèi)的“動力工廠”“發(fā)動機”。

    二者聯(lián)系:都是細胞中的能量轉(zhuǎn)換器

    二者區(qū)別:葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在有機物中;

    線粒體分解有機物,將有機物中儲存的化學能釋放出來供細胞利用。

    ▲動植物細胞都有線粒體。

    ▲細胞核是遺傳信息庫,遺傳信息存在于細胞核中

    ▲ 多莉羊的例子p55,

    ▲ 57頁1題

    ▲細胞核中的遺傳信息的載體——DNA

    DNA的結(jié)構(gòu)像一個螺旋形的梯子

    ▲基因是DNA上的一個具有特定遺傳信息的片斷

    ▲DNA和蛋白質(zhì)組成染色體

    不同的生物個體,染色體的形態(tài)、數(shù)量完全不同

    同種生物個體,染色體在形態(tài)、數(shù)量保持一定

    ▲染色體容易被堿性染料染成深色

    染色體數(shù)量要保持恒定,否則會有嚴重的遺傳病

    ▲細胞的控制中心是細胞核

    ▲細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞

    ▲生物的由小長大是由于:細胞的分裂和細胞的生長

    ▲細胞的分裂

    1、染色體進行復制

    2、細胞核分成等同的兩個細胞核

    3、細胞質(zhì)分成兩份

    4、植物細胞:在原細胞中間形成新的細胞膜和細胞壁

    動物細胞:細胞膜逐漸內(nèi)陷,便形成兩個新細胞

    ▲新生命的開端---受精卵

    ▲經(jīng)細胞分化形成的各種各樣的細胞各自聚集在一起才能行使其功能,這些形態(tài)結(jié)構(gòu)相似、功能相同的細胞聚集起來所形成的細胞群叫做組織。

    ▲不同的組織按一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官。

    ▲動物和人的基本組織可以分為四種:上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織。

    四種組織按照一定的次序構(gòu)成,并且以其中的一種組織為主,形成器官。

    ▲ 能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組成在一起構(gòu)成。

    ▲八大:運動、消化、呼吸、循環(huán)、泌尿,神經(jīng)、內(nèi)分泌、生殖。

    ▲動物和人的基本結(jié)構(gòu)層次(小到大):細胞→組織→器官→→動物體和人體

    ▲植物結(jié)構(gòu)層次(小到大):細胞→組織→器官→植物體

    ▲P65題3

    第二節(jié) 植物體的結(jié)構(gòu)層次

    ▲綠色開花植物的六大器官

    營養(yǎng)器官:根、莖、葉 ;

    生殖器官:花、果實、種子

    第三節(jié) 只有一個細胞的生物體

    ▲單細胞生物:草履蟲、酵母菌、、衣藻、眼蟲、變形蟲

    ▲草履蟲見課本70頁圖,71頁2題

    ▲單細胞生物與人類的關(guān)系:有利也有害

    第三單元 生物圈中的綠色植物

    ▲ 蕨類植物出現(xiàn)根、莖、葉等器官的分化,而且還具有輸導組織、機械組織,所以植株比較高大。

    ▲孢子是一種生殖細胞。

    ▲蕨類植物的經(jīng)濟意義在于:①有些可食用;②有些可供藥;③有些可供觀賞;④有些可作為優(yōu)良的綠肥和飼料;⑤古代的蕨類植物的遺體經(jīng)過漫長的年代,變成了煤。

    ▲苔蘚植物的根是假根,不能吸收水分和無機鹽,而苔蘚植物的莖和葉中沒有輸導組織,不能運輸水分。所以苔蘚植物不能脫離開水的環(huán)境。

    ▲苔蘚植物密集生長,植株之間的縫隙能夠涵蓄水分,所以,成片的苔蘚植物對林地、山野的水土保持具有一定的作用。

    ▲苔蘚植物對二氧化硫等有毒氣體十分敏感,在污染嚴重的城市和工廠附近很難生存。人們利用這個特點,把苔蘚植物當作監(jiān)測空氣污染程度的指示植物。

    ▲ 藻類植物的主要特征:結(jié)構(gòu)簡單,是單細胞或多細胞個體,無根、莖、葉等器官的分化;細胞里有葉綠體,能進行光合作用;大都生活在水中。

    ▲藻類植物通過光合作用制造的有機物可以作為魚的餌料,放出的氧氣除供魚類呼吸外,而且是大氣中氧氣的重要來源。

    ▲ 藻類的經(jīng)濟意義:①海帶、紫菜、海白菜等可食用②從藻類植物中提取的碘、褐藻膠、瓊脂等可供工業(yè)、醫(yī)藥上使用

    第四章 沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物——病毒

    ▲病毒的種類

    以寄主不同分:動物病毒、植物病毒、細菌病毒(噬菌體)

    ▲病毒結(jié)構(gòu):蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)

    種子植物

    ▲種子的結(jié)構(gòu)

    蠶豆種子:種皮、胚(胚芽、胚軸、胚根)、子葉(2片)

    玉米種子:果皮和種皮、胚、子葉(1片)、胚乳

    ▲種子植物比苔蘚、蕨類更適應(yīng)陸地的生活,其中一個重要的原因是能產(chǎn)生種子。

    ▲記住常見的裸子植物和被子植物。

    ▲課本84頁表和85頁圖,課本88頁2題

    ▲種子的萌發(fā)環(huán)境條件:適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣

    自身條件:具有完整的有生命力的胚,已度過休眠期。

    ▲測定種子的發(fā)芽率(會計算)和抽樣檢測

    ▲種子萌發(fā)的過程

    吸收水分——營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運——胚根發(fā)育成根——胚芽胚軸發(fā)育成莖、葉,首先突破種皮的是胚根,食用豆芽的白胖部分是由胚軸發(fā)育來的

    ▲植株的生長

    根尖的結(jié)構(gòu)和各部分的功能

    ▲幼根的生長

    生長最快的部位是:伸長區(qū)

    ▲根的生長一方面靠分生區(qū)增加細胞的數(shù)量,一方面要靠伸長區(qū)細胞體積的增大。

    ▲枝條是由芽發(fā)育成的,植株生長需要的營養(yǎng)物質(zhì):氮、磷、鉀

    ▲花由花芽發(fā)育而來

    ▲花的結(jié)構(gòu)(課本102)

    ▲傳粉和受精(課本103-104)

    ▲果實和種子的形成

    子房——果實 受精卵——胚

    胚珠——種子 子房壁----果皮(與生活中果皮區(qū)別)。

    ▲課本105頁1題

    ▲人工受粉

    當傳粉不足的時候可以人工輔助受粉。

    ▲被子植物的生命周期包括種子的萌發(fā)、植株的生長發(fā)育、開花、結(jié)果、衰老和死亡。

    ▲ 生物圈中的綠色植物包括藻類、苔蘚、蕨類和種子植物。`

    ▲ 綠色植物的生活需要水

    ▲水分在植物體內(nèi)的作用

    水分是細胞的組成成分

    水分可以保持植物的固有姿態(tài)

    水分是植物體內(nèi)物質(zhì)吸收和運輸?shù)娜軇?

    水分參與植物的代謝活動

    ▲水影響植物的分布

    ▲植物在不同時期需水量不同 P109

    ▲水分進入植物體內(nèi)的途徑

    根吸水的主要部位是根尖的成熟區(qū),成熟區(qū)有大量的根毛。

    ▲根的結(jié)構(gòu)

    從外到里:樹皮:韌皮部(有篩管)、形成層;木質(zhì)部(有導管)

    ▲運輸途徑

    導管:向上輸送水分和無機鹽

    篩管:向下輸送葉片光合作用產(chǎn)生的有機物

    ▲綠色植物參與生物圈的水循環(huán)

    ▲葉片的結(jié)構(gòu)

    表皮(分上下表皮)、葉肉、葉脈、氣孔

    ▲氣孔的結(jié)構(gòu):保衛(wèi)細胞吸水膨脹,氣孔張開;保衛(wèi)細胞失水收縮,氣孔關(guān)閉。

    白天氣孔張開,晚上氣孔閉合。

    ▲蒸騰作用的意義:

    可降低植物的溫度,使植物不至于被灼傷

    是根吸收水分和促使水分在體內(nèi)運輸?shù)闹饕獎恿?

    可促使溶解在水中的無機鹽在體內(nèi)運輸

    可增加大氣濕度,降低環(huán)境溫度,提高降水量。促進生物圈水循環(huán)。

    ▲綠色植物是生物圈中有機物的制造者

    綠色植物通過光合作用制造有機物

    ▲天竺葵的實驗

    暗處理:把天竺葵放到黑暗處一夜,目的:讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運和消耗。

    對照實驗:將一片葉子的一半的上下面用黑紙片遮蓋,目的:做對照實驗,看看照光的部位和不照光的部位是不是都產(chǎn)生淀粉。

    脫色:幾個小時后把葉片放進水中隔水加熱,目的:脫色,溶解葉片中葉綠素便于觀察。

    染色:用碘液染色

    結(jié)論:淀粉遇碘變藍,可見光部分進行光合作用,制造有機物

    ▲光合作用概念:綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中合成了淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學能,儲存在有機物中,這個過程叫光合作用。

    ▲光合作用實質(zhì):綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程。

    ▲光合作用意義:綠色植物通過光合作用制造的有機物,不僅滿足了自身生長、發(fā)育、繁殖的需要,而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源、氧氣來源、能量來源。

    ▲綠色植物對有機物的利用

    用來構(gòu)建之物體

    為植物的生命活動提供能量

    ▲呼吸作用的概念:細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用。

    ▲呼吸作用意義:呼吸作用釋放出來的能量,一部分是植物進行各項生命活動(如:細胞分裂、吸收無機鹽、運輸有機物等)不可缺少的動力,一部分轉(zhuǎn)變成熱散發(fā)出去。

    ▲光合作用和呼吸作用的區(qū)別和聯(lián)系(見課本最后)

    ▲光合作用(130頁)和呼吸作用(125頁)公式

    ▲綠色植物與生物圈中的碳—氧平衡

    綠色植物通過光合作用,不斷消耗大氣中的二氧化碳,產(chǎn)生氧氣,維持了生物圈中的碳氧平衡。

    ▲呼吸作用與生產(chǎn)生活的關(guān)系:中耕松土、及時排澇都是為了使空氣流通,以利于植物根部進行呼吸作用。植物的呼吸作用要分解有機物,因此在儲存植物的種子或其他器官時,要設(shè)法降低呼吸作用,降低溫度、減少含水量、降低氧氣濃度、增大二氧化碳濃度等都可抑制呼吸作用。

    ▲光合作用與生產(chǎn)生活關(guān)系:要保證農(nóng)作物有效地進行光合作用的各種條件,尤其是光。合理密植。使作物的葉片充分地接受光照。

    ▲愛護植被,綠化祖國

    ▲我國主要的植被類型

    草原、荒漠、熱帶雨林、常綠闊葉林、落葉闊葉林、針葉林

    ▲我國植被面臨的主要問題

    植被覆蓋率低,

    森林資源和草原資源破壞嚴重

    ▲我國森林覆蓋率16.55%,

    ▲我國每年3月12日為植樹節(jié)

    ▲熱帶雨林-----地球的肺,

    ▲生物圈的“綠色工廠”----綠色植物。

    ▲如果將綠葉比做制造有機物的“工廠”,它的機器是葉綠體,動力是光,原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是有機物和氧氣,條件是光和葉綠體。場所是葉綠體,具體部位是葉綠體的細胞。

    七年級下冊生物冀少版同步

    七年級生物學上冊知識點復習

    第一單元生物和生物圈復習

    1、生物具有區(qū)別于非生物的特征。

    1)生物的生活需要營養(yǎng)(2)生物能進行呼吸(3)生物能排除體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。(4)生物能對外界刺激作出反應(yīng)。(5)生物能生長和繁殖。(6)除病毒以外,生物都是由細胞構(gòu)成的。

    2、生物都生存于生物圈中。

    1)生物圈:包括大氣圈的底部,水圈的大部和巖石圈的表面。

    2)生物圈為生物生存提供了基本條件:營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間。

    3、生物的生存依賴于一定的環(huán)境。

    探究實驗過程包括:提出問題,做出假設(shè),制定計劃,實施計劃,得出結(jié)論,表達和交流。

    生物在不斷適應(yīng)環(huán)境,同時,也影響和改變著環(huán)境。生物的適應(yīng)性是普遍存在的。

    4、

    植物——————生產(chǎn)者

    生物部分動物——————消費者

    生態(tài)組成細菌、真菌———分解者

    5、在生態(tài)中,物質(zhì)和能量沿著

    食物鏈:在生態(tài)中生產(chǎn)者和消費者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈。

    食物網(wǎng):在一個生態(tài)中,往往有很多條食物鏈,它們彼此交錯連接,形成了食物網(wǎng)。

    生態(tài)平衡:生態(tài)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持相對穩(wěn)定的。

    6、在生物圈中有著多種多樣的生態(tài)。.

    其中森林生態(tài)有綠色水庫之稱,濕地生態(tài)具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用農(nóng)田生態(tài)是人工的生態(tài)。

    ▲物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。營養(yǎng)級越高,生物數(shù)量越少;營養(yǎng)級越高,有毒物質(zhì)沿食物鏈積累越多(富集)。( 例如:在草原上人工種草,為了防止鳥吃草籽,用網(wǎng)把試驗區(qū)罩上,結(jié)果發(fā)現(xiàn),網(wǎng)罩內(nèi)的草的葉子幾乎被蟲吃光,而未加網(wǎng)罩的地方,草反而生長良好。原因是:食物鏈被破壞而造成生態(tài)平衡失調(diào)。)(理解,不識記) 第二單元 生物和細胞總復習

    一、 顯微鏡的結(jié)構(gòu):課本 P36

    ▲顯微鏡的使用P37-38要掌握

    二、注意事項

    1.使用顯微鏡觀察時,為什么在下降鏡筒時眼睛要注視物鏡?

    2.在目鏡內(nèi)看到的物像是

    3.顯微鏡的放大倍數(shù)是

    4.如果要想把物像移到視野中央,應(yīng)該是物像往哪燃賀偏,標本就應(yīng)該往哪移。

    四、臨時裝片制作過程:

    “擦”、“滴”、“取”、“展”、“蓋”、“染”、“吸”

    注意宏跡:

    1.制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時為什么要蔽段并在載玻片的中央滴一滴生理鹽水而不滴清水?

    2.顯微鏡視野中出現(xiàn)了一個污點,

    先轉(zhuǎn)動目鏡,如果污點跟著轉(zhuǎn)動,該污點在目鏡上,如果污點不跟著轉(zhuǎn)動,再移動玻片標本上,如果污點跟著轉(zhuǎn)動,該污點在玻片標本上,如果轉(zhuǎn)動目鏡和玻片標本污點都不跟著轉(zhuǎn)動,則污點在物鏡上。

    五、動物細胞與植物細胞的區(qū)別:

    相同點 不同點 植物細胞 都有細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核,都有線粒體。 植物細胞比動物細胞多了細胞壁、液泡、葉綠體。 動物細胞 六、細胞的生活需要物質(zhì)和能量

    1、細胞中的物質(zhì)分為:有機物:

    無機物:水、無機鹽、氧等。

    2、一般細胞中的帶酸味和帶甜味的物質(zhì)存在于細胞

    3、

    4、在細胞質(zhì)中有能量轉(zhuǎn)換器:

    線粒體通過呼吸作用把貯存在有機物中的化學能釋放出來供動物、植物生活所需。

    ▲細胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器:葉綠體和線粒體

    葉綠體:進行光合作用,是植物細胞內(nèi)的能把二氧化碳和水合成有機物,并產(chǎn)生氧。

    線粒體:進行呼吸作用,是動植物細胞內(nèi)的 “ 動力工廠 ”“ 發(fā)動機 ” 。

    葉綠體和線粒體的聯(lián)系:都是細胞中的能量轉(zhuǎn)換器

    葉綠體和線粒體的區(qū)別:葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在有機物中;線粒體分解有機物,將有機物中儲存的化學能釋放出來供細胞利用。

    ▲動植物細胞都有線粒體。

    七、細胞核是遺傳信息庫:

    多莉羊的例子 p55 , 57 頁 1 題

    ▲細胞核是遺傳信息庫,遺傳信息存在于細胞核的DNA中。DNA是雙螺旋結(jié)構(gòu)的。具有特定的遺傳效應(yīng)的DNA片段就是基因。

    DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的,DNA上有遺傳信息。

    23對染色體)

    細胞分裂的兩個新細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,新細胞與原細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目也相同,遺傳物質(zhì)也是一樣的。

    ▲新生命的開端:受精卵

    ▲經(jīng)細胞分化形成的各種各樣的細胞各自聚集在一起才能行使其功能,這些形態(tài)結(jié)構(gòu)相似、功能相同的細胞聚集起來所形成的細胞群叫做組織。

    九、生物體的結(jié)構(gòu)是有層次的。

    1、

    2、

    ▲動物和人的基本結(jié)構(gòu)層次(小到大):細胞→組織→器官→→動物體和人體

    十、判斷哪些生物是單細胞生物 P68

    ▲單細胞生物:草履蟲、酵母菌、衣藻、眼蟲、變形蟲

    十一、細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。而病毒是沒有細胞結(jié)構(gòu)的微小生物。

    1.

    第三單元生物圈中的綠色植物總復習

    一、生物圈中的綠色植物包括藻類、苔蘚、蕨類和種子植物四大類群。其中前三類因為通過孢子進行繁殖,所以又稱為孢子植物。

    1 .藻類植物的主要特征:結(jié)構(gòu)簡單,具有單細胞或多細胞的個體,無根、莖、葉等器官的分化;細胞里有葉綠體,能進行光合作用;大都生活在水中。是大氣中氧氣的重要來源。

    2 .苔蘚植物的根是假根,不能吸收水分和無機鹽,而且苔蘚植物的莖和葉中沒有輸導組織,不能運輸水分。所以苔蘚植物不能脫離水的環(huán)境。把苔蘚植物當作監(jiān)測空氣污染程度的指示植物。

    3 .蕨類植物出現(xiàn)根、莖、葉等器官的分化,而且還具有輸導組織、機械組織,所以植株比較高大。古代的蕨類植物的遺體經(jīng)過漫長的年代,變成了煤。

    二、種子植物分為被子植物和裸子植物(裸子植物如:松、杉、柏、銀杏、

    蘇鐵)

    種子的結(jié)構(gòu)會畫圖并填出名稱 見 P85

    菜豆種子:種皮、胚(胚芽、胚軸、胚根)、子葉( 2 片)

    玉米種子:果皮和種皮、胚(胚芽、胚軸、胚根)、子葉( 1 片)、胚乳

    種子植物比苔蘚、蕨類更適應(yīng)陸地的生活,其中一個重要的原因是能產(chǎn)生種子。

    三、被子植物的一生

    1 .種子萌發(fā)的環(huán)境條件:適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣

    自身條件:種子是完整的并有生命力的胚,已度過休眠期。

    2. 植株的生長

    ▲幼根生長最快的部位是:伸長區(qū)。枝條是芽發(fā)育成的。

    ▲花的結(jié)構(gòu)(課本 102 ) ▲果實和種子的形成 子房 —— 果實 ?????????受精卵 —— 胚 ????????????胚珠 —— 種子 ????????子房壁——果皮(與生活中果皮要區(qū)別)。

    七年級上冊生物筆記圖片

    生物7年級上

    生物的共同特征:1.生物的生活需要營養(yǎng)2.生物能進行呼吸3.生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4.生物能對外界刺激作出反應(yīng)5.生物能生長和繁殖

    生物的分類:(1)動物,植物,其他生物(2)陸生生物,水生生物(3)作物,家禽,家畜,寵物

    生物圈的范圍:厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈底部、水圈的大部和巖石圈的表面。

    生物圈為生物的生存提供的基本條件:動物、植物等所有生物生存所需要的基本條件是一樣的,它們都需要營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水,還有適宜的溫度和一定的生存空間

    非生物因素對生物的影響:生物的生活都會受到非生物因素的影響。當環(huán)境中一個或幾個因素發(fā)生急劇變化時,就會影響生物的生活,甚至導致生物死亡。

    生物因素對生物的影響:捕食關(guān)系,競爭關(guān)系,合作關(guān)系

    生態(tài):在一定地獄內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)。其中有生產(chǎn)者(植物),消費者(動物),分解者(微生物)

    食物鏈和食物網(wǎng):生產(chǎn)者和消費者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈。一個生態(tài)中,往往有很多條食物鏈,他們彼此交錯連接,形成了食物網(wǎng)。生態(tài)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。

    生物具有一定的自動調(diào)節(jié)能力

    多種多樣的生態(tài):森林生態(tài)、草原生態(tài)、海洋生態(tài)、淡水生態(tài)、濕地生態(tài)、農(nóng)田生態(tài)、城市生態(tài)。

    生物圈是一個統(tǒng)一的整體:每一個生態(tài)都與周圍的其他生態(tài)相關(guān)聯(lián):從非生物因素來說,從地獄關(guān)系來說,從生態(tài)中的生物來說。7上P31

    練習使用顯微鏡:先調(diào)粗準焦螺旋,后調(diào)細準焦螺旋。7上P37

    觀察植物細胞:常用的玻片標本有:切片——用從生物體上切取的薄片制成;涂片——用液體的生物材料經(jīng)過涂抹制成;裝片——用從生物體上撕纖陸下或調(diào)取少量的材料制成。

    細胞壁:是最外層一層透明的薄壁,起保護和支撐細胞的作用。

    細胞膜:緊貼細胞壁內(nèi)側(cè)的一層膜,非常薄。

    細胞核:植物細胞有一個近似球形。

    細胞質(zhì):細胞膜以內(nèi),細胞核以外的結(jié)構(gòu)。

    細胞質(zhì)里有液泡,液泡內(nèi)的細胞液中溶解著多中物質(zhì),在植物體綠色部分的細胞中,細胞質(zhì)內(nèi)還有葉綠體。(動物細胞沒毀則頃有葉綠體,細胞壁,液泡)

    植物細胞模式圖 7上P45 動物細胞模式圖 7上P48

    細胞中有哪些物質(zhì):許多物質(zhì)都是由分子組成的。

    無機物:分子比較小,一般不含碳,如水、無機鹽、氧等。

    有機物:分子比較大,一般含有碳,如糖類、脂類、蛋白質(zhì)和核盯枝酸。

    細胞在生活中會產(chǎn)生一些廢物,如尿素、二氧化碳等。

    細胞膜控制物質(zhì)的進出 細胞質(zhì)中有能量轉(zhuǎn)換器

    葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成化學能,儲存在它所制造的有機物中。

    線粒體將細胞中的一些有機物當作燃料,使這些有機物與氧相結(jié)合,經(jīng)過復雜的過程,轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水,同時將有機物中的化學能釋放出來,供細胞使用。

    細胞核中有儲存遺傳信息的物質(zhì)——DNA,遺傳信息的載體是一種中,它的結(jié)構(gòu)像一個螺旋形的梯子。DNA分子很長,它可以分成許多個片段,每一個片段具有特定的遺傳信息,這些片段就叫做基因

    DNA和蛋白質(zhì)組成染色體。

    細胞通過分裂產(chǎn)成新細胞:生物體由小長大,是與細胞的生長和分裂分不開的。但細胞不能無限制的長大,一部分細胞長到一定的大小,就會進行分裂。

    細胞分裂過程與染色體變化7上P59

    細胞分化形成組織:上皮組織:保護分泌等功能 肌肉組織:收縮舒張功能 神經(jīng)組織:產(chǎn)生和傳導興奮 結(jié)締組織:支持、連接、保護、營養(yǎng)等功能7上P62

    組織進一步形成器官 器官構(gòu)成和人體

    人體內(nèi)的八大:運動、消化、呼吸、循環(huán)、泌尿、神經(jīng)、內(nèi)分泌、生殖。這八大協(xié)調(diào)配合、使人體內(nèi)各種復雜的生命活動能夠正常進行。

    植物體的結(jié)構(gòu)層次:受精卵經(jīng)過細胞分裂、分化,形成組織、器官,進而形成植物體。

    綠色開花植物有六大器官:根、莖、葉(營養(yǎng))花、果實、種子(發(fā)育)

    植物的幾種主要組織:分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織等7上P67

    幾種單細胞生物:酵母菌,草履蟲,衣藻,眼蟲,變形蟲,草履蟲。

    草履蟲結(jié)構(gòu)示意圖,單細胞生物與人類的關(guān)系:7上P70

    病毒的種類:病毒都沒有細胞結(jié)構(gòu),而且比細胞小的多,只能用納米來表示他們的大小。病毒不能獨立生活,必須生活在其他生物的細胞內(nèi)。根據(jù)他們寄生的細胞的不同,可以將病毒分為三大類:動物病毒,植物病毒,細菌病毒。

    病毒的結(jié)構(gòu)和生活:病毒的結(jié)構(gòu)很簡單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,沒有細胞結(jié)構(gòu)。

    病毒與人類的關(guān)系:7上P73

    生物圈中的綠色植物:藻類植物(最低等),苔蘚植物,蕨類植物(最高等),種子植物(裸子植物和被子植物)。

    種子的結(jié)構(gòu)(菜豆,玉米):7上P85

    被子植物比裸子植物更適應(yīng)陸地生活,在生物圈中的分布更廣泛,種類更多。

    種子萌發(fā)的自身條件:適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣7上P92

    種子萌發(fā)的過程:當一粒種子萌發(fā)時,首先要吸收水分。子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運給胚根、胚芽、胚軸。隨后,胚根發(fā)育,突破種皮,形成根。胚軸伸長,胚芽發(fā)育成莖和葉。

    植株的生長:7上P97

    植株的生長需要營養(yǎng)物質(zhì):水、有機物和無機鹽(氮、磷、鉀)

    桃花的基本結(jié)構(gòu):7上P102

    傳粉:花藥成熟后會自然裂開,散發(fā)出花粉。花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程,叫做傳粉。

    受精:花粉落到柱頭上以后,在柱頭上黏液的刺激下開始萌發(fā),長出花粉管,花粉管穿過花柱,進入子房,一直到達胚珠?;ǚ酃苤械木与S著花粉管的伸長而向下移動,最終進入胚珠內(nèi)部,胚珠里面有卵細胞,它跟來自花粉管的精子結(jié)合,形成受精卵。

    種子和果實的形成:受精完成后,花瓣、雄蕊以及柱頭和花柱都完成了“歷史使命“,因而紛紛凋落。惟有子房繼續(xù)發(fā)育,最終成為果實。其中子房壁發(fā)育成果皮,子房里面的胚珠發(fā)育成種子,胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚。

    根適于吸水的特點:根吸水的部位主要是根尖的成熟區(qū)。成熟區(qū)生有大量的根毛。

    水分的運輸途徑:7上P111

    綠色植物對有機物的利用7上P123

    綠色植物與生物圈中的碳——氧平衡(1773年,英國科學家普利斯特利的實驗)7上P127

    愛護植被,綠化祖國。7上P132

    生物7年級下

    人類的起源和發(fā)展:現(xiàn)在類人猿和人類的共同祖先是森林古猿。在距今1200多萬年前,森林古猿廣布于非、亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林。

    人類起源與發(fā)展的示意圖:7下P5

    300萬年前的人類化石:露西 175萬年前古人類:東非人

    1929年:裴文中發(fā)現(xiàn)了第一個北京猿人頭蓋骨的化石。

    生殖:人生要經(jīng)歷由雌雄生殖細胞的結(jié)合,通過胚胎發(fā)育形成新個體的過程。這一過程是靠生殖來完成的。男人和女人的生殖不一樣,大人和小孩的也有差別。

    男女生殖解剖圖:7下P9

    生殖過程:7下P10

    分娩:懷孕到第40周時,胎兒就發(fā)育成熟了。成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道排出,這個過程叫做分娩。

    青春期的特點:身高突增,神經(jīng)以及心臟和肺等器官的功能也明顯增強。男孩出現(xiàn)遺精,女孩會來月經(jīng)。

    青春期的性意識:初期的與異性疏遠,到逐漸愿意與異性接近,或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀。

    我國計劃生育的基本要求是:晚婚,晚育,少生,優(yōu)生 8上P19

    食物中的營養(yǎng)物質(zhì):食物中含有糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機鹽和維生素等六類營養(yǎng)物質(zhì)。

    食物中的糖類、脂肪、蛋白質(zhì):提供能量7下P22

    水和無機鹽:水可以運輸能量,無機鹽包括鈣,磷,鐵,碘,鋅。7下P24

    維生素:7下P26

    食物在消化中的變化:口腔是消化的開始部分,里面有牙齒、舌和唾液腺。唾液腺有導管,它所分泌的唾液通過導管進腔。

    消化的組成和功能:7下P32

    消化:消化道:一條很長的管道。消化腺分為兩類:有的是位于消化道的大消化腺,如肝臟;有的是分布在消化道內(nèi)壁的小腺體,如腸腺。

    營養(yǎng)物質(zhì)的吸收:食物在消化道內(nèi)經(jīng)過消化,最終分解成葡萄糖、氨基酸等能夠被人體吸收的營養(yǎng)物質(zhì)。

    食品的合理營養(yǎng)、食品安全:7下P37

    呼吸:人體的呼吸是由呼吸道和肺組成的。呼吸具有適合與外界進行氣體交換的結(jié)構(gòu)和功能。

    呼吸道:鼻、咽、喉、氣管、支氣管,是氣體進出肺的通道。

    呼吸道的作用:氣體的通道,對吸入的氣體進行處理,使肺部的氣體溫暖、濕潤、清潔。

    肺與外界的氣體交換:肺是呼吸的主要器官,它位于胸腔內(nèi),左右各一個,左肺有兩頁,右肺有三葉。在你不知不覺中,你的肺在有節(jié)奏地呼氣和吸氣。

    肺的運動模式圖:7下P49

    肺泡和血液之間的氣體交換:7下P50

    一個人一天要呼吸兩萬多次,每天至少要與環(huán)境交換一萬多升氣體。

    血液的組成:血液是由血漿和血細胞組成的。在兩層交界處,有很薄的一層白色物質(zhì),這是白細胞和血小板。

    血漿:運輸血細胞,運輸維持人體生命活動所需要的物質(zhì)和體內(nèi)產(chǎn)生的廢物等。

    血細胞:血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板。血液分層后,紅細胞在下層,呈紅色,白細胞和血小板在兩層交界處,很薄,呈白色。

    紅細胞:血細胞中數(shù)量最多,兩面凹的圓餅狀,沒有細胞核,有血紅蛋白,血紅蛋白可以運載氧氣。

    白細胞:有細胞核,比紅細胞大,可以穿過毛細血管壁,包圍,吞噬細菌。

    血小板:最小的血細胞,沒有細胞核,形狀不規(guī)則,可以釋放與血液凝固有關(guān)的物質(zhì)。

    動脈、毛細血管、靜脈:7下P67

    心臟解剖圖:7下P68

    心臟工作示意圖:7下P69

    血液循環(huán)模式圖:7下P70

    體循環(huán):血液由左心室進入主動脈,再流經(jīng)全身的各級動脈、毛細血管網(wǎng)、各級靜脈,最后匯集到上、下腔靜脈,流回到右心房。這一循環(huán)途徑叫做體循環(huán)。

    肺循環(huán):流回右心房的血液,經(jīng)右心室壓入肺動脈,流經(jīng)肺部的毛細血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房,這一循環(huán)途徑稱為肺循環(huán)。

    體循環(huán)是血液從心臟左側(cè)出發(fā)回到右側(cè),肺循環(huán)是血液從心臟右側(cè)出發(fā)回到左側(cè),于是組成了一個完整的血液循環(huán)途徑。

    1900年,奧地利科學家蘭德斯坦納發(fā)現(xiàn)血型。

    輸血關(guān)系表:7下P76

    腎:形成尿液的器官。每個腎包括大約100萬個結(jié)構(gòu)和功能單位,叫做腎單位。每個單位由腎小球、腎小囊和腎小管等部分組成。

    腎的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖:7下P81

    尿的形成圖:7下P82

    膀胱:暫時儲存原尿。

    眼球的基本結(jié)構(gòu)和功能:7下P89

    視覺形成的過程:外界物體反射來的光線,依次經(jīng)過角膜、瞳孔,晶狀體和玻璃體,并經(jīng)過晶狀體等的折射,最終落到視網(wǎng)膜上,形成一個物象。視網(wǎng)膜上有對光敏感的細胞。這些細胞將圖象信息通過視覺神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域,人就產(chǎn)生了視覺。

    耳的基本結(jié)構(gòu)和功能:7下P93

    聽覺形成的過程:7下P94

    神經(jīng)的組成部分:神經(jīng)是由腦、骨髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成的。

    神經(jīng)的組成和功能:7下P98

    神經(jīng)元:神經(jīng)元又叫神經(jīng)細胞,是構(gòu)成神經(jīng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。人體內(nèi)有數(shù)以億計的神經(jīng)元。

    神經(jīng)的基本調(diào)節(jié)方式是反射。

    反射:人體通過神經(jīng),對外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)。

    松開放手饅頭示意圖:7下P102

    人體通過各種簡單或復雜的反射,來調(diào)節(jié)自身的生命活動,從而能夠?qū)w內(nèi)外的刺激迅速做出適當?shù)姆磻?yīng)。

    構(gòu)成內(nèi)分泌的主要內(nèi)分泌腺:7下P106

    人體的生命活動主要受到神經(jīng)的調(diào)節(jié),但也受到激素調(diào)節(jié)的影響。

    生物8年級上

    魚:魚所以能夠在水中生活,有兩個特點是至關(guān)重要的:一是能靠尾部的擺動和鰭協(xié)調(diào)作用游泳來獲取食物和防御敵害,二是能用鰓在水中呼吸。

    其他水生動物:

    腔腸動物:有口無肛門,食物從口進入消化腔,消化后的事物殘渣仍由口排出體外。

    軟體動物:身體柔軟靠貝殼來保護(烏賊、章魚貝殼退化,也是軟體動物)

    甲殼動物:體表長有質(zhì)地較硬的甲。

    蚯蚓的生長環(huán)境,家兔的內(nèi)部結(jié)構(gòu) 8上P16

    空中飛行的動物:自然界中空中飛行的動物早在幾億年前就出現(xiàn)了。先是無脊椎動物中的昆蟲,后來是有脊椎動物中的鳥,以及哺乳動物中的蝙蝠。他們既是陸生動物,又適于飛行。

    世界上的鳥有9000多種 100萬種以上的昆蟲

    鳥適于飛行的特點:鳥類的體表被覆羽毛,前肢變成翼,具有迅速飛翔的能力;身體內(nèi)有氣囊;體溫高而恒定。鳥類的身體結(jié)構(gòu)和生理特點是與它的飛行生活相適應(yīng)的。

    昆蟲的特征:昆蟲有三對足,能爬行;有的昆蟲的足特化成跳躍足,能跳躍;大多數(shù)昆蟲都有翅,能飛行。昆蟲是無脊椎動物中惟一會飛的動物。

    昆蟲的身體:分為頭、胸、腹三部分,運動器官——翅和足都生在胸部。外骨骼是覆蓋在昆蟲身體里面的堅韌的外殼,有保護和支持內(nèi)部的柔軟器官、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用。

    昆蟲的分類:昆蟲的分類屬于節(jié)肢動物(身體由很多體節(jié)組成;體表有外骨骼;足和觸角分節(jié)的是節(jié)肢動物)

    兩棲動物:水陸兩棲生活,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸,這樣的動物叫做兩棲動物。

    動物的運動:家兔的骨骼,關(guān)節(jié)模式圖,肌肉與骨和關(guān)節(jié)的關(guān)系8上P29

    骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合:骨的位置的變化產(chǎn)生運動,但是骨本身是不能運動的。骨的運動要靠骨骼肌的牽拉。

    運動需要運動,神經(jīng)的控制和調(diào)節(jié)。需要能量的供應(yīng),因此還需要消化、呼吸、循環(huán)等的配合。

    動物的行為:取食行為,防御行為,繁殖行為,遷徙行為等。也可分為先天性行為和學習行為。

    社會行為的特征:具有社會行為的動物,群體內(nèi)部往往形成一定的組織,成員之間有明確的分工,有的群體中還形成等級。這是社會行為的主要特征。

    群體中的信息交流:8上P39

    生態(tài)平衡:食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴,相互制約的關(guān)系。在生態(tài)中各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象就叫做生態(tài)平衡。

    動物與生物反應(yīng)器:利用生物反應(yīng)器來生產(chǎn)人類所需要的某些物質(zhì),可以節(jié)省建設(shè)廠房和購買儀器設(shè)備的費用,可以減少復雜的生產(chǎn)程序和環(huán)境污染。

    動物與仿生:科學家通過對生物的認真觀察和研究,模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備,這就是仿生。

    菌落:細菌的菌落比較小,表面光滑或黏稠,或粗糙干燥。真菌的菌落一般比細菌菌落大幾倍到幾十倍。霉菌形成的菌落常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀,有時還呈現(xiàn)紅、褐、綠、黑、黃等不同的顏色。

    細菌的發(fā)現(xiàn):荷蘭人列文·虎克制作了200~300倍的顯微鏡,觀察老人的牙垢,發(fā)現(xiàn)細菌。

    巴斯德用鵝頸瓶證明了細菌是由原已存在的細菌產(chǎn)生的。還發(fā)現(xiàn)了乳酸菌和酵母菌,提出了保存酒和巴氏消毒法以及防止手術(shù)感染的方法,后人稱他為“微生物學之父”。

    細菌的形態(tài)和結(jié)構(gòu):細菌的個體十分微小,大約10億個細菌堆積起來,才有一顆小米粒那么大。只有用高倍顯微鏡或電鏡才能觀察到細菌的形態(tài)……細菌沒有細胞核8上P60

    細菌的生殖:細菌是靠分裂來進行生殖的,有些細菌在生長后期,個體縮小、細胞壁增厚,形成芽孢。芽孢是細菌的休眠體,對不良環(huán)境有較強的抵抗能力

    真菌的繁殖:真菌是通過產(chǎn)生大量的孢子來繁殖后代的。

    細菌和真菌在自然界中的作用:1.作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)2.引起動植物和人患病3.與動物植物共生。

    人類對細菌和真菌的利用:8上P70

    生物分類:分類的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的特征。分類的基本單位是種。

    植物的分類:8上P81

    生物分類從大到小依次是:界,門,綱,目,科,屬,種。

    生物8年級下

    植物的生殖:

    有性生殖:它們通過開花、受粉并結(jié)出果實,由果實的種子來繁殖后代。種子中的胚,是由兩性生殖細胞結(jié)合成受精卵而發(fā)育出來的。

    無性生殖:不經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體,

    嫁接:就是把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。

    變態(tài)發(fā)育:在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中,家蠶的幼蟲與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性差異很大。這種發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育。

    完全變態(tài):經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,這樣的發(fā)育過程為完全變態(tài)。

    不完全變態(tài):經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期,這樣的發(fā)育過程為不完全變態(tài)。

    鳥類的生殖和發(fā)育過程:包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛

    基因控制生物的性狀:遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子之間和子代個體間的差異。生物的遺傳和變異是通過生殖和發(fā)育而實現(xiàn)的。

    相對性狀:同一性狀的不同表現(xiàn)形式。

    基因和染色體:細胞核內(nèi)有染色體,染色體內(nèi)有蛋白質(zhì)和DNA。每一種生物細胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的。

    在生物的體細胞(除生殖細胞外)人的體細胞中染色體為23對

    1883年比利時胚胎學家比耐登發(fā)現(xiàn)馬蛔蟲的精子和染色體都只有2對染色體中的其中2條。

    基因經(jīng)精子或卵細胞的傳遞8下P30

    1858~1865奧地利的孟德爾發(fā)現(xiàn)了基因的顯性和隱性

    1902年美國細胞學家麥克郎在男性細胞中發(fā)現(xiàn)一對染色體與其它染色體不一樣,他把這對染色體稱為性染色體。

    1905年美國細胞學家威爾遜把男性性染色體稱為X染色體和Y染色體,女性細胞中同一對染色體是一樣的,都是X染色體。

    1953年美國青年學者米勒模擬原始的地球條件和大氣成分,合成了多種氨基酸。

    生物進化的趨勢:由簡單到復雜,由低等到高等,由水生到陸生。

    達爾文的自然學說:在自然界中,生物個體都有遺傳和變異的特性,只有那些具有有利變異的個體,在生存斗爭中才容易生存下來,并將這些變異傳給下一代,而具有不利變異的個體則容易被淘汰。像這樣,自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇。生物通過遺傳、變異和自然選擇,不斷進化。

    病原體:引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物。

    傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)

    傳染源:能夠散播病原體的人或動物。

    傳播途徑:病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑。如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等。

    易感人群:對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。

    傳染病的預防措施:傳染病的預防措施可以分為控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人群三個方面。

    人體的三道防線:1.皮膚和黏膜2.體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞3.由免疫器官和免疫細胞產(chǎn)生的抗體。

    第三道防線是人體在出生以后逐漸建立起來的后天防御功能,其特點是出生以后才產(chǎn)生的,只針對某一特定的病原體或異物起作用,因而叫做特異性免疫(又稱后天性免疫)

    免疫的三個功能:1.清除體內(nèi)衰老、死亡和損傷的細胞2.抵抗抗原的侵入,防止疾病產(chǎn)生3.監(jiān)視、識別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細胞。

    免疫的害處、計劃免疫:8下P78

    處方藥(RX):必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方才可以購買,并按醫(yī)囑服用藥物。

    非處方藥(OTC):不需要憑醫(yī)師處方即可購買,按所明服用藥物。

    人工呼吸的方法,胸外心臟擠壓:8下P84

    外出血:可分為毛細血管出血、靜脈出血和動脈出血8下P85

    吸煙吸毒的害處:8下P95一,中考生物總復習提綱 人教版

    七年級生物學霸筆記

    七級冊物復習提綱(教版)

    第單元

    物物圈

    第章

    認識物

    第節(jié)

    物特征

    物特征姿蠢:

    1、物需要營養(yǎng)

    2、物能進行呼吸

    3、能排泄廢物

    4、應(yīng)激性

    5、由細胞構(gòu)(病毒除外)

    6、發(fā)育

    7、能繁殖

    8、遺傳變異

    二、

    觀察

    P2

    第二節(jié)

    調(diào)查我身邊物

    、

    調(diào)查般

    步驟:明確調(diào)查目、確定調(diào)查象、制定合理調(diào)查案、調(diào)查記錄、調(diào)查結(jié)進行整理、撰寫調(diào)查報告

    二、

    物類

    按照形態(tài)結(jié)構(gòu):物、植物、其物

    按照環(huán)境:陸物、水物

    按照用途:作物、家禽、家畜、寵物

    第二章

    物圈所物家

    第節(jié)

    物圈

    、

    物圈范圍:氣圈底部:飛翔鳥類、昆蟲、細菌等

    水圈全部:距海平面150米內(nèi)水層

    巖石圈表面:切陸物立足點

    二、

    物圈物存提供基本條件:營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣水適宜溫度定存空間

    第二節(jié)

    環(huán)境物影響

    、

    非物素物影響:光、水、溫度等

    二、

    光鼠婦影響實驗(考卷題目理解掌握)

    三、

    探究程:1、發(fā)現(xiàn)問題、提問題

    2、作假設(shè)

    3、制定計劃

    4、實施計劃

    5、結(jié)論

    6、表達交流

    四、

    照實驗

    P15

    五、

    物素物影響:

    根據(jù)同種或異種關(guān)系物素兩種:1、種內(nèi)關(guān)系:種內(nèi)互助(螞蟻搬食)、種內(nèi)斗爭(兩豹爭奪羚羊、爭奪棲息)

    2、種間關(guān)系:寄(蛔蟲)、競爭(獅豹爭奪食物)、互助(犀牛犀牛鳥)

    第三節(jié)

    物環(huán)境適應(yīng)影響

    物環(huán)境適應(yīng)P19例

    二、

    物環(huán)境影響:植物蒸騰作用調(diào)節(jié)空氣濕度、植物枯葉枯枝腐爛調(diào)節(jié)土壤肥力、物糞便改良土壤、蚯蚓松土

    第四節(jié)

    態(tài)

    態(tài)組:

    1、

    物部:產(chǎn)者、消費者、解者

    2、

    非物部:陽光、水、空氣、溫度

    二、

    食物鏈食物網(wǎng):

    1、

    食物鏈產(chǎn)者起點

    2、

    物質(zhì)&能量沿著食物鏈&食物網(wǎng)流

    3、

    營養(yǎng)級越高物數(shù)量越少;營養(yǎng)級越高毒物質(zhì)積聚更譬本水吳病

    三、

    態(tài)具定自調(diào)節(jié)能力

    般情況態(tài)物數(shù)量所占比例相穩(wěn)定種自調(diào)節(jié)能力定限度超則遭破壞

    第五節(jié)

    物圈態(tài)

    、

    態(tài)類型p29

    森林態(tài)、草原態(tài)、農(nóng)田態(tài)、海洋態(tài)、城市態(tài)等

    二、

    物圈統(tǒng)整體p30

    注意DDT例

    (平練習卷題目)

    第二握寬單元

    物細胞

    第章

    觀察細胞結(jié)構(gòu)

    第節(jié)

    練習使用顯微鏡

    、1.

    顯微鏡結(jié)構(gòu)

    鏡座:穩(wěn)定鏡身;

    鏡柱:支持鏡柱部;

    鏡臂:握鏡部位;

    載物臺:放置玻片標本央通光孔兩旁各壓片夾用于固定所觀跡皮陪察物體

    遮光器:面等圓孔叫光圈每光圈都準通光孔光線用調(diào)節(jié)光線強弱:

    反光鏡:轉(zhuǎn)使光線經(jīng)通光孔反射其兩面同:

    鏡筒:端裝目鏡端轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換器裝物鏡準焦螺旋

    準焦螺旋:粗準焦螺旋(稱粗調(diào)):轉(zhuǎn)鏡筒升降幅度;細準焦螺旋(稱細調(diào))

    轉(zhuǎn)向升降向關(guān)系:順針轉(zhuǎn)準焦螺旋鏡筒降;反則升

    三、

    顯微鏡使用

    P37-38

    圖要掌握

    1、

    觀察物像與實際圖像相反

    2、

    放倍數(shù)=物鏡倍數(shù)X目鏡倍數(shù)

    3、

    放顯微鏡觀察物標本應(yīng)該薄透明光線能透才能觀察清楚必須加工制玻片標本

    第二節(jié)

    觀察植物細胞

    、

    切片、涂片、裝片區(qū)別

    P42

    二、

    實驗程P43-44

    三、

    植物細胞基本結(jié)構(gòu)

    1、

    細胞壁:支持、保護

    2、

    細胞膜:控制物質(zhì)進

    3、

    細胞質(zhì):液態(tài)流

    4、

    細胞核:貯存&傳遞遺傳信息

    5、

    葉綠體:進行光合作用場所

    6、

    液泡:細胞液

    7、

    線粒體:呼吸場所

    第三節(jié)

    觀察物細胞

    觀察口腔皮細胞實驗P47

    二、

    物細胞結(jié)構(gòu)

    1、

    細胞膜:控制物質(zhì)進

    2、

    細胞核:貯存?zhèn)鬟f遺傳信息

    3、

    細胞質(zhì):液態(tài)流

    第二章

    細胞

    第節(jié)

    細胞需要物質(zhì)能量

    物質(zhì)由組斷運白糖融解實驗例說明

    并構(gòu)物質(zhì)顆粒由原構(gòu)原構(gòu)物質(zhì)單位細胞構(gòu)物體結(jié)構(gòu)功能單位

    二、

    細胞物質(zhì)

    機物(般含碳燒):糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸些都

    機物(般含碳):水、機物、氧等些都

    三、

    細胞膜控制物質(zhì)進物質(zhì)選擇性用物質(zhì)進入廢物排

    四、

    細胞內(nèi)能量轉(zhuǎn)換器:

    葉綠體:進行光合作用細胞內(nèi)二氧化碳水合糖并產(chǎn)氧

    線粒體:進行呼吸作用細胞內(nèi)力工廠發(fā)機

    第二節(jié)

    細胞核遺傳信息庫

    遺傳信息存于細胞核

    莉羊例p55

    二、

    細胞核遺傳信息載體--DNA

    1、

    DNA結(jié)構(gòu)像螺旋形梯

    2、

    基DNA具特定遺傳信息片斷

    三、

    DNA蛋白質(zhì)組染色體

    1、

    同物體染色體形態(tài)、數(shù)量完全同

    2、

    同種物體染色體形態(tài)、數(shù)量保持定

    3、

    染色體容易堿性染料染深色

    4、

    染色體數(shù)量要保持恒定否則嚴重遺傳病

    四、

    細胞控制細胞核

    第三節(jié)

    細胞通裂產(chǎn)新細胞

    物由由于:細胞細胞裂

    二、

    細胞裂

    1、染色體進行復制

    2、細胞核等同兩細胞核

    3、細胞質(zhì)兩份

    4、植物細胞:原細胞間形新細胞膜細胞壁

    物細胞:細胞膜逐漸內(nèi)陷便形兩新細胞.

    第三章

    細胞構(gòu)物體

    第節(jié)

    物體結(jié)構(gòu)層

    、細胞裂、細胞化概念

    三、

    經(jīng)細胞化形各種各細胞各自聚集起才能行使其功能些形態(tài)結(jié)構(gòu)相似、功能相同細胞聚集起所形細胞群叫做組織

    四、

    幾種組織按定順序排列起相互聯(lián)系構(gòu)具定形狀能夠完種功能結(jié)構(gòu)才能夠滿足植物體某面命需要結(jié)構(gòu)叫做器官

    五、

    物基本組織四種:皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織

    六、

    四種組織按照定序構(gòu)并且其種組織主形器官

    七、

    物或體內(nèi)能夠共同完種或幾種理功能器官按照定序構(gòu)

    八、

    物基本結(jié)構(gòu)層:細胞→組織→器官→→物體體

    九、

    P65題3

    十、

    八名稱

    第二節(jié)

    植物體結(jié)構(gòu)層

    、

    色花植物六器官

    1、

    養(yǎng)器官:根、莖、葉

    2、殖器官:花、實、種

    二、

    植物組織

    組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織等

    第三節(jié)

    細胞物體

    、單細胞物:酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲

    二、草履蟲

    結(jié)構(gòu):纖毛、表膜、收集管、收縮泡、胞肛、口溝、食物泡、細胞質(zhì)、細胞核(核、核)

    功能:筆記

    三、

    單細胞物與類關(guān)系

    1、

    益面:筆記

    2、

    害面:筆記

    第三單元

    物圈綠色植物

    第節(jié)

    藻類、苔蘚蕨類植物

    、

    蕨類植物部莖復葉;部莖根

    二、

    蕨類植物現(xiàn)根、莖、葉等器官化且具輸導組織、機械組織所植株比較高

    三、孢種殖細胞孢囊任何候都能看夏殖見孢萌發(fā)形原葉體

    四、蕨類植物經(jīng)濟意義于:①些食用;②些供藥;③些供觀賞;④些作優(yōu)良綠肥飼料;⑤古代蕨類植物遺體經(jīng)漫代變煤

    五、

    苔蘚植物植物體兩種類型:種莖、葉化莖細葉薄葫蘆蘚、墻蘚;另種沒莖、葉化植物體扁平葉狀體錢

    六、苔蘚植物根假根能吸收水機鹽苔蘚植物莖葉沒輸導組織能運輸水所苔蘚植物能脫離水環(huán)境

    七、

    苔蘚植物密集植株間縫隙能夠涵蓄水所片苔蘚植物林、山野水土保持具定作用

    八、

    苔蘚植物二氧化硫等毒氣體十敏污染嚴重城市工廠附近難存利用特點苔蘚植物作監(jiān)測空氣污染程度指示植物

    九、

    藻類植物主要特征:結(jié)構(gòu)簡單單細胞或細胞體根、莖、葉等器官化;細胞葉綠體能進行光合作用;都水

    十、

    藻類植物通光合作用制造機物作魚餌料放氧氣除供魚類呼吸外且氣氧氣重要源

    十、

    藻類經(jīng)濟意義:①海帶、紫菜、海白菜等食用②藻類植物提取碘、褐藻膠、瓊脂等供工業(yè)、醫(yī)藥使用

    第四章

    沒細胞結(jié)構(gòu)物--病毒

    、

    病毒種類

    寄主同:物病毒、植物病毒、細菌病毒(噬菌體)

    二、

    病毒結(jié)構(gòu)

    蛋白質(zhì)外殼內(nèi)部遺傳物質(zhì)

    三、

    病毒與類關(guān)系

    看筆記

    第二節(jié)

    種植物

    、

    種結(jié)構(gòu)

    蠶豆種:種皮、胚(胚芽、胚軸、胚根)、葉(2片)

    玉米種:皮種皮、胚、葉(1片)、胚乳

    二、

    種植物比苔蘚、蕨類更適應(yīng)陸其重要原能產(chǎn)種

    三、

    裸植物植物

    要求記住見裸植物植物

    四、皮作用(看筆記)

    第二章

    植物

    第節(jié)

    種萌發(fā)

    、

    種萌發(fā)需要條件

    環(huán)境條件:適宜溫度、定水、充足空氣

    自身條件:粒飽滿胚完整具命力已度休眠期

    二、

    測定種發(fā)芽率抽檢測

    三、

    種萌發(fā)程

    吸收水--營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運--胚根發(fā)育根--胚芽胚軸發(fā)育莖、葉

    第二節(jié)

    植株

    、

    根尖結(jié)構(gòu)各部功能

    二、

    幼根

    1、

    快部位:伸區(qū)

    2、

    根面靠區(qū)增加細胞數(shù)量面要靠伸區(qū)細胞體積增

    三、

    芽結(jié)構(gòu)

    1、

    芽軸--發(fā)育莖

    2、

    芽原基--發(fā)育側(cè)芽

    3、

    點--使芽軸斷伸并產(chǎn)新芽原基葉原基

    4、

    葉原基--發(fā)育幼葉]

    四、

    植株需要營養(yǎng)物質(zhì)

    氮、磷、鉀

    第三節(jié)

    花結(jié)

    花由花芽發(fā)育

    二、

    花結(jié)構(gòu)

    花瓣、花托、花萼、雄蕊(花藥、花絲)、雌蕊(房、花柱、柱)

    三、

    傳粉受精

    看筆記

    四、

    實種形

    房--實

    受精卵--胚

    受精極核--胚乳

    胚珠--種

    珠--種皮

    五、

    工受粉

    傳粉足候工輔助受粉

    第三章

    綠色植物與物圈循環(huán)

    第節(jié)

    綠色植物需要水

    水植物體內(nèi)作用

    1、

    水細胞組

    2、

    水保持植物固姿態(tài)

    3、

    水植物體內(nèi)物質(zhì)吸收運輸溶劑

    4、

    水參與植物代謝

    二、

    水影響植物布

    三、

    植物同期需水量同

    P109

    第二節(jié)

    水進入植物體內(nèi)途徑

    、

    根吸水主要部位根尖熟區(qū)熟區(qū)量根毛

    二、

    根結(jié)構(gòu)

    外:樹皮:韌皮部(篩管)、形層;木質(zhì)部(導管)

    三、

    水運輸途徑

    導管:向輸送水機鹽

    篩管:向輸送葉片光合作用產(chǎn)機物

    第三節(jié)

    綠色植物參與物圈水循環(huán)

    葉片結(jié)構(gòu)

    表皮、葉肉(柵欄組織、海綿組織)、葉脈、氣孔

    二、

    氣孔結(jié)構(gòu)保衛(wèi)細胞吸水膨脹氣孔張;保衛(wèi)細胞失水收縮氣孔關(guān)閉

    白氣孔張晚氣孔閉合

    三、

    蒸騰作用意義:

    1、

    降低植物溫度使植物至于灼傷

    2、

    根吸收水促使水體內(nèi)運輸主要力

    3、

    促使溶解水機鹽體內(nèi)運輸

    4、

    增加氣濕度降低環(huán)境溫度提高降水量

    第四章

    綠色植物物圈機物制造者

    第節(jié)

    綠色植物通光合作用制造機物

    、

    竺葵實驗

    1、

    暗處理:竺葵放黑暗處夜

    2、

    照實驗:片葉半面用黑紙片遮蓋

    3、

    脫色:幾葉片放進水隔水加熱

    4、

    染色:用碘液染色

    5、

    結(jié)論:淀粉遇碘變藍見光部進行光合作用制造機物

    二、

    光合作用

    1、

    產(chǎn)淀粉等機物

    2、

    并光能轉(zhuǎn)化化能儲存機物

    第二節(jié)

    綠色植物機物利用

    綠色植物機物利用

    1、

    用構(gòu)建物體

    2、

    植物命提供能量

    二、

    呼吸作用

    1、

    線粒體進行

    2、

    機物解二氧化碳水儲存能量釋放供命需要

    第五章

    綠色植物與物圈碳-氧平衡

    光合作用產(chǎn)氧氣

    二氧化碳+水

    ----

    機物+氧氣+能量

    葉綠體

    (儲存能量)

    二、

    光合作用利用二氧化碳作原料

    綠色植物通光合作用斷消耗氣二氧化碳產(chǎn)氧氣維持物圈碳氧平衡

    三、

    栽培作物要注意合理密植

    第六章

    護植綠化祖

    、我主要植類型

    草原、荒漠、熱帶雨林、綠闊葉林、落葉闊葉林、針葉林

    二、我植面臨主要問題

    1、

    植覆蓋率低

    2、

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