2017湖南高考語文題？2017年北京高考大作文題目二選一：“說紐帶”、“共和國，我為你拍照”。1.紐帶是能夠起聯(lián)系作用的人或事。人心需要紐帶凝聚，力量需要紐帶匯集。當(dāng)今時(shí)代，經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展、文化的發(fā)展、歷史的傳承、社會(huì)的安寧、那么，2017湖南高考語文題？一起來了解一下吧。
某位知名歌唱演員在接受中央電視臺(tái)采訪時(shí)談到自己的變化：過去她出場面對觀眾說的第一句話是“大家好，我來了！”而現(xiàn)在她說的是“謝謝大家，你們來了！” 也許類似的變化曾經(jīng)發(fā)生在你的身上或身邊，也許你對此有自己的感受和思考。請自擬題目，寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。 又是一年一度高考的日子，各地高考作文題目就在微博上引發(fā)熱議，湖南卷“根據(jù)某歌手第一句話由‘大家好，我來了’變?yōu)椤x謝大家，你們來了’自擬題目寫一篇作文”被稱為2011年最抽象的作文題目。一時(shí)間，網(wǎng)友紛紛開始海搜這位歌手，短短幾個(gè)小時(shí)強(qiáng)大的網(wǎng)友就搜出這位歌手，竟然是近日坐鎮(zhèn)快女評(píng)委席的薩頂頂。 這段話是薩頂頂前不久做客《天涯共此時(shí)》坦露心路蛻變時(shí)說的。2003年還叫周鵬的薩頂頂，參加青年歌手大賽獲獎(jiǎng)，之后還參加了央視春晚，發(fā)行了“周鵬時(shí)代”的第一張專輯，正當(dāng)薩頂頂鵬被大眾漸漸熟知時(shí)，薩頂頂突然淡出了公眾的視線，而經(jīng)歷想改變的意外后，薩頂頂決定回歸，發(fā)行了新的專輯。這個(gè)成長的蛻變才讓薩頂頂有了高考作文題中出現(xiàn)的那段話，“還是周鵬的時(shí)候，是大家好，我來了，是那種我要把我的熱情一股腦傳遞給你們。而經(jīng)歷過那次意外后，再次出現(xiàn)在大家面前的薩頂頂?shù)男膽B(tài)是：謝謝大家，你們來了！ ” 薩頂頂這段話成為高考作文題目在網(wǎng)上爆出后，不少網(wǎng)友感嘆：“湖南人果然有娛樂精神，連出考卷的老師都來娛樂一把。
2017年高考全國有940萬的考生參加高考。今年是高考恢復(fù)40周年，也是高考綜合改革試點(diǎn)地區(qū)的考生迎來的首次“新高考”。
語文考試一結(jié)束，“高考語文”的話題已在微博火爆，不少網(wǎng)友大呼：“現(xiàn)在的作文越來越難了”，也有網(wǎng)友調(diào)侃：“段子手們注意啦”。今年各省的高考作文都是什么呢?
全國卷I(河北 河南 山西 江西 福建 廣東 湖北 安徽 湖南)
據(jù)近期一項(xiàng)對來華留學(xué)生的調(diào)查，他們較為關(guān)注的“中國關(guān)鍵詞”有：一帶一路、大熊貓、廣場舞、中華美食、長城、共享單車、京劇、空氣污染、美麗鄉(xiāng)村、食品安全、高鐵、移動(dòng)支付。
請從中選擇兩三個(gè)關(guān)鍵詞來呈現(xiàn)你所認(rèn)識(shí)的中國，寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國。要求選好關(guān)鍵詞，使之形成有機(jī)的關(guān)聯(lián);選好角度，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲;不少于800字。
全國卷II(甘肅 青海 海南 內(nèi)蒙古黑龍江 吉林 遼寧 寧夏新疆 西藏 陜西 重慶)
6個(gè)古詩句選2個(gè)或者3個(gè)，自行立意，確定文體，自擬題目
1.天行健，君子以自強(qiáng)不息《周易》
2.露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明(杜甫)
3.何須淺碧深紅色，自是花中第一流(李清照)
4.受光于庭戶見一堂，受光于天下照四方(魏源)
5.必須敢于正視，這才可望，敢想，敢說，敢做，敢當(dāng)(魯迅)
6.數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝(毛澤東)
全國卷III(云南 廣西 貴州 四川)
根據(jù)兩個(gè)考場已經(jīng)交卷的學(xué)生回憶，今年四川高考作文副題目為“我的高考”或者“我看高考”(2選1)，主標(biāo)題學(xué)生自定，題干內(nèi)容與高考恢復(fù)40周年有關(guān)。
2017作文題目人生三本書
"人生三本書"這個(gè)題目是一個(gè)非常有啟發(fā)性的話題，它要求我們分享自己認(rèn)為對人生有深刻影響的三本書。
對于這個(gè)問題，每個(gè)人的答案都可能不同，因?yàn)槊總€(gè)人的經(jīng)歷和感悟都是不同的。但是，以下是一些可能對某些人有啟發(fā)性的書籍：
1.《活著》——余華這本書講述了一個(gè)中國農(nóng)民的生命歷程，描述了他在中國歷史上的幾個(gè)重大事件中的生活和遭遇。這本書讓人深刻地意識(shí)到生命的可貴和珍貴，讓我們更加珍惜生命中的每一天。
2.《人性的弱點(diǎn)》——戴爾·卡耐基這本書是一本經(jīng)典的自我成長和人際關(guān)系指南，它教會(huì)我們?nèi)绾闻c他人建立良好的關(guān)系，如何更好地理解自己和別人。這本書可以幫助我們更好地掌握人際交往的技巧，提高我們的社交能力。
3.《思考，快與慢》——丹尼爾·卡尼曼這本書探討了人類思維的不同方式，揭示了我們在決策和判斷中的許多偏見和誤解。這本書可以幫助我們更好地理解自己的思維方式，提高我們的思考和決策能力。
人生三本書
每一個(gè)人都有自己的人生經(jīng)歷和追求，我們可以通過讀書來獲取更多的知識(shí)和智慧。以下是我認(rèn)為人生中必讀的三本書：
第一本是《活著》。作者余華通過一位中國老百姓的生活經(jīng)歷，講述了他的家庭和人生的起伏。這本書提醒我們，生命是寶貴的，我們應(yīng)該珍惜它。
全國甲卷
試題內(nèi)容：
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）
人們因技術(shù)發(fā)展得以更好地掌控時(shí)間，但也有人因此成了時(shí)間的仆人。
這句話引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考？請寫一篇文章。
要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
寫作思路：
“時(shí)間”是這道寫作試題材料的重要關(guān)鍵詞，時(shí)間的有限性、不可重復(fù)性，構(gòu)成了探索人生意義的基本前提。人與時(shí)間的關(guān)系是永恒的主題。如何安排時(shí)間、駕馭時(shí)間，是人類自我意識(shí)的彰顯。生活中，對時(shí)間的計(jì)劃、安排與體驗(yàn)，就是時(shí)間觀念的具體表現(xiàn)；這是考生立意行文時(shí)感受與思考的起點(diǎn)，也是入手寫作一個(gè)最直接的切入點(diǎn)。
“技術(shù)”，是材料里的另一個(gè)關(guān)鍵詞。在人與時(shí)間的關(guān)系中，“技術(shù)”是一個(gè)重要變量。怎樣通過技術(shù)更好地掌控時(shí)間？利用像編寫計(jì)劃單、任務(wù)書、行程表等一些技術(shù)，我們得以更好地規(guī)劃日程、安排學(xué)習(xí)；利用工業(yè)革命誕生的一些技術(shù)，如機(jī)器生產(chǎn)、交通，我們得以擴(kuò)大交往范圍，拓寬時(shí)空界限；利用信息技術(shù)及互聯(lián)網(wǎng)，如智能手機(jī)、智能家居、智能物流等，我們得以讓經(jīng)歷的時(shí)間變得更有質(zhì)量。
材料中“時(shí)間的仆人”是個(gè)比喻，指在時(shí)間面前沒有了自我，本想掌控時(shí)間卻事與愿違，反倒被時(shí)間所左右，喪失掉自己的主體地位。
天知道任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文寫作是2015年高考語文作文新出現(xiàn)的題型。旨在著重考查閱讀能力、寫作能力，特別是思維能力。要求學(xué)生讀懂材料，在讀懂的基礎(chǔ)上按照任務(wù)指令作文，所以審題時(shí)的閱讀能力和領(lǐng)悟能力要求較高。所以從能力劃分角度看，作文題型可分為闡釋型作文和任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文。與以往傳統(tǒng)作文不同的是，任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文寫作具有一定的封閉性。寫作目的、要求，更加明確、單一。考生在真實(shí)的情境中辨析關(guān)鍵概念，在多維度的比較中說理論證。如全國一卷要求考生給“女兒舉報(bào)”事件相關(guān)方寫信來入情入理地談問題、講道理，全國二卷要求考生在深入思考“當(dāng)代風(fēng)采人物”推選標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上優(yōu)中選優(yōu)，都會(huì)引導(dǎo)考生就一個(gè)具體明確的要求來寫作，從而更有效地規(guī)避套作和宿構(gòu)，實(shí)現(xiàn)寫作能力在應(yīng)用層面的考查。這種任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文更能貼近社會(huì)生活；注重材料的啟發(fā)和引導(dǎo)作用，更能體現(xiàn)學(xué)生分析問題、解決問題的能力；任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文在角度、立意、文體和標(biāo)題等方面，給考生留出更大的自主選擇空間。
以上就是2017湖南高考語文題的全部內(nèi)容，請自擬題目，寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。 又是一年一度高考的日子，各地高考作文題目就在微博上引發(fā)熱議，湖南卷“根據(jù)某歌手第一句話由‘大家好，我來了’變?yōu)椤x謝大家。
