九年級下冊語文課本？（語文版）初中語文九年級下冊目錄 第一單元 1、家（周國平） 2*、石縫間的生命（林希）3、廢墟的召喚（宗璞）4、*更浩瀚的海洋（紀(jì)伯倫）口語交際--漫談音樂的魅力 寫作--感悟自然 第二單元 5、那么，九年級下冊語文課本？一起來了解一下吧。
我們每走一步，都是一個(gè)新的起點(diǎn)，這一個(gè)個(gè)起點(diǎn)連接成我們一生的軌跡。不要害怕開始，經(jīng)歷了起步時(shí)的艱難，方能產(chǎn)生飛躍的嬗變;不要畏懼結(jié)束，所有的結(jié)局都是一個(gè)新的開端。到頭來我們會發(fā)現(xiàn)，人生如圓，終點(diǎn)亦是起點(diǎn)。下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于九年級下冊語文書古詩詞整理歸納，希望對大家有所幫助。
漁家傲·秋思
范仲淹
塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。
濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。
參考譯文
眼看秋天到了，西北邊塞的風(fēng)光和江南風(fēng)光自然大不相同。頭頂?shù)拇笱阌诛w回南方衡陽去了，一點(diǎn)也沒有停留意思。此情此景，不禁又勾起戍邊人思鄉(xiāng)的情緒。黃昏時(shí)分，軍中號角催吹，周圍的邊聲也隨之而起。層巒疊嶂里，暮靄沉沉，山銜落日，孤零零的城門緊閉。
飲一杯濁酒，我不由得想起萬里之外的親人。可是，眼下外患未平，功不成名不就，又怎能半途而廢。遠(yuǎn)方傳來羌笛的悠悠之聲，天氣寒冷，軍營里早已結(jié)滿寒霜。夜深了，我還不能安睡，為操持軍計(jì)，我的須發(fā)都變白了。戍邊人思念親人，也久久難以成眠，多少次夢里流下眼淚。
江城子·密州出獵
蘇軾
老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。
部編版初中語文九年級下冊教材包含了哪些組成部分如下：
提高語文成績的關(guān)鍵點(diǎn)就是一個(gè)詞：積累。如果你真想提高語文的成績到近乎滿分的狀態(tài)，那么，從現(xiàn)在開始就需要拿起書本朗讀起來。語文的學(xué)習(xí)其實(shí)很需要平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，小到一個(gè)文言詞匯，大到一篇作文范文的背誦。
學(xué)習(xí)語文可不像學(xué)習(xí)英語那么容易和快速提高分?jǐn)?shù)，語文的學(xué)習(xí)提高需要一定的文化積淀和文字熏陶。語文的成績提高的過程中，就算使用了正確方法的前提下也需要至少三個(gè)月的時(shí)間才可以提高到接近滿分的地步。
她不像數(shù)學(xué)做做練習(xí)題和英語背背單詞就可以提分了。所以，語文的提高還是個(gè)慢功夫出細(xì)活的科目。
以積累為主，集中擊破難點(diǎn)，層層遞進(jìn)的構(gòu)建語文知識體系。
語文學(xué)習(xí)需要把時(shí)間集中式的突破一個(gè)問題，比如閱讀文章技巧，詩詞鑒賞等。在學(xué)習(xí)中采用各個(gè)擊破的方法解決語文難題。
如果你的語文成績不好，那一定有一些題目的出錯率太高導(dǎo)致的。甚至有些學(xué)生前面的基礎(chǔ)卷面就沒有保證可以拿滿分，那么后面的寫作、閱讀、鑒賞等抽象思維的題目就更答的面目全非了。
所以，想要提高語文成績的第一步就是集中擊破基礎(chǔ)卷面的題目，爭取前面簡單題全做對。
而基礎(chǔ)知識就是積累為主來提高分?jǐn)?shù)了。
（語文版）初中語文九年級下冊目錄
第一單元
1、家（周國平） 2*、石縫間的生命（林希）
3、廢墟的召喚（宗璞）4、*更浩瀚的海洋（紀(jì)伯倫）
口語交際--漫談音樂的魅力 寫作--感悟自然
第二單元
5、詞兩首（ *** ）憶秦娥·婁山關(guān)沁園春·雪
6、再別康橋（徐志摩）7、*這是四點(diǎn)零八分的北京（食指）
8、*外國詩丙首假如生活欺騙了你（普希金）未選擇的路（弗羅斯特）
口語交際--開一次小型現(xiàn)代詩歌研討會 寫作--記下你心中的美
第三單元
9、《家》的序和跋（巴金）10、讀《堂吉訶德》（海涅）
11、*永遠(yuǎn)新生（吳冠中） 12、*科學(xué)與藝術(shù)（李政道）
口語交際--你相信商業(yè)廣告嗎？ 寫作--一一寫一篇小評論
綜合性學(xué)習(xí)--自己給自"出"一本書
第四單元
13、故鄉(xiāng)（魯迅） 14*、小男孩（魏志遠(yuǎn)）
15、百合花（茹志娟） 16*、奧伊達(dá)的理想（凱瑟林·奧尼爾）
口語交際--趣談中學(xué)生活 綜合性學(xué)習(xí)--我和親人的故事
第五單元
17、笑（高士其） 18、南州六月荔枝丹（賈祖璋）
19、*善待家園（吳崗）20*、龍永圖趣說WTO（甘遠(yuǎn)志）
口語交際--時(shí)事聚集 寫作--描繪二十年后的家鄉(xiāng)
綜合性學(xué)習(xí)--老年人生活狀況及調(diào)查
第六單元
21、古文二則（范曄）四知私心 22、與朱元思書（吳均）
23、*送東陽馬生序（宋濂）24*、與妻書（林覺民）
25、詩詞六首
關(guān)雎《詩經(jīng)》蒹葭《詩經(jīng)》黃鶴樓（崔顥）錢塘湖春行（白居易）
相見歡（無言獨(dú)上西樓）（李煜）江城子·密州出獵（蘇軾）
口語交際--要不要注意生活細(xì)節(jié) 寫作--草擬一份合同
綜合性學(xué)習(xí)--主題探究學(xué)習(xí)：初識"諸子百家"
第七單元
26、《莊子》二則混沌之死呆若木雞
27*、周公誡子《孟子》28、出師表（諸葛亮）
29、*答司馬諫議書（王安石）
30、詩詞五首
行路難（金樽清酒斗十千）（李白）涼州詞（王翰）詠煤炭（于謙）
虞美人（春花秋月何時(shí)了）（李煜）破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之（辛棄疾）
口語交際--談?wù)劽诵?yīng) 寫作--寫一篇學(xué)習(xí)小結(jié)
附錄一：應(yīng)用文示例 附錄二：古詩文字詞積累更多追問追答 追問
語文出版社的
追答（語文版）初中語文九年級下冊目錄
第一單元
1、家（周國平） 2*、石縫間的生命（林希）
3、廢墟的召喚（宗璞）4、*更浩瀚的海洋（紀(jì)伯倫）
口語交際--漫談音樂的魅力 寫作--感悟自然
第二單元
5、詞兩首（ *** ）憶秦娥·婁山關(guān)沁園春·雪
6、再別康橋（徐志摩）7、*這是四點(diǎn)零八分的北京（食指）
8、*外國詩丙首假如生活欺騙了你（普希金）未選擇的路（弗羅斯特）
口語交際--開一次小型現(xiàn)代詩歌研討會 寫作--記下你心中的美
第三單元
9、《家》的序和跋（巴金）10、讀《堂吉訶德》（海涅）
11、*永遠(yuǎn)新生（吳冠中） 12、*科學(xué)與藝術(shù)（李政道）
口語交際--你相信商業(yè)廣告嗎？ 寫作--一一寫一篇小評論
綜合性學(xué)習(xí)--自己給自"出"一本書
第四單元
13、故鄉(xiāng)（魯迅） 14*、小男孩（魏志遠(yuǎn)）
15、百合花（茹志娟） 16*、奧伊達(dá)的理想（凱瑟林·奧尼爾）
口語交際--趣談中學(xué)生活 綜合性學(xué)習(xí)--我和親人的故事
第五單元
17、笑（高士其） 18、南州六月荔枝丹（賈祖璋）
19、*善待家園（吳崗）20*、龍永圖趣說WTO（甘遠(yuǎn)志）
口語交際--時(shí)事聚集 寫作--描繪二十年后的家鄉(xiāng)
綜合性學(xué)習(xí)--老年人生活狀況及調(diào)查
（語文版）初中語文九年級下冊目錄
第一單元
1、家（周國平） 2*、石縫間的生命（林希）
3、廢墟的召喚（宗璞）4、*更浩瀚的海洋（紀(jì)伯倫）
口語交際--漫談音樂的魅力 寫作--感悟自然
第二單元
5、詞兩首（毛澤東）憶秦娥·婁山關(guān)沁園春·雪
6、再別康橋（徐志摩）7、*這是四點(diǎn)零八分的北京（食指）
8、*外國詩丙首假如生活欺騙了你（普希金）未選擇的路（弗羅斯特）
口語交際--開一次小型現(xiàn)代詩歌研討會 寫作--記下你心中的美
第三單元
9、《家》的序和跋（巴金）10、讀《堂吉訶德》（海涅）
11、*永遠(yuǎn)新生（吳冠中） 12、*科學(xué)與藝術(shù)（李政道）
口語交際--你相信商業(yè)廣告嗎？ 寫作--一一寫一篇小評論
綜合性學(xué)習(xí)--自己給自"出"一本書
第四單元
13、故鄉(xiāng)（魯迅） 14*、小男孩（魏志遠(yuǎn)）
15、百合花（茹志娟） 16*、奧伊達(dá)的理想（凱瑟林·奧尼爾）
口語交際--趣談中學(xué)生活 綜合性學(xué)習(xí)--我和親人的故事
第五單元
17、笑（高士其） 18、南州六月荔枝丹（賈祖璋）
19、*善待家園（吳崗）20*、龍永圖趣說WTO（甘遠(yuǎn)志）
口語交際--時(shí)事聚集 寫作--描繪二十年后的家鄉(xiāng)
綜合性學(xué)習(xí)--老年人生活狀況及調(diào)查
第六單元
21、古文二則（范曄）四知私心 22、與朱元思書（吳均）
23、*送東陽馬生序（宋濂）24*、與妻書（林覺民）
25、詩詞六首
關(guān)雎《詩經(jīng)》蒹葭《詩經(jīng)》黃鶴樓（崔顥）錢塘湖春行（白居易）
相見歡（無言獨(dú)上西樓）（李煜）江城子·密州出獵（蘇軾）
口語交際--要不要注意生活細(xì)節(jié) 寫作--草擬一份合同
綜合性學(xué)習(xí)--主題探究學(xué)習(xí)：初識"諸子百家"
第七單元
26、《莊子》二則混沌之死呆若木雞
27*、周公誡子《孟子》28、出師表（諸葛亮）
29、*答司馬諫議書（王安石）
30、詩詞五首
行路難（金樽清酒斗十千）（李白）涼州詞（王翰）詠煤炭（于謙）
虞美人（春花秋月何時(shí)了）（李煜）破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之（辛棄疾）
口語交際--談?wù)劽诵?yīng) 寫作--寫一篇學(xué)習(xí)小結(jié)
附錄一：應(yīng)用文示例 附錄二：古詩文字詞積累
人教版初中語文目錄
第一單元
1、*在山的那邊（王家新）
2、走一步，再走一步（莫頓·亨特）
3、*生命，生命（杏林子）
4、紫藤蘿瀑布（宗璞）
5、童趣（沈復(fù)）
寫作·口語交際·綜合性學(xué)習(xí) 這就是我
第二單元
6、理想（流水河）
7、*短文兩篇 行道樹（張曉風(fēng)）第一次真好（周素珊）
8、*人生寓言（節(jié)選）（周國平） 白兔和月亮落難的王子
9、*我的信念（瑪麗·居里）
10、《論語》十則
綜合性學(xué)習(xí)·寫作·口語交際 漫游語文世界
第三單元
11、春（朱自清）
12、濟(jì)南的冬天（老舍）
13、*山中訪友（李漢榮）
14、*秋天（何其芳）
15、古代詩歌五首觀滄海（曹操）次北固山下（王灣）
錢塘湖春行（白居易） 西江月（辛棄疾）天凈沙·秋思（馬致遠(yuǎn)）
寫作·口語交際·綜合性學(xué)習(xí) 感受自然
第四單元
16、化石吟（張鋒）
17、看云識天氣
18、*綠色蟈蟈（法布爾）
19、*月亮上的足跡（朱長超）
20、*山市（蒲松齡）
綜合性學(xué)習(xí)·寫作·口語交際 探索月球奧秘
第五單元
21、風(fēng)箏（魯迅）
22、羚羊木雕（張之路）
23、*散步（莫懷威）
24、*詩兩首金色花（泰戈?duì)枺┘埓ū模?/p>
25、《世說新語》兩則 詠雪 陳太丘與友期
寫作·口語交際·綜合性學(xué)習(xí) 我愛我家
第六單元
26、皇帝的新裝（安徒生）
27、郭沫若詩兩首 天上的街市 靜夜
28、*女媧造人（袁珂）
29、*盲孩子和他的影子（金波）
30、*寓言四則赫耳墨斯與雕像者蚊子和獅子智子疑鄰塞翁失馬
綜合性學(xué)習(xí)·寫作·口語交際 追尋人類起源
篇目前沒有標(biāo)*的是精讀課文，標(biāo)有*的是略讀課文。
以上就是九年級下冊語文課本的全部內(nèi)容，九下人教版語文課本是指人民教育出版社出版的初中語文教材，包括九年級下冊的課本。九下人教版語文課本的編寫注重培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)，包括閱讀理解、寫作能力、口語交際、文化素養(yǎng)等方面的培養(yǎng)。課本的內(nèi)容涵蓋了文學(xué)、歷史、。
