目錄具有數(shù)學(xué)特色的老師寄語(yǔ) 帶有數(shù)學(xué)語(yǔ)言的寄語(yǔ) 具有數(shù)學(xué)特色一句寄語(yǔ) 用數(shù)學(xué)語(yǔ)言給學(xué)生寄語(yǔ) 有數(shù)學(xué)特色的勵(lì)志語(yǔ)
鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的寄語(yǔ)如下：
1、你的觀點(diǎn)很新穎，這種想法真獨(dú)特，你的創(chuàng)造性觀點(diǎn)，讓同學(xué)都受益匪淺。
2、你很自信，自信是走向成功的開始！
3、雖然這句話讀錯(cuò)了，但老師和同學(xué)們都很佩服你的勇氣，下次努力！
4、你今天進(jìn)步真大！老師感到特別高興！
5、你的自信心強(qiáng)，這是你最大的優(yōu)點(diǎn)，但也要多與其他人溝通。
6、你好厲害！敢于向書本提出問題，你的勇氣令人羨慕！
7、你的發(fā)言很有條理，也很有見解。
8、你的解題思路很奇妙。
9、再試譽(yù)彎一次，一定會(huì)比剛才更好！
10、你完成的好極了，如果能幫助你的同桌，那就更好啦！
11、你的表達(dá)能力真棒，同學(xué)都應(yīng)當(dāng)向你學(xué)習(xí)。
12、你預(yù)習(xí)的可真全面，自主學(xué)習(xí)的能力很強(qiáng)，課下把你的學(xué)習(xí)方法介紹給同學(xué)們好不好？
13、你表達(dá)得這么清晰流暢，真棒！
14、老師很佩慶歲悶服你的鉆勁兒！
15、努力爭(zhēng)取雀神，老師相信你們是最棒的！
16、你的字如果再大點(diǎn)會(huì)更漂亮！
17、你的作業(yè)有進(jìn)步了，加油啊！
18、你講的數(shù)學(xué)小故事真精彩！把老師和同學(xué)都吸引住了，能再講一個(gè)嗎？
19、你真有毅力，能堅(jiān)持研究這么久！
數(shù)學(xué)老師對(duì)學(xué)生的寄語(yǔ)
對(duì)生活，愿你充滿希望；對(duì)未來(lái)，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵(lì)著你們啟航！以下是關(guān)于數(shù)學(xué)老師對(duì)學(xué)生的寄語(yǔ)，歡迎閱讀！
小學(xué)數(shù)學(xué)教師寄語(yǔ)：
（一）有明確的目標(biāo)
（二）勤也就是不怕苦
（三）養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，是節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間和提高學(xué)習(xí)效率的最為基本的方法。
下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹幾種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣很多同學(xué)只重視課堂上認(rèn)真聽講，課后完成作業(yè)，而忽視課前預(yù)習(xí)，有的同學(xué)根本沒有預(yù)習(xí)，其中最主要的原因不是因?yàn)闆]有時(shí)間，而是因?yàn)闆]有認(rèn)識(shí)到期預(yù)習(xí)的重要性。那么預(yù)習(xí)有什么樣好處呢？課前預(yù)習(xí)也是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，可以提高聽課效果，還能夠復(fù)習(xí)、鞏固已學(xué)的知識(shí)，最重要的是能發(fā)展學(xué)生的自學(xué)能力；預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對(duì)性，改變學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面。在預(yù)習(xí)時(shí)，應(yīng)做到：了解教材的大概內(nèi)容與前面已學(xué)的知識(shí)框架；毀棚模找出本章或本課內(nèi)容與前面已學(xué)知識(shí)的聯(lián)系，找出所需的舊知識(shí)，并補(bǔ)習(xí)此時(shí)的知識(shí)；找出本課的難點(diǎn)和重點(diǎn)；對(duì)重點(diǎn)問題和自己不理解的問題，用筆劃出或記入筆記。
2、專心聽課的習(xí)慣集中注意力聽課是非常重要的，心理學(xué)告訴我們注意是心理活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中，它是心理過(guò)程的動(dòng)力特征。注意的指向性，可使人的心理活動(dòng)在每一瞬間都能有選擇的反映事物；注意的集中性，可使事物在人腦中獲得清晰和深刻的反映。正因?yàn)樽⒁鈸碛兄赶蛐院图行詢蓚€(gè)重要的特征，所以，注意具有選擇、保持以及對(duì)活動(dòng)的調(diào)節(jié)和監(jiān)督的功能。思路就是思考問題的線索。上課聽講一定要理清思路。要把老師在講課時(shí)運(yùn)用的思維形式、思維規(guī)律和思維方法理解清楚。目的是向老師學(xué)習(xí)如何科學(xué)地思考問題，以便使自己思維能力的發(fā)展建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上，使知識(shí)的領(lǐng)會(huì)進(jìn)入更高級(jí)的境界。分心是注意的反面，分心不是沒有注意，只是沒有把注意指向集中在當(dāng)前的學(xué)習(xí)任務(wù)上，心不在焉，必定視而不見，聽而不聞。
3、關(guān)于小學(xué)生數(shù)學(xué)教師寄語(yǔ)：及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣及時(shí)復(fù)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解，防止通常在學(xué)習(xí)后發(fā)生的急速遺忘。根據(jù)遺忘曲線，識(shí)記后的兩三天，遺忘速度最快，然后逐漸緩慢下來(lái)。因此，對(duì)剛學(xué)過(guò)的'知識(shí)，應(yīng)及時(shí)復(fù)習(xí)。隨著記憶鞏固程度的提高，復(fù)習(xí)次數(shù)可以逐漸減少，間隔的時(shí)間可以逐漸加長(zhǎng)。要趁熱打鐵，學(xué)過(guò)即習(xí)。切忌在學(xué)習(xí)之后很久和森才去復(fù)習(xí)。這樣，所學(xué)知識(shí)會(huì)遺忘殆盡，就等于重新學(xué)習(xí)，極大的降低了學(xué)習(xí)的效率。《論語(yǔ)》說(shuō)“溫故而知新”，就是說(shuō)復(fù)習(xí)過(guò)去的知識(shí)能得到很多新的收獲。這個(gè)新的收獲主要指的是知識(shí)達(dá)到了化的水平，達(dá)到了融會(huì)貫通的新水平。什么是知識(shí)的化，就是指對(duì)知識(shí)的掌握達(dá)到了一個(gè)更高的境界，也就是從整體、全局或聯(lián)系中去掌握具體的概念和原理，使所學(xué)的概念和原理回到知識(shí)中的應(yīng)用位置上去。它的好處是能把多而雜的知識(shí)變得少而精，從而完成書本知識(shí)由“厚”到“薄”的轉(zhuǎn)化過(guò)程?；闹R(shí)，容量大，既好記又好用。因?yàn)楣铝⒌氖挛锶菀淄?，而?lián)系著的事物就不容易忘記。
4、獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣明確做作業(yè)是為了及時(shí)檢查學(xué)習(xí)的效果，經(jīng)過(guò)預(yù)習(xí)、上課、課后復(fù)習(xí)，知識(shí)究竟有沒有領(lǐng)會(huì)，有沒有記住，記到什么程度，知識(shí)能否應(yīng)用，應(yīng)用的能力有多強(qiáng)，這些學(xué)習(xí)效果問題，單憑自我感受是不準(zhǔn)確的。真正懂沒懂，記住沒記住，會(huì)不會(huì)應(yīng)用，要在做作業(yè)時(shí)通過(guò)對(duì)知識(shí)的應(yīng)用才能得到及時(shí)的檢驗(yàn)。做作業(yè)可以加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。實(shí)際上，不少學(xué)生正是通過(guò)做作業(yè)，把容易混淆的概念區(qū)別開來(lái)，對(duì)事物之間的關(guān)系了解得更清楚，公式的變換更靈活?？梢哉f(shuō)做作業(yè)促進(jìn)了知識(shí)的“消化”過(guò)程，使知識(shí)的掌握進(jìn)入到應(yīng)用的高級(jí)階段。做作業(yè)可以提高思維能力；面對(duì)作業(yè)中出現(xiàn)的問題，就會(huì)引起積極的思考，在分析和解決問題的過(guò)程中，不僅使新學(xué)的知識(shí)得到了應(yīng)用，而且得到了“思維的鍛煉”，使思維能力在解答作業(yè)問題的過(guò)程中，迅速得到提高。做作業(yè)可以為復(fù)習(xí)積累資料；作業(yè)題一般都是經(jīng)過(guò)精選的，有很強(qiáng)的代表性、典型性。因此就是做過(guò)的習(xí)題也不應(yīng)一扔了事，許多高考狀元的經(jīng)驗(yàn)是建立典型題集和錯(cuò)題集，定期進(jìn)行分類整理。
數(shù)學(xué)老師的高三寄語(yǔ)：擁抱高三
當(dāng)730張日歷已經(jīng)翻到盡頭，當(dāng)730個(gè)里程碑已經(jīng)拋在身后，當(dāng)學(xué)長(zhǎng)們手捧著紅本子昂首纖緩走出校門，當(dāng)又一次的喜迅?jìng)鞯浇痣u山腳下，我們就成為了肩負(fù)著下一次報(bào)喜的英雄。不要嘆息逝去的歲月。雖然我們?cè)羞^(guò)淚水、歡樂、痛苦、艱辛、迷惘、好奇，但我們用昨天的希望將跌倒扶起，用今天的追求將迷惘沖破，用明天的憧憬將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。不要為昔日的痛苦悲傷，盡管過(guò)去留下的是一張空白的答卷；不要讓憂郁布滿雙眼，盡管昔日的腳印已被風(fēng)雨洗刷；不要讓憂愁的陰云聚集臉上，盡管歲月已給你留下了多少永恒的傷痕。
既然我們是小舟，就應(yīng)該揚(yáng)起理想的帆，在驚濤駭浪中奮進(jìn)；是雄鷹，就應(yīng)該在暴風(fēng)狂雨中展翅飛翔；是駿馬，就應(yīng)該在崇山峻嶺中奔馳 ┉┉ 同學(xué)們，既然知道前路的艱辛，甘當(dāng)黃牛又有何妨？既然知道憧憬未來(lái)的美好，甘作駱駝?dòng)謺?huì)怎樣？既然知道艱辛中孕育著歡樂，為什么還要站在十字路口彷徨發(fā)呆呢？
奮進(jìn)吧，同學(xué)們！昨天已成為歷史，把握你的信心，緊握你的命運(yùn)，相信所有的困難都會(huì)結(jié)束，所有的挫折都會(huì)讓路，請(qǐng)用你的生命去撫平所有波濤的洶涌。請(qǐng)用你伴著青春的節(jié)拍，伴著新春的風(fēng)雨，擁抱高三，去開拓閃光的前程，去填寫空白歷史的新扉頁(yè)，向未來(lái)的歲月展現(xiàn)你的無(wú)愧的微笑。
;家長(zhǎng)對(duì)孩子數(shù)學(xué)的寄語(yǔ)如下：
1、你就是一個(gè)懂事的孩子，但學(xué)習(xí)上不用心，比較頑皮，希望你能把精力放在學(xué)習(xí)上，你的成績(jī)一定能進(jìn)步！
2、希望下一次能考出更優(yōu)異的成績(jī)，做為家長(zhǎng)，我們會(huì)加強(qiáng)督促，配合老師工作，及時(shí)和老師關(guān)注孩子的動(dòng)向！
3、孩子在過(guò)去一學(xué)期中，有了進(jìn)步，取得了一定成績(jī)。
4、你就是一個(gè)聰明的孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高，課堂表現(xiàn)逐日進(jìn)步。此時(shí)如果在做完作業(yè)后靜心去讀書，你一定會(huì)更棒！
5、你就是一個(gè)聰明懂事的孩子，對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌襪宏，就就是有點(diǎn)任性和自傲，不肯接受別人的批評(píng)，希望你能改正這個(gè)缺點(diǎn)。
6、在這次期末考試中有所進(jìn)步，希望再接再厲，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改正不足之處，勝不驕，敗不餒，繼續(xù)努力，力求更好。
7、本學(xué)期在老師的教導(dǎo)下改正了一些小毛病，但還就是有些任性，媽媽希望你以后加強(qiáng)體育鍛煉和同學(xué)友好相唯洞處，還有練好字哦。
8、非常感謝老師對(duì)孩子的*勤培養(yǎng)與厚愛，孩子進(jìn)步很大，假期里表現(xiàn)很好，幫家人做家務(wù)，關(guān)心同學(xué)，按時(shí)完成作業(yè)。
9、有了信心、決心、恒心，通過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗，此時(shí)你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)！記住，今天的付出，一定能在明天得到報(bào)答。
10、這個(gè)世界就是公平的，上帝給誰(shuí)的都不會(huì)太多。一個(gè)人在一些地方獲取了什么，注定要在另一些地方失去些什么，這只就是時(shí)間的問題。
11、聰明伶俐，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，但諸事淺嘗輒止，缺乏恒心。大多數(shù)情況下比較懂事，但有時(shí)表現(xiàn)較任性。做事有原則，但有時(shí)缺乏變通。
12、你聰明、懂事，口語(yǔ)表達(dá)能力很強(qiáng)，此時(shí)交往能力也比以前強(qiáng)多了，此時(shí)真不錯(cuò)。如果在以后的學(xué)習(xí)生活中能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，那就更棒了！
13、課堂上的你，能認(rèn)真聽，愛發(fā)言，但做起作業(yè)來(lái)，你還不就是特別認(rèn)真喲！粗心、虎可就是學(xué)習(xí)的大敵，下決心遠(yuǎn)離，你就能學(xué)得更扎實(shí)！
14、你就是個(gè)思維敏捷的孩子，作指好枯業(yè)速度快，背誦能力強(qiáng)，課堂發(fā)言積極踴躍！正因?yàn)檫@樣，你的語(yǔ)文學(xué)得棒棒的！繼續(xù)努力，和好書交朋友喲！
15、感謝老師對(duì)該生的關(guān)心、幫助就是該生有了很大的提高，話說(shuō)一日為師，終身為父。希望老師像對(duì)待自己孩子一樣，有錯(cuò)就說(shuō)，老師你辛苦了！
1、不問收獲，但問耕耘!天道酬勤。
2、百分之的希望，百分之努力!
3、牢固知識(shí)點(diǎn)，多做中考題，創(chuàng)世紀(jì)輝煌。
4、馬上就要中考了，希望孩子們能沉著冷靜，拼搏奮進(jìn)，努力學(xué)習(xí)，圓夢(mèng)中考
5、數(shù)統(tǒng)治著宇宙。一畢達(dá)哥拉斯
6、希望你的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)絹?lái)越好，每天都能夠取得新的成績(jī)
7、我中考,我自信，我盡力，我成功。
8、數(shù)學(xué)是打開科學(xué)大棚純i門的鑰匙。----培根
9、數(shù)學(xué)是上帝描述自然的符號(hào)。纖和正----黑格爾
10、數(shù)學(xué)是無(wú)窮的科學(xué)。----赫爾曼外爾
11、數(shù)學(xué)嚴(yán)密,須打細(xì)算。希望同學(xué)們穩(wěn)步前進(jìn)，毀悔中考輝煌在望。
12、幸福的平方=幸幸福福，快樂的平方=快快樂樂，在新的一年里祝您幸幸福福,快快樂樂!
開學(xué)數(shù)學(xué)老師給學(xué)生的寄語(yǔ)【篇一】
1.對(duì)學(xué)習(xí)，要努力，努力之余莫忘休息；對(duì)同學(xué)，要友愛，真心相待結(jié)真情；對(duì)家人，要聯(lián)系，短信平安要傳遞；對(duì)生活，要樂觀，切忌莫自暴自棄。朋友，祝你大學(xué)新生活萬(wàn)事如意！
2.理想的琴，須拔動(dòng)奮斗的弦，才能奏出人生美妙動(dòng)聽的樂章。
3.你用才智和學(xué)識(shí)取得今日的收獲，又將以明智和果敢理解明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神。
4.這是暴雨后的彩虹，這是煉獄后的重生，這不是七月的延續(xù)，這亦不是九月的開始，這僅僅是我在你將要踏上征途時(shí)的一條問候信息。傻了吧?因?yàn)樯盗说娜藭?huì)在大學(xué)的征途中越征越順，愿大學(xué)生活快樂。
5.假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小友隱舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
6.成功是優(yōu)點(diǎn)的發(fā)揮，失敗是缺點(diǎn)的積累。人生的成就，是從失敗中站起來(lái)。人生的失敗，是扼殺自信心。給自己足夠的自信，成功好氏廳就在你腳下。
7.明天，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人！
8.你是一位既懂事又勤學(xué)的好孩子好學(xué)生，上課是那么的專注，作業(yè)是那么的整潔，成績(jī)是那么的優(yōu)秀，真的了不起，我很欣賞你！一次偶爾的不如意，不代表你不優(yōu)秀。成功永遠(yuǎn)屬于那些鍥而不舍的有志之士！
9.你想獲得優(yōu)異成果的話，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。
10.新的學(xué)期已到來(lái)，熟悉的學(xué)校在眼前。丟下休閑和懶散，振作精神闖書海。增長(zhǎng)知識(shí)和才干，共創(chuàng)祖國(guó)好未來(lái)。開學(xué)日到了，愿你學(xué)習(xí)優(yōu)秀，成績(jī)斐然！
11.正因?yàn)閰R聚了千山萬(wàn)水，海才能掀起洪波巨瀾；正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識(shí)的大海。
12.智慧往往隱藏在一個(gè)人每時(shí)每刻的思索和學(xué)習(xí)中。只有付出才會(huì)有收獲。記住哦，別再在學(xué)習(xí)上偷懶了！
13.同學(xué)們，你們可知道，在漫長(zhǎng)的假期里，老師們時(shí)刻惦記著你們、關(guān)心著你們。你們的快樂是老師最大的快樂，你們的幸福是老師最大的幸福。我們?cè)赣谜嬲\(chéng)的愛與你們的心靈對(duì)話，努力營(yíng)造一個(gè)有利于你們個(gè)性發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓你們?cè)凇拔覍W(xué)習(xí)，我快樂”的氛圍中健康成長(zhǎng)。輕松的環(huán)境，老師們?yōu)槟銧I(yíng)造；快樂的課堂，你我共同努力。讓我們攜手奮進(jìn)，用我們的雙手托起岑小的明天，實(shí)現(xiàn)我們美好的理想！
14.良好的習(xí)慣對(duì)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活及發(fā)展來(lái)說(shuō)有著相當(dāng)重要的作用。所以希望我們的孩子在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，都能自覺地培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣。祝愿孩子們都能夠輕松愉悅的學(xué)習(xí)，健康快樂的成長(zhǎng)，真正的成為明天的太陽(yáng)！
15.把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來(lái)；把成功當(dāng)作起步，成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。
開學(xué)數(shù)學(xué)老師給學(xué)生的寄語(yǔ)【篇二】
16.黎明即起，孜孜為善?！痹改銦釔凵拇禾欤湎r(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。
17.開學(xué)了，踏上知識(shí)的沃土，盡情汲取；踏上學(xué)問的方舟，盡情馳騁；打開智慧的天線，盡情探索；走入學(xué)校的天地，好好學(xué)習(xí)。愿你開學(xué)大吉，一切順利！
18.是一幢摩天大廈核雹，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。
19.鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
20.又是一年開學(xué)日，又是一季幸福時(shí)。結(jié)伴歡笑入學(xué)堂，知識(shí)清輝散光芒。思維碰撞在課堂，精神交流品瓊漿。秋光燦爛幸福長(zhǎng)，求知路途征帆揚(yáng)。
21.如果明天是一幢摩天大廈，今日就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今日這一分一秒，把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。
22.愿你張開青春的翅膀，翻過(guò)高高的書山，愿你邁開豪邁的腳步，跨過(guò)茫茫的題海。在嶄新的學(xué)期里，祝你擁有燦爛輝煌的明天。開學(xué)日到了，你準(zhǔn)備好了嗎？
23.愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個(gè)的好夢(mèng)！
24.假期近尾聲，開學(xué)日在即，捎來(lái)問候語(yǔ)，聊表我心意，愿你在校順，事事都如意，老師都青睞，學(xué)生全喜歡，走哪哪熱鬧，干啥啥成功！
25.在知識(shí)海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘！
26.我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信，在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
27.如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷。
28.每次值日你都讓老師贊美，以后在學(xué)習(xí)上也像值日一樣一絲不茍，多讓老師贊美你，行嗎？
29.讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕！
30.“擇善人而交，擇善書而讀，擇善言而聽，擇善行而從?！奔?xì)細(xì)品味并行之，你會(huì)收獲很多的。
小學(xué)數(shù)學(xué)老師開學(xué)對(duì)學(xué)生寄語(yǔ) (集錦30句)
小學(xué)數(shù)學(xué)老師開學(xué)對(duì)學(xué)生寄語(yǔ)【篇一】
1.是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進(jìn)！
2.生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自我的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
3.孩子們，你們要做快樂的人?？鞓返娜耸切腋５暮椭C的健全的人?？鞓肥且环N健康的生活態(tài)度，是精神富足的一種人生境界，快樂給了我們生活終極好處的答案。快樂是我們一生一世的追求。快樂的人比較能承受危機(jī)，持續(xù)謙卑，更知道感恩。快樂能夠讓人有歸屬感尋找到生命的好處，能夠超越生活中一時(shí)的起起落落，而追求更長(zhǎng)久的安身立命之道。
4.上聯(lián)：鯉魚跳龍門，一朝金榜題名。下聯(lián)：小鴨變天鵝，展開全新篇章。橫批：大學(xué)新生活！祝你新的開始，有新的動(dòng)力，活出激情，讓新的生活五彩斑斕！
5.抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀！
6.多一點(diǎn)人生的規(guī)劃，少一點(diǎn)混混沌沌過(guò)日子。
7.社區(qū)老人不孤單，老年大學(xué)門開敞。唱歌跳舞節(jié)目演，眉開眼笑心情爽。心曠神怡舞蹈練，滿腔熱忱高歌揚(yáng)。黃昏群英風(fēng)采展，粉墨登場(chǎng)眾口贊。世界戲劇日，祝老年朋友：老有所為，生活精彩，人生多姿。
8.熱愛書籍吧！請(qǐng)相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
9.又是一年九月一，度完暑假去學(xué)習(xí)。勤奮努力不能忘，鍛煉身體亦牢記。發(fā)條短信祝福你，快樂開心新學(xué)期。
10.你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神。
11.成功是優(yōu)點(diǎn)的發(fā)揮，失敗是缺點(diǎn)的積累。人生的成就，是從失敗中站起來(lái)。人生的失敗，是扼殺自信心。給自己足夠的自信，成功就在你腳下。
12.大學(xué)是新的校園，新的生活，新的起點(diǎn)，愿你在那里學(xué)到新的知識(shí)，交到新的朋友，祝你在這新的起點(diǎn)揚(yáng)帆起航！
13.預(yù)約安寧，為燥熱的心態(tài)降溫。預(yù)約勤奮，為懶惰的身體助威。預(yù)約激情，為嶄新的學(xué)期鼓勁。預(yù)約成功，為青春的歲月喝彩。開學(xué)日，祝你學(xué)有所成，更上一層樓。
14.愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。
15.假期近尾聲，開學(xué)日在即，捎來(lái)問候語(yǔ)，聊表我心意，愿你在校順，事事都如意，老師都青睞，學(xué)生全喜歡，走哪哪熱鬧，干啥啥成功！
小學(xué)數(shù)學(xué)老師開學(xué)對(duì)學(xué)生寄語(yǔ)【篇二】
16.你想獲得優(yōu)異成果的話，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。
17.開卷有益。菁菁校園里，希望總能看到你孜孜以求的身影。愿你早日“下筆如有神?！?/p>
18.你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上，用夢(mèng)想的霞光寫出人生的詩(shī)篇！
19.開學(xué)了，踏上知識(shí)的沃土，盡情汲取；踏上學(xué)問的方舟，盡情馳騁；打開智慧的天線，盡情探索；走入學(xué)校的天地，好好學(xué)習(xí)。愿你開學(xué)大吉，一切順利！
20.以你的自信，開朗，毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
21.寶貝，愿你快快脫去幼稚和嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
22.愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
23.沒有窘迫的失敗，就不會(huì)有自豪的成功；失敗不可怕，只要能從失敗中站起來(lái)！
24.愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
25.是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。
26.交學(xué)費(fèi)，發(fā)新書，新課程，新起點(diǎn)，新開始，新活力，這個(gè)學(xué)期必須贏。上課去，微機(jī)室，實(shí)驗(yàn)室，籃球架，足球場(chǎng)，學(xué)校處，一派生機(jī)萬(wàn)象新。
27.沒有路的時(shí)候，我們踏出了一條路，有許多條路的時(shí)候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢？但就在我們猶豫不決的時(shí)候，時(shí)光已悄悄溜走。不要再遲疑了，選準(zhǔn)一條，以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，向成功的終點(diǎn)邁進(jìn)，邁進(jìn)！
28.理想的琴，須拔動(dòng)奮斗的弦，才能奏出人生美妙動(dòng)聽的樂章。
29.昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個(gè)未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天，寄語(yǔ)《老師對(duì)學(xué)生的寄語(yǔ)》。愿你緊緊地把今天攥在手心里！
30.立下宏偉志愿，奮發(fā)圖強(qiáng)，進(jìn)取進(jìn)??；喊響學(xué)習(xí)口號(hào)，好好學(xué)習(xí)，天天向上；揮灑辛勤汗水，努力用功，不斷提高。開學(xué)了，愿你學(xué)業(yè)順利，一切如意！
給數(shù)學(xué)老師的賀詞
1.幸福的平方=幸幸福福，快樂的平方=快快樂樂，在新的一年里祝您幸幸福福，快快樂樂!
2.“成功=您的教導(dǎo)+我們的努力”，您已經(jīng)把公式給了我們，另一半我們會(huì)出色地展示給您看，祝您春節(jié)快樂!
生我養(yǎng)我是父母，給我希望、教我知識(shí)、人生緊要關(guān)頭指引我方向的，卻是您--我敬愛的老師! 生命中最重要的引導(dǎo)者!
3.我們象標(biāo)量，只有大小，沒有方向，您讓我們找到了方向，讓我們成為向量，讓我們尋找自己的夢(mèng)想，祝您在新的一年里，健康平安，萬(wàn)事如意!
4.1年即將開始，祝老師好運(yùn)接2連3，心情4季如春，生活5顏6色，7彩繽紛，偶爾8點(diǎn)大財(cái)，煩惱全拋9霄云外，請(qǐng)接受我們10全10美的祝福。
二十因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀玻环诺男羷?，才?huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)芬芳。
高考終于結(jié)束了，在三年里感謝老師、感謝一起陪伴的同學(xué)們，感謝你們出現(xiàn)在我的生命中，千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我內(nèi)心的感想，僅此獻(xiàn)上一封信，表達(dá)我最真誠(chéng)的感謝。
5.一寸一寸的粉筆，染白您的頭發(fā)，加減乘除，算不盡您的關(guān)愛，虔誠(chéng)地祝您康樂!
知道嗎?孩子擁有一百種語(yǔ)言，每一種語(yǔ)言都代表了一份純潔與快樂!在這片童心世界里，我們就是孩子的知心朋友。
6.我敬重的軌跡始終以您為圓心，而且永遠(yuǎn)是增函數(shù)，這是絕對(duì)值，雖然我要深造，但我會(huì)留下一道拋物線，代表我對(duì)您的祝福，祝您在新的一年中快樂無(wú)極限!
7.矩尺之間，慨嘆人生幾何，以自己的心靈為圓心，一圈一圈，描繪出桃李滿天下 ，我知道自己是一條射線，無(wú)論走到哪里，您是我的起點(diǎn)。
8.上聯(lián)：春滿人間百花吐艷
一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季寒暑，五更雞啼，六藝兼修，七步之才，八方桃李，九州子弟，十分可敬。老師，教師節(jié)到了，祝您節(jié)日快樂!
畢業(yè)整四年了，老師的教導(dǎo)仍在滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)。你總說(shuō)僅是我的朋友，我卻說(shuō)你是我的導(dǎo)航員，激勵(lì)我永往直前。 本想用電話向您道一聲節(jié)日快樂，但是您一筆一畫教我學(xué)會(huì)了寫字，所以這里我要用短信向您道一聲：老師您好!
下聯(lián)：福臨小院四季常春
橫批：萬(wàn)象更新
9.愿您一年365天天開心，8760時(shí)時(shí)時(shí)順心，525600分分舒心，31536000秒秒暢心!
10.設(shè)：您在新的一年里收獲為f(x)，同有關(guān)f(x)的計(jì)算如下 ：f(x) x幸福快樂，成功的收獲;(n 為大于1的正整數(shù))x失敗，悲傷痛苦，0
11.新年快樂=新年快樂
12.您就是那根號(hào)，讓我們這些被開方數(shù)茁壯成長(zhǎng)。在這新春之際，我衷心地對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝您，老師!
13.祝福加祝福是三個(gè)祝福，祝福減祝福是祝福的起點(diǎn)，祝福乘祝福是無(wú)限個(gè)祝福，祝福除以祝福還是祝福，祝福您春節(jié)快樂!
14.“成功=您的教導(dǎo)+我們的努力”，您已經(jīng)把公式給了我們，另一半我們會(huì)出色地展示給您看，祝您春節(jié)快樂!
15.我敬重的軌跡始終以您為圓心，而且永遠(yuǎn)是增函數(shù)，這是絕對(duì)值，雖然我要深造，但我會(huì)留下一道拋物線，代表我對(duì)您的祝福，祝您在新的一年中快樂無(wú)極限!
16.矩尺之間，慨嘆人生幾何，以自己的心靈為圓心，一圈一圈，描繪出桃李滿天下 ，我知道自己是一條射線，無(wú)論走到哪里，您是我的起點(diǎn)。
有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來(lái)到冬日雪夜的爐邊;老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您?
韶華流水，不覺間四年的大學(xué)生活就要走過(guò)，心中有太多太多的不舍。最深刻的是和老師們朝夕共處的那些日子;忘不了常駐在老師慈詳面容上的如影隨形的爽朗的笑容;忘不了老師大氣磅礴的鼓勵(lì)給我的振奮;忘不了定格在殷切期待目光中的那一危在旦夕那;忘不了飽含關(guān)切的眼神掃去心中的不快后的豁然開朗;老師，沒有您的庇護(hù)，我將如何在遠(yuǎn)離牽腸掛肚的父母身旁后尋找我心中的避風(fēng)港?
患難見真情!我僅代表我家人感謝我們老年大學(xué)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)!感謝學(xué)校的各位老師!感謝我們電腦系所有的老師對(duì)我哥的幫助、對(duì)我家的幫助。老年大學(xué)各位老師的這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，使我深切感受到了在這個(gè)大家庭里的各位老師濃濃的友情、親情。祝愿天下好心人一生平安，永遠(yuǎn)安安康康!
給數(shù)學(xué)老師的畢業(yè)留言
讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕！
抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀！
昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個(gè)未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里！
世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。
假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償；明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月?？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光！
你想獲得優(yōu)異成果的話，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。
五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時(shí)間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！
