目錄初中物理必背公式 物理常用的密度 大一固體密度測量實驗報告 物理中密度等于什么公式 物理密度公式變形
密度
密度：某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度清棚。
用ρ表示密度，m表示質(zhì)量，V表示體積，
計算密度公式是
ρ＝m/V
；
密度單位是千克/米3，(還有：克/厘米3)，1克/厘米3=1000千克/米3；
質(zhì)量m的單位是：千克；體積V的單位是米3。
密度是物質(zhì)的一種特性，不同種類的物質(zhì)密度一般不同。
水的密晌跡度ρ=1.0×103千克/米3
密答謹則度知識的應(yīng)用：
(1)鑒別物質(zhì)：用天平測出質(zhì)量m和用量筒測出體積V就可據(jù)公式：
ρ＝m/V
求出物質(zhì)密度。再查密度表。
(2)求質(zhì)量：m=ρV。
(3)求體積：V
＝m/ρ
。
密度等于質(zhì)量除以體積ρ＝m/V
質(zhì)量等于密度乘笑基毀體積m=ρ*V
體積等于質(zhì)量除以密度V=m/ρ
密度公式的變形有m=ρ.v v=m/ρ 2種，利用它們可以計算物質(zhì)的質(zhì)量和體積，每種物質(zhì)都有一定的密度，密度是物質(zhì)的重要的特性
ρ＝m/V是質(zhì)量除以體積，正比例是...比如ABc三碰備個東西，c一定時，A隨B的增加而增加，這就是正比例；C一定時，A隨B的增加而減少，這就是反比例。密度=質(zhì)量÷體鋒租積，質(zhì)量=體積×密度，體積等于密度÷質(zhì)量
計算公式：ρ=m/V
密度等于物體的質(zhì)量除以體積，可以用符號ρ（讀作rou）表示，國際單位制和中國法定計量單位中，密度的單位為千克每立方米，符號是kg/m3。
擴展資料
密度與浮力
1、物體在水中
ρ物體<ρ水，物體漂浮（上浮）
ρ物體= ρ水，物體懸租襪局浮
ρ物體>弊讓ρ水，物體沉底（下沉）
2、對于任何液體
ρ物體<ρ液，物體漂浮（或上浮）
ρ物體= ρ液，物體懸浮
ρ物體>ρ液，物體沉底（或下沉）
當(dāng)ρ物體≤ρ液時（物體漂浮或懸浮）
物體在水中的體積：物體的體積=ρ物體：ρ液
當(dāng)ρ物體= ρ水（物體好碰）懸浮時，物體在水中的體積：物體的體積=1：1
密度公式是ρ＝m/V。
密度是對特定體積內(nèi)的質(zhì)量的度量，密度等于物體的質(zhì)量除以體積，可以用符號ρ（讀作rou）表示，國際單位制和中國法定計量單位中，密度的單位為千克每立方米，符號是kg/m3。
物體在水中：
ρ物體<ρ水，物體漂浮（上浮）
ρ物體= ρ水，物體懸浮橋鋒租
ρ物體>ρ水，物體沉底（下沉）
對于任何液體：
ρ物體<ρ液，物體漂浮（或上浮敏兆）
ρ物體= ρ液，物體懸浮
ρ物體>ρ液，物體沉底（或下沉）
當(dāng)ρ物體≤ρ液時（物體漂浮或懸浮）
物體在水中的體積：物體的體積=ρ物體：ρ液
當(dāng)ρ物體= ρ水（物體）懸浮時，物體在水中的體積：物體的體基兆積=1：1
密度的計算應(yīng)該注意注意事項:
(1)單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量，叫做這種物質(zhì)的“密度”.密度是物質(zhì)質(zhì)量m與其體積V的比值，定義式為
ρ=m/V
根據(jù)定義，在SI中，單位是千克每立方米(kg/m3)，量綱為ML-3。
(2)表觀密度
多孔固體(顆粒或粉末)材料質(zhì)量與其表現(xiàn)體積(包括“孔隙”的體積)之比值。
(3)實際密度
多孔固體材料與其休積(不包括孔隙的體積)之比值。
(4)堆積密度
在特定條件下，在既定容積的容器內(nèi)，疏松狀(小塊、顆粒、纖維)材料質(zhì)量與所占體積之比值。
特定條件橋伏簡是指自然堆積、振動或敲擊或施加一定壓力的堆積等。
(5)標準密度
在規(guī)范規(guī)定的標準條件下的物質(zhì)密度.比如，在溫度為273.15K(0℃)、壓強101325Pa(latm)下的氣體標準密度;溫度溫度20℃、壓強(latm)下的液體標準密度。
(6)參考密度
在規(guī)定的參考狀態(tài)(溫度和壓強)下的物質(zhì)密度。
(7)相對密度
在特定條件下，物質(zhì)密度ρl與參考物質(zhì)密度ρ2之比值.定義式為
d=ρ1/ρ2。
相對密度，過去常叫做“比重”。“比重”通常指某種物質(zhì)的密度與純水密度之比值，它已包含敏褲于上述相對密度的概念之中.歷史上，“比重”還有一種定義，D=G/V，即單位體積的重量，這說明，“比重”這一概念本身就比較混亂，現(xiàn)在不再沿用。
密度是表征物質(zhì)特性的廳模一個重要物理量。且單位體積的同種物質(zhì)的質(zhì)量是一個定值，不同物質(zhì)單位體積的質(zhì)量不同。因此可以用單位體積的質(zhì)量來表征物質(zhì)的這種特性。
