小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文第一單元測(cè)試卷？仿寫(xiě)：( )的( )，( )的( )，( )的( )，也像趕集似的聚攏來(lái)，形成了生機(jī)勃勃的春天。(想一想，還有誰(shuí)也是趕集似的聚攏來(lái)，為春光增添了生機(jī)。)七、讀句子，再仿寫(xiě)。1、語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第一單元測(cè)試題：水是那樣綠，綠得像是被周?chē)木G樹(shù)、綠草染過(guò)似的。山是(___ )，(___ )。2、那么，小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文第一單元測(cè)試卷？一起來(lái)了解一下吧。
2007——2008學(xué)年度下學(xué)期
三年級(jí)語(yǔ)文第一單元試卷
(卷面2分)
班級(jí) 姓名分?jǐn)?shù)
第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(38分)
一、拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）
zēnɡtiān yǎnzòuwànzǐqiānhónɡzànɡē
() () ( ) ()
ɡuānɡcǎiduómù piānpiānqǐwǔfǎnɡfú
()()()
二、比一比，再組詞。（8分）
卷（ ） 沾（ ） 詠（ ） 稻（ ）
倦（ ） 站（ ） 泳（ ） 蹈（ ）
裁（ ） 賓（ ） 拂（ ） 紫（ ）
栽（ ） 濱（ ） 佛（ ） 緊（ ）
三、 號(hào)里填上合適的量詞。（4分）
一（ ）花瓣一（ ）畫(huà)一（）羽毛 一（ ）翅膀
一（ ）歌曲一（ ）微風(fēng)一（）小路 一（ ）清泉
四、 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（6分）
（ ）芳（ ）艷（ ）陽(yáng)（ ）下 （ ）日（ ）升
（ ）巒（ ）障（ ）翠（ ）滴 （ ）英（ ）紛
五、 寫(xiě)反義詞，連起來(lái)抄一抄。（6分）
動(dòng)—（） 得—（）吞—（）
攻—（） 進(jìn)—（）是—（）
六、默寫(xiě)古詩(shī)〈〈詠柳〉〉（4分）
第二部分:閱讀（30分）
(一)閱讀下面文段,完成習(xí)題.（15分）
荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。荷葉（）的，像一個(gè)個(gè)（）的大圓盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。
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一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)
hù diépíng bà mì shíhé lǒng
（ ）（）（）（ ）
mǎn zài ér guīyǐn rén zhù mù
（ ） （ ）
wán shuǎ chuān daìjí qǔ shèngkāi
()( ) ( ) ( )
二、比一比，再組詞
珠（）橋（）停（）襟（）億（）
朱（）喬（）亭（）禁（）乙（）
謀（）障（）詩(shī)（）綠（） （）
某（）章（）寺（）錄（） （）
三、拼一拼，再組詞
jiǎ（ ） hǎo（ ）fā（）
假 好 發(fā)
jià（ ） hào（ ）fà（）
huǎng（ ）zhāo（）（）
晃 朝
huàng（ ）
cháo（）（）
四、選詞填空
1、座 坐
在汽車(chē)上，我剛（）下，正好上來(lái)一位老奶奶，我把（）位讓給了她。
2、飄 漂
剛剛（）蕩在空中的塑料袋，現(xiàn)在落入河中，在水面上來(lái)回（）浮。
3、尊 遵
小明是一個(gè)（）敬師長(zhǎng)、（）守紀(jì)律的好學(xué)生。
4、愛(ài)惜愛(ài)護(hù)
我們小學(xué)生要（）時(shí)間。
5、嚴(yán)肅嚴(yán)格
王老師雖然和藹可親，但是對(duì)我們的要求還是挺（）的。
6、精彩美麗
今天，李明表演的節(jié)目真（），搏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
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一、字詞演練廳。（共24分）
1. 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（5分）
2. 比一比，再組詞。（8分）
3. 在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（6分）
（ ）的頭發(fā) （ ）的鼻子 （ ）的火藥味
（ ）的火星 （ ）的深溝 （ ）的導(dǎo)火線
4. 選詞填空。（2分）
（1）看到戰(zhàn)士舍身救人的英勇行為，群眾深受（ ）。
（2）非常（ ）你給我的幫助。
5. 寫(xiě)出加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。（3分）
（1）它的身子很臟，眼睛里充滿哀傷。
（2）雪兒，你去吧，藍(lán)天才是你施展本領(lǐng)的地方。（ ）
（3）小蘿卜頭大概剛下課。（ ）
二、句子訓(xùn)練營(yíng)。（14分）
1. 用加點(diǎn)詞造句。
（1）我頓時(shí)覺(jué)得自己的腿上輕了許多。
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（2）小蘿卜頭若有所思地停住了手。
_____________________________________
（3）這是一個(gè)陽(yáng)光明媚、春風(fēng)送暖的日子。
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2. 照樣子，句子補(bǔ)充完整。
例：蟲(chóng)子的頭上長(zhǎng)這一塊美麗的透明的薄殼，像小姑娘披上了薄薄的蟬翼般的紗巾。
什么版本？蘇教版的第一單元測(cè)試
1.第一單元測(cè)試卷
一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
qíng jǐng bō tāo zhuó zhuàng dào yìng huán rào
piāo dàng fèng xiàn cōng cuì piāo líng huǒ bàn
二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
bó pō 湖泊（ ） 停泊（ ） 泊船（ ） 梁山泊（ ）
xíng háng 銀行（ ） 行業(yè)（ ） 行動(dòng)（ ） 自行車(chē)（ ）
shì sì 相似（ ） 似的（ ） 似乎（ ） 好似 （ ）
三、用“○”畫(huà)出下面這段話中的錯(cuò)別字，并把正確的寫(xiě)在下面的橫線上。
嬌陽(yáng)似火的暑假，爸爸戴我到杭州西湖旋游。明境一樣的水面倒影著青山綠樹(shù)，猶如仙鏡一般。一群群白歐掠過(guò)湖面，美麗及了！
四、比一比，再組詞。
槳（ ） 狀（ ） 導(dǎo)（ ） 漂（ ）
獎(jiǎng)（ ） 壯（ ） 異（ ） 飄（ ）
五、在擴(kuò)號(hào)內(nèi)填上合適的詞語(yǔ)。
火紅的（ ） （ ）地飄蕩 （ ）的葉子 輕輕地（ ）
鮮艷的（ ） （ ）地歌唱 （ ）的大樹(shù) 悄悄地（ ）
六、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇合適的填空。
形態(tài)各（ ） 一（ ）風(fēng)順 驚（ ）拍岸 山崩地（ ）
秋（ ）氣爽 （ ）陽(yáng)似火 （ ）相開(kāi)放 意味（ ）長(zhǎng)
（1）看到烈日當(dāng)空，連樹(shù)上的葉子都曬蔫了，你會(huì)想到成語(yǔ)；看到田野里花兒一齊開(kāi)放的情景，你會(huì)想到成語(yǔ)；看到一葉扁舟隨風(fēng)遠(yuǎn)去的時(shí)候，你會(huì)想到成語(yǔ)。
人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元單元測(cè)試
一、拼音寫(xiě)字我最棒！(9分)
zēngtiānyǎnzòuyīnfú
liánpenɡ cáijiǎn qīnɡtínɡ
wǔdǎoyīshangɡuānɡjǐnɡ
二、給下面的多音字選擇正確的讀音，連一連。(8分)
挨打挨挨擠擠仿佛佛像
āi ái fúfó
似的類(lèi)似曲線 樂(lè)曲
shì sìqǔqū
三、仔細(xì)觀察下面的詞語(yǔ)，并照樣子寫(xiě)幾個(gè)。(4分)
例：吞吐是非
四、填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。(6分)
一()畫(huà)面一()珍珠一()清泉
一()金光一()羽毛一()微風(fēng)
五、先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再給圖畫(huà)配詞語(yǔ)。(11分)
群芳吐艷（）（）峻嶺
層巒（）（） （）（）起舞
萬(wàn)（ ）長(zhǎng)（ ） 懸 （）峭（ ）
噴（ ）欲（ ） 冉冉（ ）（）
旭（ ）東（ ） 姹（ ）嫣（ ）
爭(zhēng)（ ）斗（）萬(wàn)（ ）千（ ）
六、在括號(hào)里寫(xiě)出下列句子所運(yùn)用的修辭方法。(4分)
1.蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我清早飛行的快樂(lè)。（）
2.天只有井口那么大！（）
七、選詞填空。(6分)
稱贊贊歌贊嘆
1.演員們的精彩表演，令觀眾們（）不已。
2.停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的（）。
3.“她歌唱得非常好，是我們班的‘小百靈’。”同學(xué)們（ ）道。
以上就是小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文第一單元測(cè)試卷的全部?jī)?nèi)容，組成的，黃、綠、橙、紅、白，樣子像一把花雨傘。花在陽(yáng)光的照耀下，加上綠葉的襯托顯得更好看了，遠(yuǎn)看就像一棵小樹(shù)上落了幾只小鳥(niǎo)，近看又好像幾個(gè)小姑娘 穿著一身的花衣裳，微風(fēng)吹來(lái)，搖搖擺擺，美麗極了。五色梅有頑強(qiáng)的生命力，只要剪下一枝泡在水里，過(guò)幾天，就會(huì)長(zhǎng)出根，再把它拿出來(lái)。
