6年級上冊數學應用題？4、化肥廠六月份生產化肥483.6噸，七月份上半月生產254.8噸，下半月生產287.4噸，七月份比六月份多生產化肥多少噸?5.六年級上冊數學應用題 1、大母雞和小母雞的生蛋數量比是10：9，大母雞比小母雞多生2個雞蛋，那么，6年級上冊數學應用題？一起來了解一下吧。
【 #六年級#導語】六年級數學測試一般有5道應用題，前三道都比較簡單，都是基礎知識的應用，后兩道稍有難度，特別是最后一道題，肯定會有比較大的變化，這就考學生的數學思維和分析探究問題，以及平時拓展知識的能力了。以下是整理的《六年級上冊數學重點題型》，希望對您有所幫助。
1.六年級上冊數學重點題型（應用題）
1、甲乙兩輛客車上午8時同時從兩個車站出發，相向而行，經過一段時間，兩車同時到達一條河的兩岸。由于河上的橋正在維修，車輛禁止通行，兩車需交換乘客，然后按原路返回各自出發的車站，到站時已是下午2點。甲車每小時行40千米，乙車每小時行45千米，兩地相距多少千米？（交換乘客的時間略去不計）解題思路：
根據已知兩車上午8時從兩站出發，下午2點返回原車站，可求出兩車所行駛的時間。根據兩車的速度和行駛的時間可求兩車行駛的總路程。
答題：
解：下午2點是14時。
往返用的時間：14-8=6（時）
兩地間路程：（40+45）×6÷2=85×6÷2=255（千米）
答：兩地相距255千米。
2、學校組織兩個課外興趣小組去郊外活動。第一小組每小時走4.5千米，第二小組每小時行3.5千米。
應用題是小學六年級數學的重難點，那么要怎么學好它呢？我整理了六年級數學上冊應用題及參考答案，希望對你有幫助!
六年級上冊數學應用題(一)1.麗麗和家家去書店買書，他們同時喜歡上了一本書，最后麗麗用自己的錢的5分之3，家家用自己的錢的3分之2各買了一本，麗麗剩下的錢比家家剩下的錢多5塊。兩人原來各有多少錢?書多少錢?
設麗麗有x元錢 家家有y元錢 得出： 3/5x=2/3y 2/5x=1/3y+5 (麗麗剩下2/5 家家剩下1/3) 解2元茄遲一次方程得x=50 y=45 即麗麗50元 家家45元 書30元一本
2.一輛汽車每行8千米要耗油4/5千克,平均每千克汽油可行多少千米.行1千米路程要耗油多少千克?
8除4/5=10(km/) 4/5除8=0.1(kg)
3.一輛摩托車1/2小時行30千米,他每小時行多少千米?他行1千米要多少小時 ?
30÷1/2=60千米 1÷60=1/60小時
4.閱覽室看書的同學中，男同學占七分之四，從閱覽室走出5位男同學后，看書的同學中，女同學占二十三分之十二，原來閱覽室一共有多少名同學在看書?
原來有x名同學，女生數不變，所以(1-4/7)x=(x-5)×12/23 求出x=28
5.紅，黃，藍氣球共有62只，其中紅氣球的五分之三等于黃氣球的三分之二，藍氣球有24只，紅氣球和黃氣球各有多少只?
62-24=38(只) 3/5紅=2/3黃 9紅=10黃 紅:黃=10:9 38/(10+9)=2 紅:2×10=20 黃:2×9=18
6.學校閱覽室有36名學生看書,其中4/9是女學生.后又來了幾名女學生,這旁納羨時女學生人數占看書人數的3/5,后來了幾名女生?
原有女生:36×4/9=16(人) 原有男生:36-16=20(人) 后有總人數:20÷(1-3/5)=50(人) 后運拍有女生:50×3/5=30(人) 來女生人數:30-16=14(人)
7.水結成冰后,體積要比原來膨脹11分之1,2.16立方米的冰融化成水后,體積是多少?
2.16/(1+1/11)=1.98(立方米)
8.甲乙的糧食560噸,如果把甲的糧食運出2/9給乙,則甲乙的糧食正好相等.原來甲的糧食有多少噸?，乙的糧食有多少噸?
現在甲乙各有 560÷2=280噸 原來甲有 280÷(1-2/9)=360噸 原來乙有 560-360=200噸
9.電視機降價200元.比原來便宜了2/11.現在這種電視機的價格是多少錢?
原價是 200÷2/11=2200元 現價是 2200-200=2000元
10。
小學六年級是小升初的重要時間段，因此數學的要打好扎實的基礎，那么應用題就是必須要學好的，下面是我為大家準備的小學六年級上冊常考的數學應用題50道，希望對大家有所幫助!歡迎閱讀，僅供參考。
1、加工一批零件，甲先加工了這批零件的3/5，接著乙加工了余下的3/4,已知甲加工的個數比乙多60個，這批零件共有多少個?
2、圖書館買來科技書和文藝書共340本，文藝書本數的1/3等于科技書的4/5.兩種書各買來多少本?
3、一筐蘋果賣掉1/5后，又賣掉6千克，這是賣出重量正好是剩下的1/2。這筐蘋果原來有多少千克?
4、有兩根塑料繩，一根長80米，另一根長40米，如果從兩根繩子上各剪去同樣長的一段后，短繩剩下的長度是長繩剩下的2/7，兩根繩子各剪去多少米?
5、今年爺爺60歲，孫子11歲，當孫子的年齡是爺爺的3/10時，孫子多少歲?
6、書店運來科技書和文藝書共240本，科技書占1/6，后來又運來晌神裂一批科技書，這時科技書占兩種書總數的3/11，現在兩種書各有多少本?
7、小麗讀一本書，已讀的和未讀的頁數之比是1：4，如果再讀15頁，則已讀的未讀的頁數之比是2：5。這本書共多少頁?
8、光華電視機廠上半年生產的電視機產量占全年生產計劃的5/8，照這樣的速度計算，全年可超產1000臺，這個工廠上半年生產電視機多少臺?
9、某工廠男女職工共有480人，其中男職工占總人數的60%，由于另有任務，男職工調走若干人，這時男職工人數占總人數的36%。
小學六年級應用題、易錯題、難題集錦
1.小明看一本書,原計劃每天看35頁,32天看完.實際每天比計劃多看5頁,實際用多少天看完?
2.修一條路,原計劃每天修0.4千米,70天可以修完.實際每天修的米數是計劃的1.25倍.實際用多少天完成?
3.綠化隊植樹,計劃8天完成任務.實際每天植樹240棵,7天就完成了全部的植樹任務.實際比計劃每天多植樹多少棵?
4.給某村送紅糖和白糖.每到一戶送去2袋紅糖和5袋白糖,送到最后一戶時,紅糖正好送完,還剩下10袋白糖.已知帶去的白糖的袋數是紅糖袋數的3倍,那么帶去的紅糖、白糖各多少袋?
5.服裝廠要加工一批服裝.第一車間和第二車間同時加工60天正好完成.已知第一車間加工的服裝占服裝總數的45％,第二車間每天加工132件.第一車間每天加工多少件?
6.洗衣機廠計劃生產一批洗衣機.結果9天恰好完成了計劃的37.5％.照這樣計算,完成計劃還要多少天?
7.有一堆煤可以燒120天.由于改進燒煤技術,每天節約用煤0.25噸,結果這堆煤燒了150天.這堆煤共有多少噸?
8.把一袋花生分給小明,小強和小剛,小明分得總數的五分之一多6顆,小強分得剩下的五分之一多9顆,最后剩下的給了小剛,結果三人得到的花生一樣多,這袋花生一共有多少顆?
9.甲乙兩個車間加工一批同樣的零件.如果甲車間先加工35個,然后乙先加工1天,然后乙車間再開始加工,經過5天后兩車間加工的零件數相等.那么乙車間一天加工多少個零件?
10.正方形如何5等分?
11.現有10斤油在一10斤的桶內,有1個7斤和1個3斤的桶可用于測量.請將這10斤油平均分為兩個5斤,裝在10斤和7斤的桶內.
12.有100千克青草,含水量為66％,晾曬后含水量降到15％.這些青草晾曬后重多少千克?
13.將一個正方形的一邊減少1/5,另一邊增加4米,得到一個長方形.這個長方形與原來正方形面積相等.那么正方形面積有多少平方米?
14.某車間加工中扮甲、乙兩種零件.已加工好的零件中甲種零件占30％,后來又加工好了24個乙種零件,這時甲種零件占25％.那么現在已加工好兩種零件共多少個?
15.甲、乙、丙三人共生產零件1760個.如果甲少生產2/9,乙多生產80個,那么甲、乙、丙三人生產零件的個數相等.甲、乙、丙三人各生產了多少個?
16.小明今年的年齡是他爸爸年齡的1/6,15年后他的年齡是他爸爸年齡的4/9.小明和他爸爸今年各多少歲?
17.某校有學生314人,其中男生人數的2/3比女生人數的4/5少40人.這個學校男生、女生各多少人?
18.甲、乙兩班人數相等,各有一些同學參加了數學小組.甲班參加數學小組的人數恰好是乙班沒參加數學小組人數的1/3；乙班參加數學小組的人數恰好是甲班沒參加數學小組人數的1/4.那么甲班沒參加數學小組的人數是乙班沒參加數學小組人數的幾分之幾?
19.容器里放著某種濃度的酒精溶液若干升,加1升水后純酒精含量為25％；再加1升純酒精,容器里純酒精含量為40％.那么原來容器里的酒精溶液共幾升?濃度為百分之幾?
20.甲、乙、丙三人合抄一份稿件,1小時可以完成.如果甲、乙二人合抄,要80分賣喚灶鐘完成；如果乙、丙二人合抄,要100分鐘完成.如果這份稿件由乙一人獨抄,要幾小時完成?
21.一件工程,甲獨做,20天可以完成；乙獨做,30天可以完成.現在兩人合做,中間甲休息了3天,乙休息了若干天,結果經過16天才完成.問乙休息了幾天?
22.注滿一池水,只打開甲管,要8小時；只打開乙管,要12小時；只打開丙管,要15小時.今開始只打開甲、乙兩管,中途關掉甲、乙兩管,然后打開丙管,前后共用了10小時才注滿一池水.那么打開丙管注水幾小時?
23.某工程隊承建一項工程,要用12天完成.如果只讓其中的甲、乙兩個小隊交換一下工作內容,那么全工程就要推遲3天完成；如果讓其中甲、乙兩個小隊交換一下工作內容的同時鏈喊,也讓丙、丁兩個小隊交換工作內容,仍然可以按期完成全工程.如果只讓丙、丁兩個小隊交換工作內容,那么可以使全工程提前幾天完成?
24.甲、乙兩隊合干一項工程,甲隊先獨干了6天后,乙隊參加和甲隊一起干,又過了4天完成了全工程的1/3.又過了10天正好完成了全工程的3/4.因甲隊另有任務調出,乙隊繼續工作,直到完成全工程.從開始到完工用了多少天?
25.甲、乙、丙三人進行自行車比賽,結果甲比乙早24分鐘、乙比丙早6分鐘到達終點.又知道甲速度比乙速度每小時快5千米,乙速度比丙速度每小時快1千米.甲、乙、丙三人比賽的路程有多少千米?
26.平日A、B兩車分別從甲城、乙城兩地同時出發,相向而行,6小時相遇.某日A車途中發生故障,修理占去了2.5小時,結果經過7.5小時兩車才相遇.那么這一天A車從甲城出發到乙城用了多少小時?
27.某市104路電車起點站和終點站都按一定的間隔時間發一輛電車,并且勻速行駛.張華騎車沿104路電車線以均勻速度行駛,每隔12分鐘有一輛電車從后面超過他,每隔4分鐘有輛電車迎面開來.那么104路電車起點站和終點站每隔多少分鐘發一輛車?
28.甲、乙二人步行的速度比為11∶7.二人分別從A、B兩地相向而行,2小時相遇.如果二人同向而行,幾小時后甲追上乙?
29.有45名學生要到離學校30千米的郊外.學校只有一輛汽車能乘坐15人,汽車的速度是每小時60千米.學生步行的速度是每小時4千米.為使他們盡早到達勞動地點,他們最少要用幾小時才能全部到達?
30.甲、乙兩班學生同時從學校出發去少年宮.甲班步行的速度是每小時5千米,乙班步行的速度是每小時6千米.學校有一輛汽車恰好可以坐一個班的學生,汽車每小時行30千米.為了使兩班學生盡早到達少年宮,甲、乙兩班步行路程比應該是幾比幾?
31.一輛汽車從甲地開往乙地.如果把車速度提高20％,那么可以比原定時間提早1小時到達.如果以原速行駛120千米后,再將速度提高25％,那么可以比原定時間提早40分鐘到達.甲、乙兩地之間的路程有多少千米?
32.從甲市到乙市有一條公路,它分成三段,其中第一段長是第三段長的2倍.在第一段路上,汽車的速度都是每小時40千米；在第二段路上,汽車的速度都是每小時90千米；在第三段路上,汽車的速度都是每小時50千米.現有兩輛汽車同時從甲、乙兩市出發相向而行,1小時20分后在第二段路的1/3（從甲市到乙市方向的1/3）處相遇.那么甲、乙兩市相距多少千米?
33.甲、乙兩車同時從A地出發到B地.甲車按原定速度行了全程的2/3后,車速提高了1倍,結果比原計劃時間提前2小時到達B地；乙車按每小時30千米的原定速度行了全程的1/4后,車速提高了1倍,結果兩車同時到達B地.那么甲原定每小時行多少千米?
34.甲、乙兩城之間有長途汽車以固定速度行駛.如果車速比原定速度每小時快6千米,那么就可以早到20分鐘.如果車速比原定速度每小時慢5千米,那么就要遲到24分鐘.問甲、乙兩城間的路程是多少千米?
35.在城市中公交車的發車時間是一定的.小明放學后走在回家的路上,他發現每隔六分鐘從他的后面開來一輛公交車,每隔兩分鐘從他的前面開來一輛公交車,他想車到底是幾分鐘發一輛車,你能幫他計算一下嗎?
36.甲乙兩地相距240千米,汽車從甲地開往乙地速度為36千米/時,摩托車從乙地開往甲地速度為24千米/時,摩托車從乙地開出2.5小時后,汽車也由甲地開出,問汽車開出后幾小時遇到摩托車?
37.為滿足用水量增長的要求,昆明市最近新建甲乙丙三個水廠,這三個水廠日供水量共計11.8萬立方米,其中乙水廠的日供應量是甲水廠的3倍,丙水廠的日供應量比甲水廠日供水量的一半還多1萬立方米,求這三個水廠的日供水量分別是多少立方米?
38.甲、乙是某服務公司的股東,甲占股份的60%,乙占股份的40%.后來他們決定收丙入伙,于是丙給了甲、乙18萬元,使他們的股份都降到35%,而丙占股份的30%,甲、乙各應收回多少元?
39.一次考試共有5道試題.做對1、2、3、4、5題分別占參加考試人數的81%、91%、85%、79%、74%,如果做對三道或三道以上為合格那么這場考試的合格率至少是多少?
40.用0-9排列三位數
1）如果每個數只能用一次,那么有多少種可能?
2）如果每個數可以用多次,那么有多少種可能?
41.現在是4時5分,再過多少分鐘,時針與分針第一次重合?
42.一次足球比賽1輪（每隊場賽11場）勝一場得2分,平一場得1分．負一場得0分．某隊負場數是所勝場數M 2／1 ．共得14分．問該隊工平幾場?
43.一份試卷共25道選擇題．答對1題得4分,答錯或不答扣1分．某學生得了90分．做對了幾題?現在500名學生參加考試．有得83分的嗎?為什么?
44.某市居民生活用電基本價格為每千瓦時0.40元,若每月用電超過a千瓦時,超出部分按基本電價的70%收費.（1）某戶五月份用電84千瓦時,共交費30.72元,求a.（2）若該戶六月份的電費平均為每千瓦時0.36元,求六月份共用電多少千瓦時,應交電費多少元?
45.張平有500元錢,打算存入銀行兩年.可以有兩種儲蓄辦法,一種是存2年期的,年利率是2.43％；一種是先存1年期的,年利率是2.25％,第1年期到時再把本金和稅后利息取出來合在一起,再存入1年.選擇哪種辦法得到的稅后利息多一些?
46.三個5,一個1,加減乘除,得24
47.有一五邊形,給每個頂點任意涂上黃,紅,綠三種顏色的一個,要求相臨的頂點顏色不同,問有幾中涂法?
48.有一個兩層的書架,上面一層書的數量是下面一層的2.5倍,從上面一層拿下60本書兩層書的數量剛好.問兩層書個有多少?
49.甲、乙二人分別后,沿著鐵軌反向而行,此時,一列火車勻速的向甲迎面駛來,列車在甲身旁開過,用了15秒；然后在乙身旁開過,用了17秒.已知兩人的步行速度都是3.6千米/時,這列火車有多長?
50.李白無事街上走,提著酒壺去打酒.遇店加一倍,見花喝一斗（斗,古代盛酒的器皿）.遇店三次花三次,喝完壺中酒.問壺中原有多少酒?
51.一個蓄水池共有AB兩個進水管和一個排水管C,單獨開A管,6小時可將空池注滿,單獨開B關.10小時可將空池注滿水,單獨開C關,9小時可將滿池水排完,現在水池中沒有水,若先將AB兩管同時開2.5小時,然后再開C管,問打開C管后幾小時可將水池注滿水?
52.一個3位數的個位數字是4,如果把4換到最左邊,所得的數比原來的3倍多98,原來的數是多少?
53.若abcd*e=dcba,則abcd各等于多少?
abcd*4=dcba
abcd*9=dcba
54.甲乙兩人分別從A,B兩地同時出發相向而行,出發時他們的速度是3：2,他們第一次相遇后,甲的速度提高了20%,乙的速度提高了30%,這樣,當甲到達B地時,乙離A地還有14千米,那么A.B兩地間的距離是多少千米?
55.把1/28表示為兩個不同的分數單位之和,那么共有多少中不同的表示方法（僅求和次序不同視為一種）?
56.下面的表中已填入了9個質數,將同一行或同一列的3個數加上相同的自然數稱為一次排列,問：你能通過若干次排列使得表中9個數都變為相同的數嗎?為什么?
235
13117←這個是表格數字原來排列
171923
57.任意3個整數,A.B.C兩兩相乘,所得積的和為奇數,則A.B.C中奇數個數至少有多少?
58.有甲乙兩項工作,張單獨完成甲工作需要10天,單獨完成乙工作要15天,李單獨完成甲工作要8天,單獨完成乙工作要20天,如果每項工作都可以由兩人合作,那么這兩項工作都完成至少需要多少天?
59.用1分,2分和5分的硬幣湊成一元錢,共有多少中不同的湊法?
60.求三個連續自然數,使其中最小的數是15的倍數,最大的數是19的倍數,另一個數是17的倍數,則這個連續三個數的和最小是多少?
多給些分啊!
【 #六年級#導語】數學是研究和解決生活實際問題的一門學科，生活中的很多問題可以運用數學知識得以解決，解決的一般步驟就是分析實際情況，然后轉化為數學模型，建立數學方程，然后就是運用數學問題來解答了，這其中最難也是最重要的就是建立數學模型了，數學應用題可以練習我們建立數學模型的能力，以下是為大家精心整理的內容，歡迎大家閱讀。
1.六年級上冊數學應用題
1、畫一個周長12.56厘米的圓，并用字母標出圓心和一條半徑，再求出這個圓的面積。2、學校有一塊圓形草坪，它的直徑是30米，這塊草坪的面積是多少平方米?如果沿著草坪的周圍每隔1.57米擺一盆菊花，要準備多少盆菊花?
3、一個圓和一個扇形的半徑相等，圓面積是30平方厘米，扇形的圓心角是36度。求扇形的面積。
4、前輪在720米的距離里比后輪多轉40周，如果后輪的周長是2米，求前輪的周長。
5、一個圓形花壇的直徑是10厘米，在它的四周鋪一條2米寬的小路，這條小路面積是多少平方米?
備臘6、學校有一塊直徑是40M的圓形空地,計劃在正中央修一個圓形花壇,剩下部分鋪一條寬6米的水泥路面,水泥路面的面積是多少平方米?
7、有一個圓環，內圓的周長是31.4厘米，外圓的周長是62.8厘米，圓環的寬是多少厘米?
8、一只掛鐘的分針長20厘米,經過45分鐘后,這根分針的尖端所走的路程是多少厘米?
9、一只大鐘的時針長0.3米,這根時針的尖端1天走過多少米?掃過的面積是多少平方米?
10、建筑工地用2份水泥，3份沙子和5份石子配制一種混凝土，要配12噸這種混凝土需要水泥、沙子和石子各多少噸？
2.六年級上冊數學應用題
1、一種小麥出粉率為85%，要磨13.6噸面粉，需要這樣的小麥多少噸？2、一件工作，甲單獨完成需要8天，乙的工作效率是甲的2倍，兩人同時合作，幾天能完成這件工作？
3、一項工程，甲隊獨做要20天完成，乙隊獨做要5天能完成全工程的1/6。
以上就是6年級上冊數學應用題的全部內容，1.六年級上冊數學應用題帶答案 篇一 1.甲乙兩村合挖一條長1390米的水渠,甲村從東往西挖。每天挖75米,挖了2天,乙村開始從西往東挖,這樣又合挖了8天才完成了任務。
