六年級(jí)下冊(cè)手抄報(bào)數(shù)學(xué)？被列為芝加哥科學(xué)技術(shù)博物館中當(dāng)今世界88位數(shù)學(xué)偉人之一。 6年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)手抄報(bào)資料(三) 陳景潤(rùn)(1933年5月22日～1996年3月19日),漢族,福建福州人, 1953年廈門(mén)大學(xué)數(shù)學(xué)系 畢業(yè) ,中國(guó)著名數(shù)學(xué)家,是國(guó)際著名數(shù)學(xué)家。那么，六年級(jí)下冊(cè)手抄報(bào)數(shù)學(xué)？一起來(lái)了解一下吧。
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數(shù)學(xué)手抄報(bào)
1、首先我們要在小報(bào)下方空白的地方畫(huà)上一片海浪，然后在海浪中間點(diǎn)綴一些阿拉伯?dāng)?shù)字的圖案。
2、檔鉛在小報(bào)中間畫(huà)上一個(gè)大大的鉛筆圖攜蠢叢案，再在小報(bào)的頂端畫(huà)上四個(gè)圓形的柳條模樣的小框。
3、在小報(bào)中間的位置畫(huà)上一片云朵的輪廓，再在云朵周?chē)砑右恍?shù)學(xué)符號(hào)和彩虹的裝飾圖案。
4、在四個(gè)圓框辯櫻內(nèi)分別寫(xiě)下“數(shù)學(xué)小報(bào)”的字樣，再在標(biāo)題周?chē)砑右恍?shù)學(xué)圖案一面小報(bào)頂部過(guò)于單調(diào)。
5、用藍(lán)色、紅色、綠色等不同的顏色給手抄報(bào)內(nèi)的空白圖案上色，再用尺子在鉛筆圖案和云朵圖案中空白的地方畫(huà)上橫線即可。
跟黑板報(bào)一樣，手抄報(bào)也是一種群眾性的宣傳。現(xiàn)在請(qǐng)欣賞我?guī)?lái)的下面是我整理的6年級(jí)下數(shù)學(xué)手抄報(bào)資料以供大家閱讀。
6年級(jí)下數(shù)學(xué)手抄報(bào)資料(一)王元(1930— )，著名數(shù)學(xué)家，華羅庚數(shù)學(xué)獎(jiǎng)得主，主要研究領(lǐng)域是解析數(shù)論。他曾任研究室主任、所長(zhǎng)、所學(xué)術(shù)委員會(huì)主任、中國(guó)數(shù)學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)、《數(shù)學(xué)學(xué)報(bào)》主編，聯(lián)邦德國(guó)《分析》雜志編輯，新加坡世界科學(xué)出版社顧問(wèn)等。
王元不僅是一位在數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域里取得杰出成就的科學(xué)家，通過(guò)數(shù)學(xué)研究，他進(jìn)一步關(guān)注到數(shù)學(xué)的本質(zhì)，數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)家在教育、社會(huì)和人類(lèi)發(fā)展中的影響，將數(shù)學(xué)這門(mén)科學(xué)通俗解析，讓大眾感受數(shù)學(xué)中的樂(lè)趣。他將關(guān)于這方面的思考部分匯集在論文集《王元論哥德巴赫猜想》、傳記《華羅庚》、文章匯編在《王元文集》和《華羅庚的數(shù)學(xué)生涯》等書(shū)中。王元教授在他的文章中提到數(shù)學(xué)的美的論述是：什么是好的數(shù)學(xué)?評(píng)價(jià)數(shù)學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么?“數(shù)學(xué)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和藝術(shù)一樣，主要是美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)物理科學(xué)也很重要，但對(duì)數(shù)學(xué)，它是第一標(biāo)準(zhǔn)。《華羅庚》可以說(shuō)是王元科普創(chuàng)作的代表作，花費(fèi)八、九年的時(shí)光，寫(xiě)了一本數(shù)學(xué)家的傳記。由一位著名的數(shù)學(xué)家來(lái)寫(xiě)的另一位著名數(shù)學(xué)家的傳記，正是這本書(shū)的獨(dú)到之處。
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