一年級數學分解題?回14-8=10+4-8=10-8+4=2+4=6 運用湊十法,先把14分解成10+4,然后用10減8,再加2.16-7-4=16-4-7=12-7=10+2-7=10-7+2=3+2=5 先用16減去4,然后再用湊十法減7,和第一題的算法是一樣的。那么,一年級數學分解題?一起來了解一下吧。
您好,寒櫻暖暖為你解答:把三分成1和2再把9與1先加,再加二,就是12也就是湊十法。如果你認可我的回腔旦答,請及時點擊【采納為滿意回答】按鈕,(或在客戶端右上角評價點【滿滾蠢意】)你的采納,是我前進的動力!你的采伍備擾納也會給你帶去財富值的。如有不明白,可以追問,直到完成弄懂此題!
因為8+6=14,所以把14用8+6替換一下14-8=6+8-8=6+0=6,同樣第二道題也搏纖是我一樣的基州仿16-7-4=5+11-7-4=5+7-7+4-4=5。回答完畢,希望跡首能幫到你。
42-9=
想:把9分成2和7,先42-2=40,再汪汪銀40-7=33
還可以把困宴42分成40和2,先40-9=31,再31+2=33
所以陵升42-9=33
回答:
14-8=10+4-8=10-8+4=2+4=6
運用湊十法,先把14分解成10+4,然后用10減8,再加2.
16-7-4=16-4-7=12-7=10+2-7=10-7+2=3+2=5
先用16減去慎知4,然后再用湊十法大纖減7,和第一題的算法是一滾孝仿樣的。
13-4=9的分解試如下圖:
運用湊十法能將20以內的進位加法轉化為學生所熟悉的10加幾的題目,從而化難為易.進行簡單計算。
例如:
利用湊十法計算:9+6
解題如下:
將6分成1和54,因為9湊十缺1,所以攔隱做要分出1.
所以9+6,就分解計算9+1=10、最后10+5=15
擴展資料
加法湊攜嘩十法口訣:看大數,分小數,湊成十,加剩數。小朋友,拍拍手,大家來唱湊十歌,一湊九呀,二湊八,三湊七來,四湊六,五五相湊就滿十。
其實“湊十法”是我們口算和筆算加減法的基礎,學好它可以提高我們加減法的計算速度。因為加減法的計算在我們乘除法中也要用到,所以它在一定程度上也影響了乘除法的計算速度。
用兩位數的個位和十位上的數分別去和三位數相乘的積相加時,學生計算較慢,而且經常出錯。同樣在計算除法時,也要把被除數與除數和商的積相減等。加減計算在我們生活和學習中無處不在,如果這些基礎的知識簡衡不過關,會直接導致中年級的多位數加減和多位數乘除算錯,還會導致高年級的小數計算等一系列的錯誤。
以上就是一年級數學分解題的全部內容,首先將44分解成40+4,再把7分解成10-3,最后再把計算等式變成(40+4)-(10-3)等于40+4-10+3等于40-10+4+3等于30+4+3等于37。以上兩種方法僅供參考,這道題也是小學一年級的數學題,比較簡單。