九年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)人教版?湖南九年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)是人教版。“人教版 ”一般是就教科書(shū)意義而言的,是相對(duì)于其他出版社出版的教科書(shū)而言的。如長(zhǎng)春出版社出版的教科書(shū)稱(chēng)為“長(zhǎng)春版”、廣東教育出版社出版的教科書(shū)稱(chēng)為“粵教版”、那么,九年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)人教版?一起來(lái)了解一下吧。
湖北省黃石市九年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)是人教版。九年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:深入推進(jìn)和貫徹《初中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神,以學(xué)生發(fā)展為本,以改變學(xué)習(xí)方式為目的。
七年級(jí)上冊(cè)(61)
第1章 有理數(shù)(19)
第2章 整式的加減(8)
第3章 一元一次方程(18)
第4章 圖形認(rèn)識(shí)初步(16)
七年級(jí)下冊(cè)(62)
第5章 相交線與平行線(14)
第6章 平面直角坐標(biāo)系(7)
第7章 三角形(8)
第8章 二元一次方程組(12)
第9章 不等式與不等式組(12)
第10章 數(shù)據(jù)庫(kù)的收集整理與描述(9)
八年級(jí)上冊(cè)(62)
第11章 全等三角形(11)
第12章 軸對(duì)稱(chēng)(13)
第13章 實(shí)數(shù)(8)
第14章 一次函數(shù)(17)
第15章整式的乘除與因式分解(13)
八年級(jí)下冊(cè)(61)
第16章 分式(14)
第17章 反比例函數(shù)(8)
第18章 勾股定理(8)
第19章 四邊形 (16)
第20章 數(shù)據(jù)的分析(15)
九年級(jí)上冊(cè)(62)
第21章 二次根式(9)
第22章 一元二次方程(13)
第23章 旋轉(zhuǎn)(8)
第24章 圓(17)
第25章 概率初步(15)
九年級(jí)下冊(cè)(48)
第26章 二次函數(shù)(12)
第27章 相似(13)
第28章 銳角三角函數(shù)(12)
第29章 投影與視圖(11)
(二)體例結(jié)構(gòu)
各章基本結(jié)構(gòu)如下:
各節(jié)結(jié)構(gòu)根據(jù)內(nèi)容需要而確定,基本上包括以下部分:
本套教科書(shū)有彩色版、雙色版和黑白版等多種版本,配有教師教學(xué)用書(shū)以及其他教學(xué)參考資料(包括電子音像制品).
本套教科書(shū)的實(shí)驗(yàn)工作得到實(shí)驗(yàn)區(qū)廣大師生的大力支持,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)、回訪和專(zhuān)項(xiàng)調(diào)查,教科書(shū)的編寫(xiě)者收集了許多有益的反饋意見(jiàn),其中有些意見(jiàn)已被采納,各冊(cè)教科書(shū)的局部修訂已經(jīng)陸續(xù)進(jìn)行.隨著課程改革的不斷深入,本套教科書(shū)將在現(xiàn)有基礎(chǔ)上不斷提高質(zhì)量,教科書(shū)的編寫(xiě)者愿為教材建設(shè)作出新貢獻(xiàn).
2007-06-22原創(chuàng)作品
人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)(7~9年級(jí))
各章目錄及課時(shí)參考(修訂版)(新)
七年級(jí)上(61)
第1章有理數(shù)(19)
1.1 正數(shù)和負(fù)數(shù)(2)
閱讀與思考用正負(fù)數(shù)表示加工允許誤差
1.2 有理數(shù)(4)
1.3 有理數(shù)的加減法(4)
實(shí)驗(yàn)與探究填幻方
閱讀與思考中國(guó)人最先使用負(fù)數(shù)
1.4 有理數(shù)的乘除法(4)
觀察與猜想翻牌游戲中的數(shù)學(xué)道理
1.5 有理數(shù)的乘方(3)
數(shù)學(xué)活動(dòng)
小結(jié)(2)
第2章 整式的加減(8)
2.1 整式(2)
閱讀與思考數(shù)字1與字母X的對(duì)話
2.2 整式的加減(5)
信息技術(shù)應(yīng)用電子表格與數(shù)據(jù)計(jì)算
數(shù)學(xué)活動(dòng)
小結(jié)(1)
第3章一元一次方程(18)
3.1 從算式到方程(4)
閱讀與思考方程史話
3.2 解一元一次方程(一)——移項(xiàng)與合并(4)
實(shí)驗(yàn)與探究無(wú)線循環(huán)小數(shù)化分?jǐn)?shù)
3.3解一元一次方程(二)——去括號(hào)與去分母(4)
3.4實(shí)際問(wèn)題與一元一次方程(4)
數(shù)學(xué)活動(dòng)
小結(jié)(2)
第4章圖形認(rèn)識(shí)初步(16)
4.1 多姿多彩的圖形(4)
閱讀與思考 幾何學(xué)的起源
4.2 直線、射線、線段(3)
閱讀與思考長(zhǎng)度的測(cè)量
4.3 角(5)
4.4 課題學(xué)習(xí):制作長(zhǎng)方體形狀的包裝盒(2)
數(shù)學(xué)活動(dòng)
小結(jié)(2)
七年級(jí)下(62)
第5章相交線與平行線(14)
5.1 相交線(4)
觀察與猜想看圖時(shí)的錯(cuò)覺(jué)
5.2 平行線及其判定(3)
5.3 平行線的性質(zhì)(3)
信息技術(shù)應(yīng)用探索兩條直線的位置關(guān)系
5.4 平移(2)
數(shù)學(xué)活動(dòng)
小結(jié)(2)
第6章平面直角坐標(biāo)系(7)
6.1 平面直角坐標(biāo)系(3)
閱讀與思考 用經(jīng)緯度表示地理位置
6.2 坐標(biāo)方法的簡(jiǎn)單應(yīng)用(3)
數(shù)學(xué)活動(dòng)
小結(jié)(1)
第7章三角形(9)
7.1 與三角形有關(guān)的線段(2)
信息技術(shù)應(yīng)用畫(huà)圖找規(guī)律
7.2 與三角形有關(guān)的角(3)
閱讀與思考 為什么要證明
7.3 多邊形及其內(nèi)角和(2)
實(shí)驗(yàn)與探究 多邊形的三角剖分
7.4 課題學(xué)習(xí)鑲嵌(1)
數(shù)學(xué)活動(dòng)
小結(jié)(1)
第8章二元一次方程組(12)
8.1 二元一次方程組(1)
8.2 消元——二元一次方程組的解法(4)
8.3 實(shí)際問(wèn)題與二元一次方程組(3)
閱讀與思考 一次方程組的古今表示及解法
8.4 三元一次方程組(2)
數(shù)學(xué)活動(dòng)
小結(jié)(2)
第9章不等式與不等式組(11)
9.1 不等式(4)
閱讀與思考 用求差法比較大小
9.2 實(shí)際問(wèn)題與一元一次不等式(3)
實(shí)驗(yàn)與探究 水位升高還是降低
9.3 一元一次不等式組(2)
閱讀與思考 用不等關(guān)系分析體育比賽
數(shù)學(xué)活動(dòng)
小結(jié)(2)
第10章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述(9)
10.1 統(tǒng)計(jì)調(diào)查(3)
實(shí)驗(yàn)與探究瓶子中有多少粒豆子
10.2 用直方圖描述數(shù)據(jù)(2)
信息技術(shù)應(yīng)用利用計(jì)算機(jī)畫(huà)統(tǒng)計(jì)圖
10.3 課題學(xué)習(xí):從數(shù)據(jù)談節(jié)水(2)
數(shù)學(xué)活動(dòng)
小結(jié)(2)
八年級(jí)(上)(62)
第11章全等三角形(11)
11.1 全等三角形(1)
11.2 三角形全等的條件(6)
閱讀與思考 全等與全等三角形
11.3 角的平分線的性質(zhì)(2)
數(shù)學(xué)活動(dòng)
小結(jié)(2)
第12章軸對(duì)稱(chēng)(13)
12.1 軸對(duì)稱(chēng)(3)
12.2 軸對(duì)稱(chēng)變換(3)
信息技術(shù)應(yīng)用探索軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)
12.3 等腰三角形(5)
實(shí)驗(yàn)與探究三角形中邊與角之間的不等關(guān)系
數(shù)學(xué)活動(dòng)
小結(jié)(2)
第13章實(shí)數(shù)(8)
13.1 平方根(3)
13.2 立方根(2)
13.3 實(shí)數(shù)(2)
閱讀與思考 為什么說(shuō) 不是有理數(shù)
數(shù)學(xué)活動(dòng)
小結(jié)(1)
第14章一次函數(shù)(17)
14.1 變量與函數(shù)(5)
信息技術(shù)應(yīng)用 用計(jì)算機(jī)畫(huà)函數(shù)圖象
14.2 一次函數(shù)(5)
閱讀與思考 科學(xué)家如何測(cè)算地球的年齡
14.3 用函數(shù)觀點(diǎn)看方程(組)與不等式(3)
14.4 課題學(xué)習(xí)選擇方案(2)
數(shù)學(xué)活動(dòng)
小結(jié)(2)
第15章整式的乘除與因式分解(13)
15.1整式的乘法(4)
15.2 乘法公式(2)
閱讀與思考楊輝三角
15.3 整式的除法(2)
15.3 因式分解(3)
觀察與猜想 型式子的分解
數(shù)學(xué)活動(dòng)
小結(jié)(2)
八年級(jí)下(61)
第16章分式(14)
16.1 分式(3)
16.2 分式的運(yùn)算(6)
閱讀與思考容器中的水能倒完嗎?
16.3 分式方程(3)
數(shù)學(xué)活動(dòng)
小結(jié)(2)
第17章反比例函數(shù)(8)
17.1 反比例函數(shù)(3)
信息技術(shù)應(yīng)用探索反比例函數(shù)的性質(zhì)
17.2實(shí)際問(wèn)題與反比例函數(shù)(4)
閱讀與思考 生活中的反比例關(guān)系
數(shù)學(xué)活動(dòng)
小結(jié)(1)
第18章勾股定理(8)
18.1 勾股定理(4)
閱讀與思考勾股定理的證明
18.2 勾股定理的逆定理(3)
閱讀與思考 再談面積證法
數(shù)學(xué)活動(dòng)
小結(jié)(1)
第19章四邊形(16)
19.1 平行四邊形(6)
閱讀與思考平行四邊形法則
19.2 特殊的平行四邊形(6)
實(shí)驗(yàn)與探究巧拼正方形
19.3 梯形(2)
觀察與猜想平面直角坐標(biāo)系中的特殊四邊形
數(shù)學(xué)活動(dòng)
小結(jié)(2)
第20章數(shù)據(jù)的分析(15)
20.1 數(shù)據(jù)的代表(6)
20.2 數(shù)據(jù)的波動(dòng)(5)
信息技術(shù)應(yīng)用用計(jì)算機(jī)求幾種統(tǒng)計(jì)量
閱讀與思考數(shù)據(jù)波動(dòng)的幾種度量
20.3課題學(xué)習(xí)體質(zhì)健康測(cè)試中的數(shù)據(jù)分析(2)
數(shù)學(xué)活動(dòng)
小結(jié)(2)
九年級(jí)上(62)
第21章二次根式(9)
21.1 二次根式(2)
21.2 二次根式的乘除(2)
21.3 二次根式的加減(3)
閱讀與思考海倫——秦九韶公式
數(shù)學(xué)活動(dòng)
小結(jié)(2)
第22章一元二次方程(13)
22.1 一元二次方程(2)
22.2 降次——一元二次方程的解法(6)
閱讀與思考黃金分割數(shù)
22.3 實(shí)際問(wèn)題與一元二次方程(3)
數(shù)學(xué)活動(dòng)
小結(jié)(2)
第23章旋轉(zhuǎn)(8)
23.1 圖形的旋轉(zhuǎn)(2)
23.2 中心對(duì)稱(chēng)(3)
信息技術(shù)應(yīng)用探索旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)
23.3課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)(2)
數(shù)學(xué)活動(dòng)
小結(jié)(1)
第24章圓(17)
24.1 圓(5)
24.2 與圓有關(guān)的位置關(guān)系(6)
24.3 正多邊形(2)
閱讀與思考 圓周率π
24.4 弧長(zhǎng)及扇形的面積(2)
實(shí)驗(yàn)與探究設(shè)計(jì)跑道
數(shù)學(xué)活動(dòng)
小結(jié)(2)
第25章概率初步(15)
25.1隨機(jī)事件(2)
閱讀與思考概率論的起源
25.2簡(jiǎn)單事件的概率(6)
閱讀與思考概率與中獎(jiǎng)
25.3頻率與概率(3)
25.4課題學(xué)習(xí)鍵盤(pán)上字母的排列順序(2)
數(shù)學(xué)活動(dòng)
小結(jié)(2)
九年級(jí)下(48)
第26章二次函數(shù)(12)
26.1 二次函數(shù)(6)
實(shí)驗(yàn)與探究推測(cè)植物生長(zhǎng)量與溫度的關(guān)系
26.2 用函數(shù)觀點(diǎn)看一元二次方程(1)
信息技術(shù)應(yīng)用探索二次函數(shù)的性質(zhì)
26.3實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)(3)
數(shù)學(xué)活動(dòng)
小結(jié)(2)
第27章相似(13)
27.1圖形的相似(2)
27.2相似三角形(6)
閱讀與思考奇妙的分形圖形
27.3位似(3)
信息技術(shù)應(yīng)用探索位似的性質(zhì)
數(shù)學(xué)活動(dòng)
小結(jié)(2)
第28章銳角三角函數(shù)(12)
28.1 銳角三角函數(shù)(6)
28.2 解直角三角形(4)
閱讀與思考一張古老的三角函數(shù)表
數(shù)學(xué)活動(dòng)
小結(jié)(2)
第29章投影與視圖(11)
29.1 投影(2)
29.2 三視圖(5)
閱讀與思考 視圖的產(chǎn)生與應(yīng)用
29.3 課題學(xué)習(xí)制作立體模型(2)
數(shù)學(xué)活動(dòng)
小結(jié)(2)
總課時(shí)數(shù)61×5+3+48 = 356
代數(shù)課時(shí)數(shù) 163
幾何課時(shí)數(shù) 154
統(tǒng)計(jì)概率課時(shí)數(shù)39
人教版。義務(wù)教育板材教材主要分為人教版,蘇教版,粵教版等,根據(jù)廣大教育局信息得知,2022年廣東湛江初三數(shù)學(xué)下冊(cè)使用的是人教版。人教版是由人民教育出版社出版的教科書(shū)版本,簡(jiǎn)稱(chēng)為人教版。
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初中數(shù)學(xué)課本是為初中階段的學(xué)生設(shè)計(jì)的教材,旨在幫助他們建立數(shù)學(xué)基礎(chǔ),培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維和解決問(wèn)題的能力。課本內(nèi)容包括代數(shù)、幾何、概率等數(shù)學(xué)領(lǐng)域的知識(shí),通過(guò)理論講解、實(shí)例演示和練習(xí)題的方式進(jìn)行教學(xué)。
以上就是九年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)人教版的全部?jī)?nèi)容,人教版。義務(wù)教育板材教材主要分為人教版,蘇教版,粵教版等,根據(jù)廣大教育局信息得知,2022年廣東湛江初三數(shù)學(xué)下冊(cè)使用的是人教版。人教版是由人民教育出版社出版的教科書(shū)版本,簡(jiǎn)稱(chēng)為人教版。