一年級(jí)火柴棒數(shù)學(xué)題？把原來14的左上斜的一根移動(dòng)到原來14的后面，即14變成1+1；把原來第二個(gè)1前的加號(hào)的一豎移動(dòng)到第二個(gè)1的前面，即由+1變成-11 則原式變成1+1+1+11+4-11=7。請(qǐng)采納。那么，一年級(jí)火柴棒數(shù)學(xué)題？一起來了解一下吧。
1問題
1+11+111=12
1+11+111=4
2是5根火柴棒，4是4根火柴棒，移動(dòng)一根火柴棒使等式成立。
解答
1+11+111=12
--------->>>1+1-1+11=12
1+11+111=4
--------->>>1+1+1+1=4
把第11中的一個(gè)1移動(dòng)到111中間的哪個(gè)1上構(gòu)成
2問題
下面各式都是用火柴棒擺成的，而且都不成立，請(qǐng)你在各式中移動(dòng)一根火柴棒，使它們成立。
7-4=12
解答
如果7-4=12的2是像“z”一樣擺的話，可以把7-4=12的“1”拿出擺到“2”底下，變成一個(gè)“3”
7-4=3
把14的1拿掉,等式就成立了4+7=1114－7≠114＋7=11 1（這個(gè)1標(biāo)在上面）11的1次方三種方法
將第二個(gè)算式中7對(duì)應(yīng)的上面那一橫的那根火柴移動(dòng)到
第一個(gè)算式中5 放在左下將5變成6
這樣子兩個(gè)算式都成立了
2+5=8，將2下面的一豎往右移，即3+5=8。
6-2-7=3，將“等于”的其中一條橫移到第二個(gè)減號(hào)，即6-2=7-3
背熟5+1根可以變成6,9
0+1根可以是8
。
3+兩根=8.。
記住加號(hào)可以變減號(hào)，正數(shù)可以變負(fù)數(shù)
難點(diǎn)自然是總結(jié)出這些（可以讓老師代勞）背會(huì)才適中的。
自己真的一個(gè)個(gè)去試要試到什么時(shí)候？
以上就是一年級(jí)火柴棒數(shù)學(xué)題的全部?jī)?nèi)容，一年級(jí)數(shù)學(xué)題？我家大寶現(xiàn)在是一年級(jí)的小學(xué)生了，腦子挺聰明，就是粗心大意，總是在易錯(cuò)題里入坑。好幾次因?yàn)橐族e(cuò)題拿不到高分，明明認(rèn)真做能做對(duì)，偏偏一到考試就犯錯(cuò)。知道她這個(gè)毛病后。
