六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文測(cè)試題？?jī)蓚€(gè)“幸福”分別指:_第一個(gè)“幸福”的意思是小女孩臨死時(shí)是幸福的,她是在看到許多美麗的東西的幻覺(jué)中死去的,這從“嘴上帶著微笑”可以看出;第二個(gè)“幸福”的意思是小女孩死了就幸福了,就沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓、沒(méi)有痛苦了。那么，六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文測(cè)試題？一起來(lái)了解一下吧。
以下是 考 網(wǎng)為大家整理的【六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一二單元測(cè)試卷】，供大家參考！
一、讀句子，寫(xiě)詞語(yǔ)。（6分）
1、jinɡ mì( )的大千世界，yùn hán( )著無(wú)窮的ào mì()，有志的孩子去積極tàn suǒ()吧。
2、樹(shù)林里十分熱鬧，有的小鳥(niǎo)仿佛在yín sònɡ () 詩(shī)歌，有的小鳥(niǎo)仿佛在yǎn zòu( )吉他，有的小鳥(niǎo)仿佛在歌唱春天。
二、補(bǔ)充成語(yǔ)。(5分)
( )高望重 意味( )長(zhǎng) 投( )取巧 ( )( )樂(lè)道
望( )生畏隨心所( ) 不拘一( )( )沖( )撞
三、詞語(yǔ)快樂(lè)手拉手。（8分）
叮咚的彩衣山清水秀的 思路
優(yōu)雅的小路條理清晰的 琴聲
俏麗的樂(lè)曲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的 懸崖
僻靜的泉水拔地而起的 村莊
四、咬文嚼字（6分）
“野“在字典里有以下義項(xiàng)：①天然；②不受約束的；③不是人工飼養(yǎng)培植的；④沒(méi)禮貌的，不講理的。
⑴ 索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。 （）
⑵ 山上的野物當(dāng)然更是“野”性十足了。 （）
⑶ 我們也漸漸變得“野”了起來(lái)。 （）
五、按要求改寫(xiě)句子。（6分）
1、雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)。
改為反問(wèn)句：
2、總理站起來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我要去休息了。”
改為轉(zhuǎn)述句：
3、花兒開(kāi)了。擴(kuò)寫(xiě)句子：
六、我是小裁判，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。
期末試卷測(cè)試是教師了解學(xué)生知識(shí)掌握情況的主要途徑，多做練習(xí)有助于拿高分，以下是我整理的六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷，歡迎閱讀!
一、拼音園地。(7分)
1、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(4分)
bào yuàn kuí wǔ juàn liàn qǐn bù ān xí
( ) ( ) ( ) ( )
2、給句子中加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”畫(huà)出來(lái)。(3分)
(1)參(cān cēn)加這次活動(dòng)的人，文化水平參(cān cēn)差(chā cī)不齊，可動(dòng)手操作能力卻一個(gè)不差(chā cī)。
(2)我家盡(jǐn jìn)管沒(méi)有什么奇花異草，但常見(jiàn)的花卻是應(yīng)有盡(jǐn jìn)有。
二、找朋友。(6分)
1、比一比，再組詞。(4分)
汩( ) 撓( ) 蠟( ) 湊( )
淚( ) 饒( ) 臘( ) 奏( )
2、選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~填在括號(hào)里，再用另一個(gè)詞造句。(2分)
(1)奇妙 奇怪
流星雨是一種十分( )的天文景觀。
三、成語(yǔ)天地。(8分)
1、給下面的成語(yǔ)填上正確的字。(6分)
德高望( ) ( )味深長(zhǎng) ( )遏行云 年過(guò)花( )
自( )自受 好高( )遠(yuǎn) 抑( )頓( ) ( )不安席
2、先擇兩個(gè)以上成語(yǔ)寫(xiě)成一小段話(huà)。
一、根據(jù)拼音，寫(xiě)出詞語(yǔ)。(5分)
yōu lǜ zī rùn kū shu qì gài là zhú
()()()()()
二、為“肖”字加偏旁，組成新的字填入空格。(2分)
懸崖()壁悠揚(yáng)的麥()勝利的()息()麗的姑娘
三、選擇正確的選項(xiàng)，填在括號(hào)里(2+2分)
1.講究：①講求、重視;②值得注意或推敲的內(nèi)容;③精美祭器很講究()我們要講究衛(wèi)生()
2.下面沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()
A.雕粱畫(huà)棟 雅俗共賞膾炙人口不落窠臼
B.囫圇吞棗浴血博殺抑揚(yáng)頓挫 可見(jiàn)一般
C.自作自受怒目圓睜龐然大物響遏行云
四、判斷下列句子的正誤，對(duì)的打“√”;錯(cuò)的打“×”。(4分)
1.“誠(chéng)者，天之道也;誠(chéng)之者，人之道也”這句話(huà)出自《禮記》。………()
2.“竭澤而漁”比喻做事只顧眼前利益，不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。………………()
3.《懷念母親》一文是季羨林的散文作品，他在文中提到“一生有兩個(gè)母親”分別是指他的親身母親和帶他長(zhǎng)大的奶媽。…………………………()
4.《老人與海鷗》、《別餓壞了那匹馬》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《跑進(jìn)家來(lái)的松鼠》這幾篇文章寫(xiě)的都是人與動(dòng)物、動(dòng)物與動(dòng)物之間和諧美好的感人故事。
一，聽(tīng)力(10分)
1、短文講了威仁爵士前半生從事 ，后半生從事 ，都取得了成就。
2、別人稱(chēng)譽(yù)他
3、你在故事中明白了
二、語(yǔ)文知識(shí)積累和運(yùn)用
4、把下面的句子規(guī)范地書(shū)寫(xiě)在田字格內(nèi)。(3分)
一年不學(xué)習(xí)，你所擁有的全部知識(shí)就會(huì)折舊80%。
5、用“——”畫(huà)出下面帶點(diǎn)字的正確讀音。
寧?kù)o(níng líng) 強(qiáng)調(diào)(qiáng qiǎng) 寶藏(zàng cáng) 殲滅(jiān qiān) 似(sì shì)的
如愿以?xún)?cháng sháng) 情不自禁(jìn jīn) 校(xiào jiào)對(duì) 卓(zhuō zhuó)越
6、找出詞語(yǔ)中的四個(gè)錯(cuò)別字，用“ ”畫(huà)出來(lái)，并依次糾正在括號(hào)內(nèi)。(4分)
慷概 鏗鏘 倔強(qiáng) 蘊(yùn)藏 貯立 桑葚 輝煌 草莓 予盾 欺騙
( ) ( ) ( ) ( )
7、仿寫(xiě)句子。
人生需要理想的呼喚。你慵懶時(shí)，它呼喚你勤奮;你昏睡時(shí)，它呼喚你清醒; ， ; ， 。
8、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(5分)
1)《收藏陽(yáng)光》一文中的“陽(yáng)光”有兩種深刻含義：一種是指 ;另一種是指 。
(2)學(xué)而不思則罔， 。
(3) ，后天下之樂(lè)而樂(lè)。
(4)通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了 的魯迅先生， 的廉頗， 的宋慶齡;同時(shí)，從《匆匆》中懂得了 ;《矛盾》一文告誡我們： ;《在急流中》啟示我們： 。
一、 基礎(chǔ)知識(shí)。(5小題，共26分。)
1、 讀音節(jié)，找詞語(yǔ)朋友。(10分)
táo zuì nínɡ jìnɡ wǎn lián ēn cì hú lún tūn zǎo
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zī rùn kuí wú zhēn zhì miǎn lì xuán yá qiào bì
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、 讀一讀，加點(diǎn)字念什么，在正確的音節(jié)下面畫(huà)“_”。(4分)
鐫刻(juān juàn) 撫摩(m mē) 扁舟(biān piān) 阻撓(náo ráo) ....
塑料(su sù) 挫折(cuō cu) 歸宿(sù xiǔ ) 瘦削(xiāo xuē) ....
3、 請(qǐng)你為“肖”字加偏旁，組成新的字填寫(xiě)的空格內(nèi)。(4分)
陡( )的懸崖 勝利的( )息 俊( )的姑娘 ( )好的鉛筆 彌漫的( )煙 暢( )的商品 ( )遙自在的生活 元( )佳節(jié)
4、 按要求填空，你一定行的。(4分)
“巷”字用音序查字法先查音序( )，再查音節(jié)( )。按部首查字法先查( )部，再查( )畫(huà)。能組成詞語(yǔ)( )。
“漫”字在字典里的意思有：①水過(guò)滿(mǎn)，向外流;②到處都是;③不受約束，隨便。
以上就是六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文測(cè)試題的全部?jī)?nèi)容，夜幕降臨了，月光下蜘蛛網(wǎng)閃著銀色的光芒。小螞蟻又餓又累，打起瞌睡來(lái)了。然而蜘蛛忙碌起來(lái)，她在蛛網(wǎng)上爬來(lái)爬去，把蛛網(wǎng)上的絲一根根吃進(jìn)肚里。好好的一張網(wǎng)給蜘蛛拆了，只剩下幾根搭架的蛛絲。
