人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文？四年級(jí)上冊(cè)人教版語(yǔ)文課后詞語(yǔ)如下：1、罩：籠罩、床罩、口罩、傘罩、罩住、罩棚。2、屹：屹立、巋然不動(dòng)、山屹。3、鼎：人聲鼎沸、鼎力支持、三足鼎立、問(wèn)鼎、鼎爐、鼎盛、鼎級(jí)、鼎力、鼎甲、鼎足、鼎爐、鼎盛、鼎革、鼎立、鼎力支持。4、沸：沸點(diǎn)、沸水、一沸、二沸、人聲鼎沸、沸沸揚(yáng)揚(yáng)。5、那么，人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文？一起來(lái)了解一下吧。
【導(dǎo)語(yǔ)】人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第1課課文內(nèi)容《觀潮》寫(xiě)的是作者耳聞目睹錢(qián)塘江潮來(lái)前、潮來(lái)時(shí)、潮頭過(guò)后的奇特、雄偉、壯觀的景象。下面是我為大家整理的四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一課《觀潮》課文原文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
課文
錢(qián)塘江大潮，自古以來(lái)被稱(chēng)為天下奇觀。
農(nóng)歷八月十八是一年一度的觀潮日。這一天早上，我們來(lái)到了海寧縣的鹽官鎮(zhèn)，據(jù)說(shuō)這里是觀潮的地方。我們隨著觀潮的人羣，登上了海塘大堤。寬闊的錢(qián)塘江橫臥在眼前。江面很平靜，越往東越寬，在雨后的陽(yáng)光下，籠罩著一層濛濛的薄霧。鎮(zhèn)海的古塔、中山亭和觀潮臺(tái)屹立在江邊。遠(yuǎn)處，幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)。江潮還沒(méi)有來(lái)，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首東望，等著，盼著。
午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。頓時(shí)人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來(lái)了！我們踮著腳往東望去，江面還是風(fēng)平浪靜，看不出有什么變化。過(guò)了一會(huì)兒，響聲越來(lái)越大，只見(jiàn)東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人羣又沸騰起來(lái)。
那條白線很快地向我們移來(lái)，逐漸拉長(zhǎng)，變粗，橫貫江面，再近些，只見(jiàn)白浪翻滾，形成一道兩丈多高的水墻。浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。
作為最重要的學(xué)科之一，語(yǔ)文教材的更新，是所有家長(zhǎng)和老師關(guān)注的重心。本文中，我為大家整理了四年級(jí)語(yǔ)文課本的目錄，希望對(duì)大家有所幫助，趕緊一起看看吧！
四年級(jí)上冊(cè)：
第一單元：
1. 觀潮
2. 走月亮
3. 現(xiàn)代詩(shī)二首
秋晚的江上
花牛歌
4. 繁星
口語(yǔ)交際：我們與環(huán)境
習(xí)作：推薦一個(gè)好地方
語(yǔ)文園地
第二單元：
5. 一個(gè)豆莢里的五粒豆
6. 蝙蝠和雷達(dá)
7. 呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)
8. 蝴蝶的家
習(xí)作：小小“動(dòng)物園”
語(yǔ)文園地
第三單元：
9. 古詩(shī)三首
暮江吟
題西林壁
雪梅
10. 爬山虎的腳
11. 蟋蟀的住宅
口語(yǔ)交際：愛(ài)護(hù)眼睛，保護(hù)視力
習(xí)作：寫(xiě)觀察日記
語(yǔ)文園地
第四單元：
12. 盤(pán)古開(kāi)天地
13. 精衛(wèi)填海
14. 普羅米修斯
15. 女?huà)z補(bǔ)天
習(xí)作：我和____過(guò)一天
語(yǔ)文園地
第五單元：
16. 麻雀
17. 爬天都峰
習(xí)作例文:我家的杏熟了
小木船
習(xí)作：生活萬(wàn)花筒
第六單元：
18. 牛和鵝
19. 一只窩囊的大老虎
20. 陀螺
口語(yǔ)交際：安慰
習(xí)作：記一次游戲
語(yǔ)文園地
第七單元：
21. 古詩(shī)三首
出塞
涼州詞
夏日絕句
22. 為中華之崛起而讀書(shū)
23. 梅蘭芳蓄須
24. 延安，我把你追尋
習(xí)作：寫(xiě)信
語(yǔ)文園地
第八單元：
25. 王戎不取道旁李
26. 西門(mén)豹治鄴
27. 故事二則
扁鵲治病
紀(jì)昌學(xué)射
口語(yǔ)交際：講歷史人物故事
習(xí)作：我的心兒怦怦跳
語(yǔ)文園地
四年級(jí)下冊(cè)：
第一單元：
1. 古詩(shī)詞三首
宿新市徐公店
四時(shí)田園雜興
清平樂(lè)·村居
2. 鄉(xiāng)下人家
3. 天窗
4. 三月桃花水
口語(yǔ)交際：轉(zhuǎn)述
習(xí)作：我的樂(lè)園
語(yǔ)文園地
第二單元：
5. 琥珀
6. 飛向藍(lán)天的夢(mèng)想
7. 納米技術(shù)就在我們身邊
8. 千年夢(mèng)圓在今朝
口語(yǔ)交際：說(shuō)新聞
習(xí)作：我的奇幻妙想
語(yǔ)文園地
第三單元：
9. 短詩(shī)三首
繁星（七一）
繁星（一三一）
繁星（一五九）
10. 綠
11. 白樺
12. 在天晴了的時(shí)候
綜合性學(xué)習(xí)：輕扣詩(shī)歌大門(mén)
語(yǔ)文園地
第四單元：
13. 貓
14. 母雞
15. 白鵝
習(xí)作：我的動(dòng)物朋友
語(yǔ)文園地
第五單元：
16. 海上日出
17. 記金華的雙龍洞
習(xí)作例文:頤和園
七月的天山
習(xí)作：游____
第六單元：
18. 小英雄雨來(lái)（節(jié)選）
19. 我們家的男子漢
20. 蘆花鞋
口語(yǔ)交際：朋友相處的秘訣
習(xí)作：我學(xué)會(huì)了____
語(yǔ)文園地
第七單元：
21. 古詩(shī)三首
芙蓉樓送辛漸
塞下曲（夜黑雁飛高）
墨梅
22. 文言文二則
囊螢夜讀
鐵杵成針
23. “諾曼底”號(hào)遇難記
24. 黃繼光
口語(yǔ)交際：自我介紹
習(xí)作：我的“自畫(huà)像”
語(yǔ)文園地
第八單元：
25. 寶葫蘆的秘密（節(jié)選）
26. 巨人的花園
27. 海的女兒
習(xí)作：故事新編
語(yǔ)文園地
人教版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)重點(diǎn)課文
1 觀潮
3 鳥(niǎo)的天堂
6 爬山虎的腳
7 蟋蟀的住宅
17 長(zhǎng)城
18 頤和園
21 搭石
25 為中華之崛起而讀書(shū)
26 那片綠綠的爬山虎
29 呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)
人教版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)
2 桂林山水
3 記金華的雙龍洞
7 尊嚴(yán)
9 自然之道
11 蝙蝠和雷達(dá)
17 觸摸春天
21 鄉(xiāng)下人家
27 魚(yú)游到了紙上
31 普羅米修斯
2 桂林山水
9 自然之道
11 蝙蝠和雷達(dá)
21 鄉(xiāng)下人家
還有兩篇古詩(shī)詞試講的可能都很大
四年級(jí)上冊(cè)人教版語(yǔ)文課后詞語(yǔ)如下：
1、罩：籠罩、床罩、口罩、傘罩、罩住、罩棚。
2、屹：屹立、巋然不動(dòng)、山屹。
3、鼎：人聲鼎沸、鼎力支持、三足鼎立、問(wèn)鼎、鼎爐、鼎盛、鼎級(jí)、鼎力、鼎甲、鼎足、鼎爐、鼎盛、鼎革、鼎立、鼎力支持。
4、沸：沸點(diǎn)、沸水、一沸、二沸、人聲鼎沸、沸沸揚(yáng)揚(yáng)。
5、盛：盛開(kāi)、盛會(huì)、盛夏、盛裝、盛情款待、盛況空前。
6、踮：踮腳、踮起、踮高、踮步。
7、悄：悄悄地、悄無(wú)聲息、悄然落淚、悄無(wú)聲息。
8、雅：雅俗共賞、雅致、優(yōu)雅、雅興、雅意、雅人深致。
9、歇：間歇、歇腳、歇息、歇業(yè)、停歇、歇后語(yǔ)。
10、鋪：鋪張、店鋪、鋪床、鋪蓋。
11、余：余音繞梁、余光中的散文詩(shī)篇、剩余、余下。
12、綜：綜合因素、綜合評(píng)價(jià)、綜合國(guó)力、綜合素質(zhì)。
學(xué)習(xí)生字的重要性
1、擴(kuò)展詞匯量：學(xué)習(xí)新的生字可以擴(kuò)展個(gè)人的詞匯量，使人能夠更準(zhǔn)確、豐富地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。
2、提高閱讀理解：閱讀文本時(shí)，遇到不熟悉的詞匯會(huì)導(dǎo)致理解困難。學(xué)習(xí)生字有助于提高閱讀理解能力，使閱讀更加流暢。
3、增進(jìn)寫(xiě)作能力：豐富的詞匯庫(kù)可以提高寫(xiě)作的質(zhì)量，使文章更加生動(dòng)有趣，并能更準(zhǔn)確地表達(dá)作者的意圖。
以上就是人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文的全部?jī)?nèi)容，人教版四年級(jí)語(yǔ)文必背課文表 1、觀潮 第三四自然段 2、雅魯藏布大峽谷 第一自然段，第四自然段最后一句 3、鳥(niǎo)的天堂 第七八自然段 第一單元 日積月累 1、古詩(shī)兩首 2、爬山虎的腳 第二至四自然段 3、蟋蟀的住宅 第二單元日積月累 1、巨人的花園 第九自然段 課后資料袋部分 2、。
