英語(yǔ)文具手抄報(bào)？文具的英語(yǔ)單詞有ball pen 圓珠筆、brush 畫(huà)筆、rubber 橡皮、paper 紙。1、ball pen 圓珠筆 圓珠筆是用油墨配不同的顏料書(shū)寫(xiě)的一種筆。筆尖是個(gè)小鋼珠，把小鋼珠嵌入一個(gè)小圓柱體型銅制的碗內(nèi)，后連接裝有油墨的塑料管，那么，英語(yǔ)文具手抄報(bào)？一起來(lái)了解一下吧。
三年級(jí)英語(yǔ)手抄報(bào)邊框花邊簡(jiǎn)單漂亮的設(shè)計(jì)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，大家都對(duì)手抄報(bào)很是熟悉吧，手抄報(bào)具有開(kāi)拓視野、積累知識(shí)的作罩禪用。還苦于找不到好的手抄報(bào)？以下是我?guī)痛蠹艺淼娜昙?jí)英語(yǔ)手抄報(bào)邊框花邊簡(jiǎn)單漂亮的設(shè)計(jì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)英語(yǔ)手抄報(bào)邊框
手抄報(bào)內(nèi)容
Unit 1學(xué)習(xí)文具
亮睜pen (鋼筆) pencil (鉛筆)
pencil-box ( 鉛筆盒)
ruler(尺子) eraser(橡皮)
crayon (蠟筆) book (書(shū))
bag (書(shū)包) no(不)
敬悶歲your(你的)
Unit 2顏色
red (紅色的) yellow (黃色的.)
green (綠色的) blue (藍(lán)色的)
purple (紫色的) white (白色的)
black (黑色的) orange (橙色的)
pink (粉色的) brown (棕色的)
Ok(好，行 ) mum (媽媽)
Unit 3身體部位
head (頭) face( 臉)
nose (鼻子) mouth (嘴)
eye (眼睛) leg (腿)
ear (耳朵) arm (胳膊)
leg (腿) foot (腳)
body (身體) school (學(xué)校)
Unit 4動(dòng)物
cat (貓) dog (狗)
monkey (猴子) panda (熊貓)
duck (鴨子) pig (豬)
bird (鳥(niǎo)) bear (熊)
elephant (大象) tiger( 老虎)
zoo(動(dòng)物園) funny(滑稽的，好笑的)
Unit 5食物
cake (蛋糕) bread (面包)
juice (果汁) milk (牛奶)
water (水) egg(蛋)
fish(魚(yú)) rice(米飯)
Unit 6數(shù)字
one (一) two (二)
three (三) four (四)
five (五) six( 六)
seven (七) eight (八)
nine( 九) ten( 十)
brother(兄，弟) plate(盤(pán)子)
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有沒(méi)有簡(jiǎn)單的英語(yǔ)手抄報(bào)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)手抄報(bào)
body身體
head頭
face臉
nose鼻子
mouth嘴
tongue舌頭
hair頭發(fā)(毛發(fā))
ear耳朵
tooth牙齒罩慶(pl.teeth)
neck脖子
back背讓歷
chest胸膛
hand手
arm手臂坦悶搜
finger手指
finger-nail手指甲
leg腿
foot腳(pl.feet)
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手抄報(bào)是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼纖歷的報(bào)紙的另一種形式。下面我為大家?guī)?lái)英語(yǔ)手抄報(bào)，僅供參考，希望能夠幫到大家。神寬小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)反思范文一、在中國(guó)，英語(yǔ)是外語(yǔ)，不是二語(yǔ)，不可習(xí)得。在中國(guó)，很多人忽視了英語(yǔ)是一門(mén)外語(yǔ)，而不是第二語(yǔ)言，是英語(yǔ)學(xué)習(xí)效率低下的一個(gè)重要客觀原因。那么，第二語(yǔ)言與外語(yǔ)究竟有什么區(qū)別?它們是同一概念不同風(fēng)格的用語(yǔ)，還是兩個(gè)不同的概念?它對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的效果會(huì)產(chǎn)生怎樣的作用?其實(shí)，我們游豎亮知道，second 1anguage與first language相對(duì)，而foreign 1anguage和non-native language是與mother tongue和native 1anguage相對(duì)的。first language和mother tongue和native 1anguage的共同特點(diǎn)是：(1)最早習(xí)得的語(yǔ)言，常常是在家庭環(huán)境中習(xí);(2)熟練程度高。語(yǔ)言直覺(jué)強(qiáng)。second language，foreign language和non-native language的共同特點(diǎn)是：(1)是一種雙語(yǔ)現(xiàn)象;(2)在掌握的時(shí)間順序上次于第一語(yǔ)言;(3)熟練程度一般不如第一語(yǔ)言;(4)習(xí)得方式一般是學(xué)校教育、家庭教育或自學(xué)。
以上就是英語(yǔ)文具手抄報(bào)的全部?jī)?nèi)容，它對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的效果會(huì)產(chǎn)生怎樣的作用?其實(shí)，我們知道，second 1anguage與first language相對(duì)，而foreign 1anguage和non-native language是與mother tongue和native 1anguage相對(duì)的。
