2017數(shù)學(xué)文科高考答案，重慶一診數(shù)學(xué)答案2019文科

2017數(shù)學(xué)文科高考答案？文科的就是簡(jiǎn)單！解法一：因?yàn)閠ana=1/3，所以sina=1/√(3^2+1^1)=1/√10。由正弦定理得:ab/sin150=bc/sina'ab=(1/2)*bc/(1/√10)=√(5/2)。=(√10)/2 解法二：tana=1/3，那么，2017數(shù)學(xué)文科高考答案？一起來(lái)了解一下吧。

2018全國(guó)二卷數(shù)學(xué)答案解析

高中數(shù)學(xué)合集

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簡(jiǎn)介：高中肢游數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)資料，包括：試題試卷、課羨返件、教兄饑饑材、、各大名師網(wǎng)校合集。

2019全國(guó)文科數(shù)學(xué)1卷及答案

17.（12分）

△ABC的內(nèi)角A，B，C的對(duì)邊分別為a，b，c，已知△ABC的面積為

（1）求sinBsinC;

（2）若6cosBcosC=1,a=3,求△ABC的周長(zhǎng)

18.（12分）

如圖，在四棱錐P-ABCD中，AB//CD，且

(1)證明：平面PAB⊥平面PAD；

(2)若PA=PD=AB=DC,,求二面角A-PB-C的余弦值.

19．（12分）

為了監(jiān)控某種零件的一條生產(chǎn)線的生產(chǎn)過(guò)程，檢驗(yàn)員每天從該生產(chǎn)線上隨機(jī)抽取16個(gè)零件，并測(cè)量其尺寸（單位：cm）．根據(jù)長(zhǎng)期生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，可以認(rèn)為這條生產(chǎn)線正常狀態(tài)下生產(chǎn)的零件的尺寸服從正態(tài)分布N(μ,σ2)．

（1）假設(shè)生產(chǎn)狀態(tài)正常，記X表示一天內(nèi)抽取的16個(gè)零件中其尺寸在(μ–3σ,μ+3σ)之外的零件數(shù)，求P(X≥1)及X的數(shù)學(xué)期望；學(xué)科&網(wǎng)

（2）一天內(nèi)抽檢零件中，如果出現(xiàn)了尺寸在(μ–3σ,μ+3σ)之外的零件，就認(rèn)為這條生產(chǎn)線在這一天的生產(chǎn)過(guò)程可能出現(xiàn)了異常情況，需對(duì)當(dāng)天的生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行檢查．

（ⅰ）試說(shuō)明上述監(jiān)控生產(chǎn)過(guò)程方法的合理性；

（ⅱ）下面是檢驗(yàn)員在一天內(nèi)抽取的16個(gè)零件的尺寸：

9.95

10.12

9.96

9.96

10.01

9.92

9.98

10.04

10.26

9.91

10.13

10.02

9.22

10.04

10.05

9.95

經(jīng)計(jì)算得，，其中xi為抽取的第i個(gè)零件的尺寸，i=1,2,…,16．

用樣本平均數(shù)作為μ的估計(jì)值，用樣本標(biāo)準(zhǔn)差s作為σ的估計(jì)值，利用估計(jì)值判斷是否需對(duì)當(dāng)天的生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行檢查？剔除之外的數(shù)據(jù)，用剩下的數(shù)據(jù)估計(jì)μ和σ（精確到0.01）．

附：若隨機(jī)變量Z服從正態(tài)分布N(μ,σ2)，則P(μ–3σ

20.（12分）

已知橢圓C：x2/a2+y2/b2=1（a>b>0），四點(diǎn)P1（1,1），P2（0,1），P3（–1，√3/2），P4（1，√3/2）中恰有三點(diǎn)在橢圓C上.

（1）求C的方程；

（2）設(shè)直線l不經(jīng)過(guò)P2點(diǎn)爛啟且與C相交于A，拿世B兩點(diǎn).若直線P2A與直線P2B的斜率的和為–1，證明：l過(guò)定點(diǎn).

21.（12分）

已知函數(shù)=ae2^x+（a﹣2）e^x﹣x.

（1）討論的單調(diào)性；

（2）若有兩個(gè)零點(diǎn)，求a的取值范圍.

（二）選消歷肢考題：共10分。

2017全國(guó)二卷文科數(shù)學(xué)答案

命題特點(diǎn)

2017年高考全國(guó)2卷數(shù)學(xué)試卷，試卷結(jié)構(gòu)碰燃鬧在保持穩(wěn)定的前提下，進(jìn)行了微調(diào)，一是取消試卷中的第Ⅰ卷與第II卷，把解答題分為必考題與選考題兩部分，二是根據(jù)中學(xué)教學(xué)實(shí)際把選考題中的三選一調(diào)整為二選一，幾何證明選講不再考查。試卷堅(jiān)持對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法與基本技能的考查, 注重?cái)?shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用。同時(shí)在保持穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，進(jìn)行適度的改革和創(chuàng)新，試卷難度結(jié)構(gòu)合理，有良好的區(qū)分度，與2016年相比難度穩(wěn)中有降略

知識(shí)點(diǎn)分布保持穩(wěn)定

2.注重對(duì)數(shù)學(xué)文化與數(shù)學(xué)應(yīng)用的考查

2017年新修訂的《考試大綱（數(shù)學(xué)）》中增加了數(shù)學(xué)文化的考查要求。數(shù)學(xué)作為人類(lèi)笑罩生活必不可少的重要組成部分，如何將數(shù)學(xué)運(yùn)用于實(shí)踐，是公民必備的基本能力。2017高考數(shù)學(xué)全國(guó)2卷理科19題、文科18題以養(yǎng)殖水產(chǎn)為題材，貼近生活實(shí)際，所用數(shù)學(xué)知識(shí)（計(jì)數(shù)和概率）也不復(fù)雜，考查學(xué)生的閱讀理解能力與運(yùn)用數(shù)學(xué)模型解決實(shí)際問(wèn)題的能力，更貼近學(xué)生應(yīng)用能力的真實(shí)水平。

3.注重基礎(chǔ)，體現(xiàn)核心素養(yǎng)

2017年高考數(shù)學(xué)試卷整體上保持一定比例的基礎(chǔ)題，如選擇題1-5題，起點(diǎn)低,入手易，這樣設(shè)置能迅速穩(wěn)定學(xué)生情緒,使學(xué)生考出真實(shí)水平,又能引導(dǎo)學(xué)生重視對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技的復(fù)習(xí)；試卷注重通性通法在解題中的運(yùn)用，都是運(yùn)用基本概念分析問(wèn)題，基本公式運(yùn)算求解、基本定理推理論證、基本數(shù)學(xué)思想方法分析和解決問(wèn)題，另外抽象、推理和建模是數(shù)學(xué)的基本思想，也是數(shù)學(xué)研究的重要方法，試卷對(duì)此都有涉及，如文科第7題，理科第9題都考查了推理。

全國(guó)1卷文科數(shù)學(xué)解析

2017廣東高考文科數(shù)學(xué)試題及答案解析：

http://gz.southcn.com/content/2017-06/09/content_172286380.htm

2017年賣(mài)尺高中扮高考全國(guó)卷1數(shù)學(xué)理缺簡(jiǎn)試題及答案（版）：

http://news.wehefei.com/system/2017/06/08/011031530.shtml

2020綿陽(yáng)二診文科數(shù)學(xué)答案

樓主文科生吧？那是因?yàn)槲呢Q枝科生學(xué)的數(shù)學(xué)選修書(shū)內(nèi)容在顫梁數(shù)學(xué)高考的前160分中也有考察沒(méi)記錯(cuò)的話文理都要學(xué)導(dǎo)數(shù)、圓錐曲線等內(nèi)容，文科生學(xué)選修1系列，理余洞敏科生學(xué)選修2系列，不過(guò)這兩個(gè)的內(nèi)容基本上是一樣的。而理科生附加的40分考的則是選修4系列，文科生是不用選修的。

以上就是2017數(shù)學(xué)文科高考答案的全部?jī)?nèi)容，2017高考數(shù)學(xué)全國(guó)2卷理科19題、文科18題以養(yǎng)殖水產(chǎn)為題材，貼近生活實(shí)際，所用數(shù)學(xué)知識(shí)（計(jì)數(shù)和概率）也不復(fù)雜，考查學(xué)生的閱讀理解能力與運(yùn)用數(shù)學(xué)模型解決實(shí)際問(wèn)題的能力，更貼近學(xué)生應(yīng)用能力的真實(shí)水平。3.注重基礎(chǔ)。