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三年級下冊數學估算,三年級估算100題打印

  • 數學
  • 2024-02-04

三年級下冊數學估算?在三年級下冊人教版數學中,估算343÷7可以用以下方法:找到一個接近343且容易計算的被除數,例如350。將350÷7進行短除法計算:50 7| 350 35 —0 根據整除原理,得到343÷7≈50。因此,343÷7的估算值為50。那么,三年級下冊數學估算?一起來了解一下吧。

三年級估算100道題

估算一般有四種估法:

1.四舍五入

2. 進一法

3.去尾法

4.數量單位估計法

例如:

l、低位估算法:即只計算算式中的最低位就能預知或用此法檢驗原式的值是否準確,此法常用于驗算。如:467-198的簡便算法,學生對多減要加上還是要再減,往往易錯,只要口算17-8=9從結果的個位可預知原式的正確率。

2、高位估算:即只計算算式中幾個已知數的最高位,然后根據最高位的運算結果估計整個算式的值的正確率。如:4278÷73,因4278≈4200,73≈70,從4200÷70=60中,可判斷商的最高位是否正確。

3、數位估算方法:根據數位原則及積商的定位規律,即積的位數等于兩個因數之和或比這個和少1;商的位數等于被除數的位數,減去除數的位數所得的差,或比這個差少1等法則進行估算,如:267×82= ,因高位數四舍五入后3×8=24,24≥10所以原式的位數是五位數;246×32=,因高位數四舍五入是2×3=6,6<10,所以原式的值的位數是四位數,又如:7298÷36= 幾位數,因被除數四位減除數兩位等于2,且前兩位夠除,所以原式的商是三位數。

4、近似估算法:對于一些較復雜的乘法或除法;在筆算中常以估算作為基礎,先把各個已知數四舍五入變為近似整十、整百、整千的數,就可以估算出結果的粗略的值。

485約等于490還是500

三年級數學估算的方法如下:

1、加法估算:當兩個加數都接近某個數時,這個數就是它們的和的近似值。比如,要估算76+43,可以注意到70+40=110,而60+50=110,因此可以推斷出76+43的和應該接近于110。

2、減法估算:當兩個數相差不大時,它們的差接近于兩數中較小的一個。比如要估算67-28,因為67比50大,而28比50小,所以可以知道67-28的結果應該接近于37。

3、乘法估算:當兩個因數都接近某個數時,它們的積的近似值就是這個數。比如要估算31×43,注意到30×40=1200,而32×42=1344,因此可以推斷出31×43的積應該接近于1200。

4、除法估算:當被除數和除數都接近某個數時,商的近似值就是兩數之和除以兩數的差。比如要估算78÷4,注意到80=8×10,因此可以知道78÷4的結果應該接近于20。

常見的估算方法和技巧:

1、近似法:這種方法適用于需要快速估算的情況,它基于對問題的大致了解和經驗,通過類比或推理得出一個相對準確的估計結果。比如,估算一個商場的人均停留時間,可以根據商場的面積、顧客的平均購買時間等數據進行近似計算。

四年級上冊數學難點

1、成年人一步大約50多CM,走下教室的長寬就可以大概估算出面積

2、如果教室有磚或者間隔線的,用做作業的小尺子先量一個小塊,進而推算出全部

3、一般學生的課桌是50CM寬,1.2長,可以用課桌大概估算教室的長寬,得出面積

三年級下冊估算題大全帶答案

在三年級下冊人教版數學中,估算343÷7可以用以下方法:

找到一個接近343且容易計算的被除數,例如350。

將350÷7進行短除法計算:

50

7| 350

35

0

根據整除原理,得到343÷7≈50。

因此,343÷7的估算值為50。

三年級下冊估算計算題

3年級估算方法有:去尾法、進一法、四舍封入法、湊十法、部分求整體等等。

1、去尾法:即把每個數的尾數去掉,取整十或整百數進行計算。

例如:東方旅行社“十一”期間組織了幾個旅游團,情況是:麗江524人,黃山208人,長城602人,九寨溝310人,峨眉山219人,占計該旅行社“十一”期間共接待多少人?把尾數去掉,取整百數相加,得到524+2084602+3104219≈500+200+600+300H201800(人)。

2、進一法:即在每個數的最高位上加1,取整十整百數進行計算。例如:28+15+7+24≈30+20+10+30=90。

3、四舍封入法:即尾數小于或等于4的舍去,等于或大于5的便人進去,取整十或百教進行計算。例如,“蘋果每千克420元,1.8千克蘋果應付多少元”?采用估算則為42×1,8≈4×2=8(元)

4、湊十法:平把相關的教湊起接近10的先相加。例如:17+8+12424(17+12)+(8+24)≈30+30=60.

5、部分求整體:即把一個大的整體平均分成若干份,根據部分數求出整體數,比如,估計體育場內的觀眾數,先將每個看臺平均分成若干份,數一數其中的一份有多少人,然后估計出一個看臺的人教,最后根據幾個看合數推算出整個看臺人數。

以上就是三年級下冊數學估算的全部內容,三年級數學估算的方法如下:1、加法估算:當兩個加數都接近某個數時,這個數就是它們的和的近似值。比如,要估算76+43,可以注意到70+40=110,而60+50=110,因此可以推斷出76+43的和應該接近于110。2、。

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