高中歷史論文范文參考？高中歷史教學論文2000字一 摘要: 當今時代,隨著計算機和信息技術的快速發展,數據的傳遞和交換越來越頻繁,人類迎來了大數據時代。在大數據的背景下,高中歷史教學也深受影響。那么，高中歷史論文范文參考？一起來了解一下吧。
問題一：高中歷史論文格式歷史論文的標準格式
⑴ 題名.是以最恰當,最簡明的語詞反映論文中最重要的特定內容的邏輯組合,應避免使用的不常見的省略詞,首字母縮寫字,字符,代號和公式,字數一般不宜超過20個題名用語.
⑵ 作者姓名和單位,兩人以上,一般按貢獻大小排列名次. ① 文責自負;②記錄成果;③便于檢索
⑶ 摘要:是論文的內容不加注釋和評論的簡短陳述,中文摘要一般不會超過300字,不閱讀全文,即可從中獲得重要信息.外文250實詞. 包括:①本研究重要性;②主要研究內容,使用方法;③總研究成果,突出的新見解,闡明最終結論.重點是結果和結論.
⑷ 關鍵詞.是從論文中選取出以表示全文主題內容信息款目的單詞或術語,一般3-7個,有專用《主題詞表》.
⑸ 引言.回來說明研究工作的目的,范圍,相關領域的前,人工作和知識布局,理訂基礎和分析,研究設想,研究方法,預期結果和意義.
⑹ 正文
⑺ 結論:是指全文最終的,總體的結論,而不是正文中各段小結的簡單重復.要求準確,完整,明晰,精練.
⑻ 致謝:是對論文寫作有過幫助的人表示謝意,要求態度誠懇,文字簡潔.
⑼ 參考文獻表(注釋),文中直接引用過的各種參考文獻,均應開列,格式包括作者,題目和出版事項(出版地,出版社,出版年,起始頁碼)連續出版物依次注明出版物名稱,出版日期和期數,起止頁碼. ⑽ 附錄:在論文中注明附后的文字圖表等.
我覺得論文格式都是定的，高中和大學論文的區別應該在于內容質量上，而不是格式上
問題二：怎么寫高中歷史小論文？結合你的課本。
4月21日這天，94歲的姑奶去世了。姑奶無兒無女，一直和二叔一家住在一起。雖說94歲也算得上大壽，但當我在電話里聽到這個消息時，還是感到十分的難過。周末的時候爸爸叫我沒事回老家一趟，去看看姑奶，她可能快要不行了。我沒去。而今才過兩天，卻是陰陽兩隔，想想都覺得遺憾。
第二天，我上了一節課便請了假，匆匆離開了學校準備趕往老家。坐在回家的車上，一路風景很美，田里麥苗青青，小河邊一簇簇蘆葦也已長成了約3尺長，不時有鴨子從河中游過……我心亂如麻，思緒亂飛，也顧不得欣賞。打開手機登陸了QQ，把這個消息告訴了幾個在線的親戚。兆偉說他昨天已經知道了這個消息，叫我不要太過傷心；小妹說她趕不回來了，叫我多磕幾個頭給她老人家……我回道：“人生無法避免之事——生離死別，痛苦也好，傷心也罷，死者已矣，我們后輩所能做的就是要更加善待那些活著的長輩們……”
合上手機，心里稍微平復一些，不知怎的想起我的爺爺來。爺爺是姑奶的親弟弟，比姑奶小整整10歲，而他已經去世快8年了，爺爺是2001年12月14日去世的，那年的冬天特別的寒冷，送葬的時候我們踩著一路的冰霜，拋出去的紙錢被風一吹便消散無蹤……我至今眼前仍經常浮現出爺爺穿著藍布的大衣，戴著那頂藏藍的帽子，在路上彳亍而行的情景，那音容笑貌恍若昨天。
歷史是一門綜合性學科，其教育本質是人文素質教育。新課程改革實施以來，更加強調歷史學科的基礎性作用，提出了三維教學目標。在中學歷史的課堂中，不僅要傳授知識，更注重對學生心理素質的培養。下面是我為大家整理的中學歷史教育教學論文，供大家參考。
中學歷史教育教學論文范文一：中學歷史教學與社會美教育提要 在中學歷史教學中，進行社會美教育，一是挖掘愛國主義教育的內容，培養學生愛國主義的情感; 二是挖掘理想教育的內容，引導學生樹立遠大理想;三是挖掘道德教育的內容，培養學生良好的品質;四是挖 掘科學品格教育的內容，培養學生為科學獻身的精神。在教學實施過程中，結合歷史學科的特點，應充分運用 現代化視聽手段，調動學生發現美、探索美的積極性;引導學生運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點 ，分析歷史現象和歷史事件的本質，認識歷史發展的規律，確立為人類理想社會奮斗終生的觀念，從而實現社 會美教育的根本目的。
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歷史是人類生活和斗爭的記錄。中華民族歷史悠久，有著幾千年的文明史。歷史教材本身就是一部美育的 教科書。在歷史教學中實施美育教育的原則，既是從學科特點出發，貫徹黨的教育方針的需要，也是繼承和發 揚中華民族的優良傳統，加強社會主義精神文明建設，培養跨世紀人才的客觀要求。
寫作思路：可以分別列舉“40后”的父母、“60后”的自己以及“90后”的孩子不同的教育方式，中心要明，語言要通順等等。
正文：
我始終相信，只有教育才能徹底改變一個人的命運，才能讓一個人從靈魂的最深處剔除因襲的重負注入鮮活的血液，才能讓一個民族脫胎換骨。
生于“40后”的我的父母都是標本式的農家子女。所幸，他們遇上了迥異于其父輩的少年時代。粗識幾個大字的我的爺爺奶奶外公外婆顯然都有著“惟有讀書高”的觀念遺傳，省吃儉用讓我的父母穿行在同齡人艷羨的目光中進入了村辦的新式小學。盡管我的父親剛剛讀完高小，母親也只是初小結業，但在那些無法進入學校讀書識字的鄉親們眼里，他們完全是不折不扣的文化人。
我總記得常有不少鄉親拿著服役的兒子、遠嫁的女兒寄回的書信請我的父母幫忙讀、幫忙回，雖說費了燈油搭上信箋，可我的父母卻干得樂此不疲有滋有味；我總記得每到雨雪天農閑日，我的父母總要從箱柜的深處小心翼翼地翻出一兩本已經失去封面紙色泛黃的舊書看得津津有味廢寢忘食；我總記得我的父母用他們讀來的故事給我的童年著上了一層絢麗的色調……
父母那短暫的受教育史使我的家庭氤氳著一種多數農家難以體味到的別樣的氣息，在貧瘠的農家生活中添加進了些許幾乎貴族化了的精神元素。
高中歷史教學論文2000字
為了幫助各大莘莘學子順利完成畢業論文，順利畢業，下面我為大家精心整理了一些優秀歷史教學論文范文，供大家參考。
高中歷史教學論文2000字一
摘要： 當今時代，隨著計算機和信息技術的快速發展，數據的傳遞和交換越來越頻繁，人類迎來了大數據時代。在大數據的背景下，高中歷史教學也深受影響。借助于現代技術，不僅教學手段得到了創新，教學方法也得以改進，教學內容也大為豐富。因此，新時代的高中歷史教師，一定要掌握相應的技術，以便為歷史教學服務。
關鍵詞： 大數據;高中歷史;興趣
近年來，隨著時代的發展，信息技術和多媒體技術越來越多地被應用到教育領域。這種技術的極大進步，不僅直接改變了教學手段和教學形式，而且對教學內容和教學理念也產生了重大影響，在高中歷史教學中發揮著越來越重要的作用。其作用大致如下：
一、創新教學手段，激發學生的興趣
在傳統的歷史教學中，黑板、粉筆是最主要的教學工具，教師的口頭講解是最主要的教學方式，這種黑板、粉筆加老師的教學手段較為原始單一。
以上就是高中歷史論文范文參考的全部內容，歷史教學論文范文一:現代信息技術高中歷史教學論文 摘要:對于現代高中歷史教學來說,多媒體設備的作用是不可忽視的,因此教師應該對多媒體設備進行充分的運用,將多媒體技術融入日常的教學當中。 關鍵詞:現代信息技術;高中歷史教學 一、。
